抗大党性教育的启示

在特殊的战争环境中，抗大逐渐形成了特色鲜明的干部党性教育模式：把握时代主题、明确办学任务，党性教育紧紧围绕抗日救国这一主题，始终以培养干部为任务；坚定方向原则、弘扬优良作风，在教育实践中发扬艰苦奋斗的工作作风、贯彻理论联系实际的教育原则；注重培育特色校风，保障各项党性教育顺利进行，激励学员奋发向上；在党性教育的方法上因材施教，注重理论教育与实践养成，开创性地探索符合党性教育规律和要求的校园文化建设。抗大的干部党性教育为中国共产党干部党性教育提供了成功的样板，对新时期干部党性教育产生了深远影响。     

国外思想政治教育的特点及其对我国的启示与借鉴

国外思想政治教育的特点突出,主要表现为:其教育目的的政治性功能明显,教育内容的渗透性特点突出,教育结构的整体性功能增强,教育模式的个性化特点凸显,教育方法的多样性与实效性并存。通过借鉴国外思想政治教育的实践经验,采取一体两翼的方式,即以培养目标为主体,坚持思想政治教育方法的多样性和思想政治教育内容的丰富性,将有利于我国思想政治教育工作的开展。     

意大利统一以来政治发展道路的特点及启示

意大利是位于欧洲南部的一个靴形半岛。在古代早期,它是罗马帝国的核心部分;在中世纪,它是欧洲文明的首善之区;在文艺复兴运动中,它又成为了新思想核心文化的摇篮。虽然16世纪之后,意大利曾被异国统治300多年,并在20世纪书写了法西斯的罪孽,但意大利更替频繁的政府,却使其政治体制具有稳定性和连续性等特点。此外意大利在二战后国内生产总值超过了英国,实现了经济、社会的全面发展,成为世界上最繁荣、最强大的国家之一。因此,意大利的政治发展道路对于发展中国家有一定启示作用和借鉴意义。     

红军长征时期思想政治教育工作特点及启示意义

长征不仅是中国工农红军革命的一次伟大创举,也是中国工农红军思想政治教育的一次伟大探索。中国工农红军在长征途中创造的内容紧密结合形势需要、组织形式多种多样、思维方略具有多方位性的思想政治教育特点,有力地保障了中国工农红军胜利到达目的地,这一特点也为当今形势下如何开展有效的思想政治教育提供了有益启示。     

新世纪民主政治的特点及启示

新世纪民主政治呈现出一些时代特征。把握好这些特征才能正确认清我国社会主义民主政治是坚持中国特色社会主义道路的重要基础，对于我国社会主义民主政治建设有着重要的现实指导意义。     

国外思想政治教育的经验研究及启示

各国的思想政治教育既有其特殊性又有共同性,当前,国外在这方面取得了一些显著的效果,如由教育型向教育和服务型发展、注重实践、创新教育方法等各方面值得我们研究和借鉴,这对加强和改进我国的思想政治教育有着重要的意义。     

军队思想政治教育话语变迁发展的经验启示

我军从1927年建军至今,变迁中的军队思想政治教育话语呈现四个特点:社会主义意识形态话语贯穿始终,时代感鲜明突出,号召力广泛强烈,大众化深入人心。军队思想政治教育话语变迁发展给我们的经验启示:始终围绕政治工作的目标任务进行构建与言说,结合革命的政治目标与官兵切身利益进行表达,在巩固意识形态话语的同时更加注重生活话语的运用,话语创新与大众化需要紧密联系军事实践活动持续推进。     

美国研究生教育发展的特点及对我国的启示

美国研究生教育已拥有百年以上的历史,基本上形成了一套较为完备的研究生教育体系。本文立足我国国情,积极探索和认真研究美国研究生教育发展的特点,借鉴其先进经验,以期拓展我国研究生教育的视野,为我国研究生教育改革和发展提供有益的参考及启示。     

美国思想政治教育的社会化特色及启示

美国虽然没有思想政治教育的概念,但思想政治教育工作在美国得到了很大的重视而且卓有成效。思想政治教育的社会化是美国思想政治教育的一个重要特色,也是美国思想政治教育之所以能取得成效的一个重要原因。了解美国思想政治教育社会化的特色,并研究集中体现其社会化特色的美国社会性教育途径,对于加强和改进我国思想政治教育具有重要的启示和借鉴作用。     

当代西方民主政治的特点及启示

民主政治,是当代世界政治发展的必然趋势.民主政治自古希腊发源以来,历经数千年,发展到当代已出现了两种本质不同的民主政治,即社会主义民主政治和资本主义民主政治.两种不同的民主政治都有各自不同的特点.由于资本主义民主政治的历史比社会主义的长,为更好地发展社会主义的民主政治,本文拟就西方资本主义民主政治的特点作一些粗浅分析,以作借鉴.     

