试论儒家思想教化的历史经验及其对马克思主义大众化的启示

儒家思想教化之所以能对中国古代社会产生深远影响，与它在历史中积累的一套行之有效的思想教化方法有密切的联系。中国化的马克思主义是对儒家思想合理内核的传承与创新，也是对马克思主义理论的继承与发展。尽管儒家思想和马克思主义历史观存在本质不同，二者在具体内容、历史条件等方面也存在很大的差异，但是二者教化和灌输对象同为中国民众这一点没有变，中国民众接受思想灌输教化的心理特征和思维方式等方面存在很大相似性和继承性。儒家思想教化经验，对马克思主义大众化具有重要现实意义。     

马克思主义与儒家思想相契合的思考

马克思主义与儒家思想对当代中国均有重要影响,马克思主义作为一种舶来文化必须与中国社会现实、中国儒家思想相契合,从内容到形式都转变为具有中国时代气息的中国化马克思主义,才能被中国人民所接受。正如习近平同志指出的:"马克思主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。"对马克思主义与儒家思想进行契合研究,对于认识和学习中国共产党提出的"群众路线"有着重要作用,对于贯彻"以人为本"的价值观更有着重要指导意义。     

论儒家传统政治思想的传播机制

儒家政治思想之所以对我国传统社会产生如此深远的影响,在古代人们的日常生活中能够得以普及,深深植根于中国古代社会各阶层人们的心中,并代代相传,在很大程度上是与它特有的传播机制分不开的。研究儒家政治思想的传播机制,不仅有助于拓宽和丰富儒家思想的研究深度,而且对于推动当代中国马克思主义大众化和巩固中国共产党执政合法性具有一定的借鉴意义。     

论儒家和谐思想及其社会价值

儒家思想是中国传统思想的主干,儒家和谐思想是中国传统文化的基本精神之一.儒家和谐思想包括自我和谐、人际和谐、群己和谐、天人和谐四个方面.在新的时代背景下,儒家和谐思想对构建社会主义和谐社会有着重要作用:一是有利于提高个人修养;二是有利于营造和谐的人际关系;三是有利于促进社会和谐,四是有利于形成和谐生态观.     

儒家传统对我国当代人权发展的文化意义

儒家文化经历了漫长的历史发展过程，成为中国古代两千年封建社会主流意识形态，堪称中国传统文化精髓。儒家传统中蕴含了民本、仁爱等丰富的人权思想内容，仍旧有可能对当代中国人权发展提供文化和理论支撑。脱离了古典儒家文化传统，中国的人权发展必然与表征其独立性的文化土壤剥离开来，进而迷失本民族固有的文化特质。中国当代的人权发展应当着眼于当前国情、社情，在继承中创新，发挥以儒家思想为传统基础的文化导向作用，方可使中华民族政治、法律立于世界民族文化之林而长盛不衰。     

孟子思想与邹城发展

孟子思想与邹城发展房立泉以孔孟为代表的儒家思想，在中国传统文化发展史上占有重要地位。儒家思想不仅在中国，而且在世界上都产生了重要影响。特别是近些年来，世界上许多国家在面对现代社会遇到的社会问题无法根本解决时，转而注重对中国传统文化，尤其是对孔孟思想的...     

试论儒家思想对现实的指导意义

儒家思想在中国几千年的历史文化进程中,始终处于主体地位。它不仅在过去发挥了重要作用,而且对于现在和将来的指引作用更是源远流长。一、儒家思想及其体系孔子是儒家学派创始人,在中华民族文化的演进历程中,儒家思想一直处于主导地位,千百年来教化、哺育着中华民族,成为中国人精神与信仰的文化支撑。     

浅析先秦时期的“天人合一”思想

"天人合一"思想是中国传统儒家思想中的重要组成部分,在中国传统传统文化中一直占有极高的地位,对后世中国文化的精神世界和民族性格起着重要作用。现代化的进行、西学东渐的深入使得传统"天人合一"思想在当代收到了严峻的挑战,人生意义的缺失、信仰的缺失等问题也随之突显。回到传统文化中去汲取养分,似乎早已成为当代学界的共识,而重新反思作为中国传统文化代表的"天人合一"思想,将传统与现代结合,也就更具有学界研究的价值与意义。     

中国传统道德信仰体系的当代转换

中国传统道德信仰体系以儒家思想为根基,通过理论体系的构建授人以评判是非曲直的标尺准则,这种体系的构建理念也是其能够在传统中国社会延续两千年的根本原因所在。时至今日,在我们致力于以马克思主义理论为基础重建当代中国的道德信仰体系的过程中,有必要借鉴传统儒家思想的成功经验,坚持"授人以渔"的理念原则,同时注意发挥马克思主义信仰作为科学信仰的先天优势,通过对传统思想的借鉴吸纳和当代转换来完成重建之路。     

社会主义精神文明观照下的儒家思想

社会主义精神文明建设离不开对中华民族传统文化的继承与弘扬,而作为中华民族传统文化主干内容的儒家思想自然是精神文明建设过程中不可忽视的重要文化资源.精神文明建设与儒家思想之间,不仅在精神上有相通之处,而且在具体的推进社会文化发展过程中在一定条件下可以产生相互推动和创造性地相互转化的可能.文章试图从与意识形态、经济发展、当代文化发展三个方面的关系来论述精神文明与儒家思想之间的内在关联.     

