科技入户工程实现远程教育“私人定制”

正"王老师,请给我们讲讲肥水管理的注意事项吧。"日前,在北票市五间房镇上沟村的远程教育终端站点,几个棚菜种植户正围坐在电脑前与省农科院王丽萍教授进行视频交谈,咨询棚菜种植方面的问题。这是远程教育科技入户活动让农民享受到的"私人定制"式服务。2013年6月,北票市委组织部与市科技局共同启动了党员干部现代远程教育科技入户活动,旨在坚     

“私人定制”悄然走进百姓生活

皮鞋、衣服、结婚相册、礼物、旅游……你“私人订制”过吗？随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始追求个性化、品质化的生活．一家网上订制礼品的公司工作人员告诉记者,他们的公司已经开了近7年了,生意一直很好,尤其节假日或生礼物卖得最多。     

一位老农的“私人定制”

怎么种地才能种好？如果你去问一个传统农民,他可能会这样回答你：“看天、看地、看苗。”江苏省扬州市菱塘回族乡的杨大爷,以前就是这样一个传统农民。不过现在你再来问他,他会掏出手机点开微信告诉你：“我有‘私人定制’。”杨大爷家里有两亩多地,但是由于家里人平常都在附近工厂打工,没有多少时间打理土地,对土地该施肥多少、用哪种肥料最适合是两眼一抹黑。“一到打水、栽秧、施肥的时候,看到人家怎么弄,我们就跟着怎么做。”杨大爷说。     

沃德公司的“私人定制”

“World”,中文翻译——世界;汉语发音——沃德。沃德（天津）传动有限公司。一家将“世界”烙进企业名字的科技“小巨人”企业。     

把金钥匙交给农民——保山市科技入户“千百万”行动见闻

在施甸县仁和镇的勒平村委会,只要提起食用菌种植大户张光立,乡亲们就会竖起大拇指,喷喷称赞。初春时节,在县科技局有关领导的带领下,记者来到了张光立家。一踏进种植食用菌的大棚内,首先映入眼帘的是一块“农业科技示范户”的牌子。对着这块牌子,张光立打开了话匣子。他说,2006年,自己在村里     

科技服务队进连入户

连日来,农二师三十三团通连公路上,一辆挂有科技服务队横幅的宣传车频繁出现;职工庭院里,肩背药箱、手持剪刀的技术人员忙个不停。这是该团工会组织的科技服务队进连入户传授科学知识,在帮助生产一线职工修剪果树,提供牲畜防疫治病、科学饲喂等服务。去年入冬以来,该团工会以职工素质工程活动为龙头,成立了农业、园林、     

黑龙江“科技入户工程”促进增产增收

2004年以来,黑龙江省采取科技帮 扶农业弱县的办法,使全省10个经济实 力较弱的县短期内发生喜人变化。部分 基层干部认为,此举取得良好效果的关 键,是农业科技人员和成果直接进入农 家大院和田间地头,最大限度地满足了 农民对科技的渴求。这是未来农业增产、 农民增收的有效保障。     

远程教育让农工“如鱼得水”

<正>近年来,农八师一三四团把远程教育作为一项富民工程和基础工程常抓不懈。去年在全团开展了创建素质提升示范点、创建科技致富促增收示范点、创建先进文化传播示范点为主要内容     

赤水市：远程教育实现“四个提升”

2007年，赤水市新建光盘播放点16个，解决100个行政村站点覆盖问题，村级党员活动室站点100％覆盖，实现了远程教育站点建设水平的提升。健全完善了乡土课件开发、远教工作定期例会等一系列制度，使全市271个站点基本实现管理制度化、规范化和科学化，实现了教学组织与管理水平的提升。注重运用多种手段激发对象学习的内动力，使广大党员干部群众坐得住、学得会和用得上，实现了教学服务水平的提升。充分发挥远程教育资源优势助农增收、服务新农村建设，依托“支部＋远教＋协会＋公司＋大户”，每年打造17个“学用示范精品点”，切实抓好学用成果转化，实现了学用成果转化率的提升。     

突破科技进村入户“最后一公里”

农民需要科技，科技是农民致富的关键。多年来，科技进村入户存在难以突破的“最后一公里”。     

“空中课堂”成就师生精彩——记湖北省大冶市农村中小学“现代远程教育工程应用年”活动

远程教育工程是促进城乡优质教育资源共享,实现城乡教育均衡发展的重要举措,是推进课程改革和素质教育的制高点和突破口,是促进教师专业化发展、提高教育教学质量的有效手段。大冶市教育局党委充分有效地利用远程教育工程,演绎了教育、师生的精彩。     

“科技北京”大工程大项目盘点

<正>科技创新助推新兴产业发展在3G尚在热烈讨论之时,TD-SCDMA后续演进技术——TD-LTE研发成功并入围4G国际标准候选技术。抗肿瘤药物迪奥、抗禽流感药物帕拉米韦、国家一类止血新药     

推进远程教育进程 服务“三项工程”建设

省委提出在全省大力组织实施农村基层组织建设＂三项工程＂,即农村基层党组织＂固本强基＂工程、基层干部＂素质提升＂工程和农村党员＂创业带富＂工程。大安市立足市情,     

“静海开展“村干部百日培训”工程

为推进学习型党组织建设,营造创先争优的良好氛围,静海县实施以“三学四有五比一考核”为主要内容的“村干部百日培训”工程,计划用两年的时间,依托县乡党校、远程教育网络、手机短信信息平台、培训基地等,对村干部进行不少于100天的教育培训。通过集中培训、宣讲团巡回授课、乡镇分散培训、村街自学研讨训、外出学习考察训等方式,组织党员学理论、学知识、     

六十一团职工乘上“科技致富快车”

正最近,四师六十一团园林三连职工王金凤趁着冬闲,正在农家书屋里观看远程教育科技专题片。王金凤高兴地说:"连队活动室每天都播放远程教育视频,我一有空就来看看,如果遇到不懂的,就翻翻农家书屋里的书来学习学习。"近两年,该团投入6万多元为基层单位建立了远程教育接收终点站。同时在师工会给14个农业连队配备3.5万多册图书的基础上,投资2万元为每个连队配备了书柜。该团利用农闲,让农家书屋"牵手"远程教育,采取"理论     

实施“三百工程”深化基层培训

泸县充分运用远程教育、电化教育、电视网络媒体等信息化手段,大力实施“三百工程”（百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲）,深入推进“三学三强”基层党员教育培训试点工作。通过上党课,使村支书的党性得到进一步加强,增强了他们干好工作的信心和决心。通过巡回培训,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,增强了基层党员的发展意识和带领、带头致富能力。     

深化科技体制改革 为实现“两个率先”提供科技支撑

《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)的第十部分,深刻地阐述了深化科技教育文化卫生体制改革的目的、意义及主要途径,有许多新提法新内涵新亮点,     

“巾帼科技致富”展英姿

二师三十三团工会、女工委利用多种形式,大力发展"巾帼科技致富"工程,针对不同行业的特殊性,有重点地树典型,去年有6名女职工作为"巾帼科技致富"先进个人受到师工会的表彰,带动了广大妇女走自立、自强科技致富道路。近年来,该团工会采取走出去请进来     

用“党建工程”带动“稳疆兴边工程”

武警新疆边防总队担负着新疆边境管理区和边境线管控任务。在复杂的反恐维稳局势面前，新疆边防总队党委自觉贯彻落实科学发展观，从抓党建、促中心，抓班子、促队伍，抓党员、促骨干，抓作风、促实绩等基础性工作入手，用“党建工程”带动予“稳疆兴边工程”。