韩国思想政治教育对我国的启示

在全球市场经济的环境中,韩国在短短的几十年内创造了"汉江奇迹",同时韩国思想政治教育理念在国际上造就了国民彬彬有礼、温和谦逊的作风和文明形象。韩国和我国同属于东亚国家,有相似的文化背景,其思想政治教育的特色和成果对我国有着深刻的启示。     

中德公民思想政治教育方法比较及启示

德国的公民思想政治教育重视从青少年时期进行政治养成教育,注重伦理道德教育、宗教教育、心理咨询和大众传媒教育,彰显一定的教育优势。我国应该借鉴德国的教育方法,将隐性教育与显性教育有机结合,加强道德实践活动,通过心理健康教育、大众传媒渗透、合理发挥宗教的优势等,增强思想政治教育的实效性。     

新加坡的思想政治教育对我国的启示

新加坡的思想政治教育具有很强的实效性,其成功模式和思路有许多值得我们借鉴和学习的地方.学习和研究新加坡思想政治教育的成功经验,有助于在新形势下探索我国思想政治教育的新途径、新方法,提高思想政治教育的实效性.     

十七大以来党性教育形式创新的特点及启示

党性教育目标决定党性教育内容,党性教育内容决定党性教育形式。为了不断提高党性教育的针对性和实效性,十七大以来,各级党性教育机构以改革创新的精神加强和改进党性教育,不断拓展党性教育资源,改进党性教育方式方法,提高了广大党员干部的党性修养和思想政治素质,党性教育取得了明显成效。总结这些改革创新的经验,对于进一步加强和改进当前的党性教育具有重要的启示意义。     

中外思想政治教育目标的比较分析及启示

各国的思想政治教育目标呈现出很大的差异性,但由于人类生活有许多共同的地方,因而体现在思想政治教育目标上也有其共性。对中外思想政治教育目标进行比较分析,有利于积极探索新时期所要求的具有中国特色社会主义思想政治教育目标体系。     

韩愈思想教育方法及其对当代思想政治教育的启示

韩愈不仅是我国唐代著名的文学家、思想家,还是著名的教育家。他提出的因材施教、身教示范、尊师重道、勤学深思等教育方法,不仅在中国古代思想教育中发挥了重要的作用,而且对于我们今天的思想政治教育工作仍然具有一定的借鉴意义。     

政治干部任职教育特点浅析

研究和把握政治干部任职教育的特点规律,是深化教育改革,提高培训质量的重要基础和前提。政治干部任职教育必须把解决信政工爱政工、强化光荣感使命感作为常新课题;把传授专业基本知识,打牢任职发展基础,作为现实所需;把当好两个角色,胜任双重职责,作为内容主题;着力提高政治干部围绕中心任务履职的必备知识和素质;在坚持继承优良传统的同时,增强其把握新情况、应对新变化的创新能力。     

新加坡思想政治教育方法对我国的启示

新加坡的思想政治教育因其方法科学而具有较强的实效性和社会性,它的主要方法体现在学校德育和社会性思想政治教育两大方面。我国应该借鉴新加坡的思想政治教育的有效方法,遵循教育规律进行学校思想政治教育。     

罗杰斯人本主义教育思想对高校思想政治教育的启示

罗杰斯是美国著名的人本主义心理学家和教育家,他依托“以患者为中心”的人本主义心理治疗理论．从而提出了“以学生为中心”的人本主义教育思想。这一思想对当前高校思想政治教育工作具有积极的指导和借鉴意义。本文从罗杰斯人本主义教育思想概述出发,具体分析了该思想对高校思想政治教育的重要启示。