试论儒家义利思想及当代价值

在儒家思想史上,义利观始终处在儒家价值观的核心地位,认真梳理儒家义利思想的历史内涵、发展与影响及时代转换,有利于传统义利思想在当代和谐校园建设中发挥积极作用,引领广大师生弘扬社会主义义利观,将奉献精神、服务社会作为实现个人利益和价值的前提。     

论先秦儒家忧患意识及其观照下的现代思想政治教育

忧患意识作为一个历史范畴,是中国传统思想文化的重要组成部分,而先秦儒家思想所包涵的忧患意识,时现代思想政治教育尤其是国家意识教育有着重要价值和启示.文章以先秦儒家的忧患意识分析、反思、观照当代青年大学生的国家意识教育,使现代思想政治教育对其能有所传承、借鉴,有所反思、深化.     

开启文化自信的觉醒

正今年是孔子诞辰2565周年,习近平总书记发表了重要讲话,他强调不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。中国要建设中国特色社会主义,走自己的发展之路,其文明传承、文化源头就是包括儒家思想在内的中国优秀传统思想文化。对中国传     

当代中国乡村治理:基于传统治理模式现代转型的视角

当代中国的乡村治理,在承继传统治理模式的基础上出现了向现代治理模式的创造性转换。在治理主体上,传统士绅向现代乡村精英转变;在治理制度上,乡规民约向村民自治章程转变;在治理观念上,儒家思想向社会主义核心价值观的转变。这种转化既是当代中国社会治理进步的必然要求,又反映着传统治理模式内在合理价值的跨时空存在。     

试论帮会文化的儒家思想基础——小传统文化的大传统背景

帮会文化是有组织犯罪在我国死灰复燃的文化因素之一,但作为"小传统"文化的组成部分,帮会文化以"大传统"文化为基础,儒家思想是帮会文化生存发展的土壤。儒家思想中他律规则的高压环境、"不法"的人治导向和礼法教化的虚伪实践正是帮会文化的重要文化渊源。从这个意义上说,传统的道德教育方式对有组织犯罪的防治是缺乏现实意义的。     

浅谈中国古代学风的当代价值

中国古代学风是伴随着源远流长的中国历史发展而形成的,中国古代书院学风和古代自学风气是其重要组成部分。它以儒家思想为基础,讲德行重教化,讲究稳定的治学精神、原则和态度。它的形成与学生的学习风气和老师的教学息息相关。中国古代学风推崇自由讲学,注重培养学生能力,善于总结,对学生成长起到积极的作用。今天我们应该扬长避短、去其糟粕、取其精华,更好地继承和发扬中国传统学风。     

试论儒家和谐思想及其现实意义

和谐是中国传统文化的基本精神之一,也是中国文化的精髓和要义.在中国传统文化中,和谐一直作为一种内在的、本质的、一以贯之的精神,作为一种崇高而又现实的理想与社会模式.发掘、整理经过两千多年文化熏陶的儒家和谐理念的基本精神,基本思想,无疑对当代中国构建和谐社会有着重要的借鉴作用和现实意义.     

试论孔子的德性思想——以仁、义、礼、智为中心阐释

中国最重要的传统思想是儒家思想，而传统的儒家思想实际上又是一种德性思想。与西方亚里士多德的德性思想不同，它是一种东方式的德性思想，具有中国文化的背景，它以德性为核心范畴，德性的根据、德性的规定、德性的培养等是它整个思想的中心。从先秦时期孔子的德性思想来看，德性是一切美好品质的概括。在中国传统里表现为恭、     

浅谈中国古代学风的当代价值北大核心

中国古代学风是伴随着源远流长的中国历史发展而形成的,中国古代书院学风和古代自学风气是其重要组成部分。它以儒家思想为基础,讲德行重教化,讲究稳定的治学精神、原则和态度。它的形成与学生的学习风气和老师的教学息息相关。中国古代学风推崇自由讲学,注重培养学生能力,善于总结,对学生成长起到积极的作用。今天我们应该扬长避短、去其糟粕、取其精华,更好地继承和发扬中国传统学风。     

身教传统及其当代创新

注重身教是中国古代教化思想的优良传统,这一传统曾经在我国不同历史时期的道德建设中发挥了巨大、积极的作用。传统文化对身教的必然性、可行性及身教的实践路径都有深刻认识。今天,在典型塑造、宣传渠道、社会道德氛围营造等方面对身教传统进行符合时代要求的创新,必将对当代社会道德建设继续发挥积极作用。