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★1949年11月14日23时,中国人民解放军二野五兵团十六军进占贵阳城。11月15日,十七军五十师进驻贵阳,贵阳宣告解放。实现了人民解放军“大包围、大迂回”战略,为解放西南地区奠定了坚实基础。 相似文献
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组织路线是政党进行组织工作的根本原则和指导方针。新中国成立70年来的实践充分表明,确立为政治路线服务的组织路线是我们党一以贯之的优良传统和强大优势。改革开放前30年,党的组织路线重在培养干部,整顿组织;改革开放新时期,党的组织路线重在使用干部,恢复和建设组织;党的十八大以来,党的组织路线重在管理干部,健康组织。据此,在党的组织路线历史发展进程中所形成的基本经验的基础上,2018年全国组织工作会议要求将党的组织路线贯穿于党的建设新的伟大工程、全面从严治党的实践中,本质是为党的政治路线服务,关键在有正确的思想引领,实践在党的全面领导和长期执政之中,由此构成组织路线的价值意蕴。 相似文献
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办好中国的事情,关键在党。新中国成立70年来,我们党始终高度重视坚持和加强党的领导。党的领导是历史的必然、人民的选择、长期执政的要求。准确把握党的领导科学内涵,结合党和国家事业发展,回顾我们党深化坚持和加强党的领导的探索实践历史,科学总结坚持和加强党的领导的经验,对新时代坚持和加强党的全面领导具有十分重要的意义。 相似文献
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新中国成立以来,特别是党的十八大以来,新疆的文化建设取得了巨大成就,各民族文化在中华文化浸润下繁荣兴盛。新疆的文化建设取得巨大成就的背后是中国共产党治疆方略中的文化治理的智慧体现,是中国共产党文化治疆实践的成就展现,也是中国共产党在新疆推进国家治理体系和治理能力现代化的经验呈现。中国共产党文化治疆基本经验可以概括为:必须牢牢把握党对意识形态工作的领导权、始终坚持中华文化视野推动新疆各民族文化的保护和发展、深入推进文化援疆以及充分发挥兵团先进文化示范区的作用四个方面。 相似文献
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党的领导体制是我国社会主义政治体制的重要组成部分,是我国政治体制中规范党的领导活动的一系列制度安排的总和,包括领导原则、领导方式、组织形式、工作制度等方面的内容。梳理总结新中国成立以来党的领导体制演变的历史,可以得出三点认识:始终坚持和正确把握"党领导一切"的原则是根本经验;适时调整和逐步完善党的领导方式是基本经验;依法领导是党的领导体制发展的必然趋势。 相似文献
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新中国成立70年来行政体制改革分为新中国成立后前30年和改革开放以来40年两个阶段,前30年改革为后40年改革积累了丰富的经验,为改革开放成功推进打下了坚实的基础。两个阶段的改革面临的国际形势不同、改革的目标和逻辑不同、指导思想不同、改革的主导方式不同等。推进新中国成立70年来行政体制改革的根本保证是坚持共产党的坚强领导,重点是正确处理好政府、市场、社会三者的关系。要坚持全面深化改革,转变政府职能,构建服务型政府,不断推进国家治理体系和治理能力现代化。 相似文献
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新中国成立以来,内蒙古医疗卫生服务经历了初步健全、改革尝试、适应市场经济改革与全面深化改革四个阶段,取得了有目共睹的成就,积累了许多宝贵经验,开创了医疗卫生事业的新局面。为更好地满足各族群众健康需求,仍需要下沉优质医疗卫生资源、加快健康内蒙古建设、加强健康干预与疾病防控、推进健康产业发展和医养结合。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(23)
坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,是我们党科学对待马克思主义的基本态度。新中国成立70年来,马克思主义中国化以科学理解和对待马克思主义为前提,在与各种非马克思主义和反马克思主义的斗争中曲折前行。马克思主义中国化坚持从中国实际问题出发,在改造主观世界和客观世界的有机统一中解决了我国在不同历史时期面临的一系列重大问题,成功开创、发展和完善了中国特色社会主义,解决了在中国这样一个落后的国家如何才能发展的重大问题。马克思主义中国化始终坚持人民的立场,把为人民谋幸福作为根本使命。进入新时代仍需坚持从中国实际出发,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,把坚持和发展马克思主义统一起来,在着力解决好发展不平衡不充分的问题中继续推动马克思主义中国化。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(17)
新中国成立70年来,高校学生政治教育在继承中积极探索,在实践中曲折发展,取得了显著成效和丰富经验。这些经验可以概括为"五个坚持":始终坚持服从和服务于巩固中国共产党的领导地位;坚持以发展着的马克思主义政治观为核心内容,围绕党的中心工作展开教育实践;坚持以课堂教学为主渠道,不断拓展政治参与形式;坚持从青年学生的政治素质形成和发展的特点出发,突出正面教育和榜样示范;坚持抓好教师队伍建设,提升教师的可靠性和专业性。 相似文献
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《党的生活(青海)》2020,(2)
正当代中国出版社《新中国70年》是国史学界多年来努力取得的重要研究成果。这部著作坚持以马克思主义唯物史观为指导,把习近平总书记关于党史新中国史的重要论述精神贯穿于全部内容中,充分体现了以习近平同志为核心的党中央关于党史新中国史的最新认识。在内容起止时间上,从1949年新中国成立直 相似文献
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马克思主义理论教育始终与中国特色社会主义事业紧密相连,相辅相成。自新中国成立以来,马克思主义理论教育经历了曲折发展、茁壮成长与开拓创新三个重要发展时期,并继续在新时代砥砺前行。70年来的发展历程为深入推进新时代马克思主义理论教育积累了宝贵的理论与实践经验,表现出鲜明的旗帜性、扎实的实践性与精准的创新性。回溯马克思主义理论教育的70年发展史并总结历史经验与规律,有利于应对当今意识形态挑战,创新推进马克思主义中国化发展。 相似文献