公务员应对突发事件能力建设存在的问题及对策

公务员在应对突发事件中反映出的危机意识缺乏、官本位思想严重、应对知识不足和处置技能欠缺等问题，说明公务员应对突发事件能力有待提高，特别是应从提高突发事件分析预测能力、快速应对能力、公关沟通能力和突发事件善后处理等能力。     

加强政务微博新闻发言人制度建设

微博作为社会化新媒体的出现,以其革命性的“在场主义”颠覆了传媒的位次,世界迅速趋向于更为纵深的开放和更为立体的多元。同时,政务微博这一新兴社会化媒体本身尚属新生事物,在发展过程中也存在一些问题。笔者借助对政务微博发展实践中的实证分析、实践观察和相关资料研究,对政务微博新闻发言人制度的背景、挑战因素,以及推行政务微博新闻发言人制度的必要性和可行性进行了探讨分析。     

新媒体环境下如何应对突发事件

正在"全民上网"、"全时上网"、"人人拥有麦克风"的新媒体时代,政府部门信息发布的这些优势逐渐"降温",直接削弱了政府的形象和权威。新媒体环境下政府部门如何应对突发事件?笔者选取了2009—2014年备受关注的45个突发事件,如"7·23"甬温线特大铁路交通事故、北京"7·21"特大暴雨、黄浦江死猪事件、昆明"3·01"暴     

建构党委新闻发言人制度的时代逻辑与路径解析

新闻发言人和新闻发言人制度是现代民主政治和政党政治运作中致力于提升媒体舆论监督作用和寻求更多的政治沟通渠道、政治沟通载体的时代化产物。中国新闻发言人制度经历了从国家新闻发言人制度到政府新闻发言人制度再到党委新闻发言人制度的三次跃迁历程。当前,党委新闻发言人制度建设的提出,标志着中国新闻发言人制度结构开始进入党委新闻发言人阶段,意味着中国共产党开始走向前台"主动发声",这深刻诠释出转型期中国民主政治发展的价值理念和中国共产党作为执政党自身适应性调整并向现代政党转型的时代逻辑。作为一项新生的制度安排,建立党委新闻发言人制度意旨深远,应以有效的方式和措施来推进党委新闻发言人制度的建设。     

新媒体时代高校辅导员工作面临的困惑与对策

新媒体时代以其微时代、秒时代、浅时代、危时代等特征而出现,这些特征从不同角度、不同层面对高校辅导员胜任工作提出了严峻的挑战:信息传播的平等引发高校辅导员"话语霸权"危机,传输边界的消融导致社会主导价值观念影响式微,微信号的传播开启学生工作时空游离模式,网络舆情的危机刺痛高校辅导员专业发展的神经。因此,高校辅导员必须针对这些挑战从高校辅导员胜任工作的能力理论、创建高校辅导员胜任工作的长效机制等方面予以应对。     

浅析高校突发事件的应急管理

高等院校是高等教育的依托和载体,也是社会最敏感的细胞。近年来,学生意外事故、群体行动性事件、心理问题等突发事件的发生,造成了校园的不稳定。借鉴运用公共管理的危机管理理论,结合高校管理工作,对高校的突发事件进行研究,有助于加强高校的应急管理工作。     

党委新闻发言人制度的实践与思考

近年来,以互联网、平板电脑、智能手机为代表的新媒体技术改变了人际交往方式和舆论形成过程,人们借助新媒体技术对政治参与表现出极大的热情,推动着网络公共空间的生成和发展。在新形成的舆论传播格局下,研究党委新闻发言人制度,提升党委新闻发布工作水平,有利于加强党的执政能力建设,塑造阳光政党的形象。     

新媒体时代高校辅导员工作面临的困惑与对策北大核心CSSCI

新媒体时代以其微时代、秒时代、浅时代、危时代等特征而出现,这些特征从不同角度、不同层面对高校辅导员胜任工作提出了严峻的挑战:信息传播的平等引发高校辅导员"话语霸权"危机,传输边界的消融导致社会主导价值观念影响式微,微信号的传播开启学生工作时空游离模式,网络舆情的危机刺痛高校辅导员专业发展的神经。因此,高校辅导员必须针对这些挑战从高校辅导员胜任工作的能力理论、创建高校辅导员胜任工作的长效机制等方面予以应对。     

谈谈大力推进党委新闻发言人制度建设

<正>2009年12月22日,贵阳市委新闻发言人在中共贵阳市委八届八次全体会议新闻发布会上首次亮相,这位新闻发言人是贵阳市以及贵州省的第一个党委新闻发言人,他     

新媒体时代加强党的执政能力建设的思考

<正>新媒体是指以互联网通信为基础,以现代信息处理、数字技术、移动通信等新技术为支撑,以信息网络、无线通信网、卫星等介质为依托进行信息传送,向受众提供信息服务的一种数字化复合媒体形态。随着科学技术的迅猛发展,新媒体作为一种新     

增强党应对突发事件的能力

处理突发事件,是执政党不能不面对的重大问题。增强党应对突发事件的能力,妥善处理各类突发事件,尽快化解可能引发的政治危机和社会危机,不仅关系到党的执政地位的巩固,而且关系到国家政局的稳定,关系到人民群众的生命财产安全。一、当今社会的突发事件呈现出多发趋势突发事件,通俗地说就是突然间发生、事先难以完全预测的事件。如这十多年来先后发生的苏东剧变、海湾战争、亚洲金融危机、“9·11”恐怖袭击、我国南北三江大洪水、非典疫情以及高致病禽流感等。这些事件的发生,有着极为深刻的国际国内政治的、经济的、社会的和自然的因素。…     

提高应对突发事件的能力

突发事件,一般是指难以预料、突然发生,关系全局安危的重大事件,具有复杂性、破坏性、危险性等特点。正确应对突发性事件,对领导者的能力提出了综合性要求。要有敏锐的鉴别能力。突发     

论突发事件与领导干部应急能力的提升

领导干部面对突发事件的应急管理能力,体现着政府的负责任程度和管理的有效性。领导干部对突发事件的定性、决策、组织、指挥和善后处理直接影响着突发事件处理的成效和社会的稳定。因此,提升领导干部对突发事件应急管理的能力,对于加强党的执政能力和政府公共管理能力建设、促进社会稳定与和谐发展、树立各级领导干部的良好形象,具有重要的理论价值和现实意义。     

农村群体性突发事件的应对与加强公共治理能力建设

在改革开放和社会主义现代化建设的攻坚阶段,农村各种社会利益群体之间的利益冲突和社会矛盾日益尖锐,导致农村群体性突发事件频频发生。预防和处置农村群体性突发事件应做到：构建服务型基层政府,加快基层政府提供公共服务的能力建设;优化公共治理结构,构建基层政府与群众合作共治机制;构建政府主导的维权机构,引导农民在互助合作的基础上形成各类自愿合作组织;推进基层民主和村民自治制度的建设,促进基层治理由管制型模式向具有中国特色的村民自治模式转变;加快建立与完善群体性突发事件治理的联动机制,构建跨区域的政府之间合作治理模式。     

高校学生工作新闻发言人危机处理的媒体应对策略

近年来,高校危机事件频发,引起了社会各方的广泛关注。危机事件如果处理不当,高校多年来建立起来的良好形象会因此受到重创。高校学生工作新闻发言人要掌控学生工作条线的危机事件,谙熟新闻媒体建构与再现危机事件的基本原理与方法,在集体把关的基础上采取相应的危机处理与媒体应对策略。     

谈谈对新闻发言人的几点认识

正在人人都是麦克风的自媒体时代,新闻发布的相对滞后给舆论引导工作带来了被动,我们要切实转变观念,充分认识新闻发言人在当前舆论环境下的重要作用,从而把握话语权、赢得主动权。1.新闻发言人要利用好各种平台。新闻发言人是一种制度。不仅仅要给党报提供文稿,给电视提供画面,给广播提供声音,而且要注重利用微博、微信、QQ群等多种平台互转联发,多措并举,灵活运用。特别是法人微博是个很好的平台,既避免了现场面对记者的尴尬,也有充足的时间思考问题回复     

略论领导者应对突发事件的能力素质

突发事件具有突发性和难以预测性,罹及数众,严重影响社会经济秩序,其引发的危机将对社会造成严重的危害。文章在分析当前各级领导应对各种突发事件能力不足的基础上,就领导者如何提高应对突发事件的能力素质,进行了较为深刻地论述。     

提高应对突发事件的能力

突发事件是指突然发生的对社会产生重大影响的事件。其特点一是突发性,二是巨大危害性。它既包括一些突然发生的自然灾害,如地震、海啸、飓风等,也包括一些人为的事件,如爆炸、火灾、恶性交通事故等。     

网络时代的新闻发言人

明末清初,著名理学家、教育家朱用纯在其代表作《治家格言》中写道:处世戒多言,言多必失。用以告诫世人不应多言,说话多了,必定有说错的地方。言多必失这句话,成为中国社会从古到今的处世哲学之一,它不仅影响着人与人之间的交流方式,也无形中制约着政府机构与公众间的沟通模式。因此,人们发现,在以报纸、广播、电视等传统媒体构筑的社会空间下,政府部门在很多关系公众利益的社会事件处置中,选     

提高应对突发事件的领导能力

施平在2003年5月7日的《嘹望新闻周刊》上撰文指出：领导者必须具备应对突发事件的能力。所谓“突发”，并不全然是无端飞来，出现之初，总会有这样那样的迹象。高明的领导者，能够及时地抓住那些初露端倪的现象，把问题解决于萌芽之中，以避免事态扩大造成的损失。经验和教训给各级领导干部提出了一个新的课题，就是一定要不断提高对各种突