试析共产主义的实践性

实践观点是马克思主义的最重要的和首要的观点。共产主义理论来源于社会实践,以实践为基础。共产主义实践性是指共产主义是以实践为基础并以实践为最终目标,以实践为最终基础和最高根据来处理问题和实现共产主义。实践性是共产主义的本质特征。实践赋予了共产主义科学性,使共产主义由空想变为科学的理论。实践的观点与实践性使共产主义开辟了共产主义的实践途径,使共产主义有了实现的可能。     

纪念马克思诞辰200周年

正马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。马克思主义不是书斋里的学问实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思主义不是书斋里的     

我在《青少年修养》课教学中是如何发挥“第二课堂”作用的

《青少年修养》是一门实践性很强的课程。教师的责任,不仅仅是在课堂上向学生传授道德理论,而且还要通过课外的实践活动即“第二课堂”,引导学生将道德认识转化为道德行为,使共产主义的道德教育落到实处,以保证从根本上完成《青少年修养》课的教学任务     

超越乌托邦——马克思共产主义的现实性

马克思共产主义理论不仅是一种社会理想，而且更是人类正在实践的社会历史活动。从共产主义理论产生的实践性、内涵的历史性、践行的时代性等方面可以充分说明马克思共产主义超越了鸟托邦，展现出生活世界的现实性，具有了现实可行性。它所具有的历史与现实维度对世界共产主义运动起到了实际的指导作用。     

马克思人学理论视域下高校学生思想政治教育实践创新

马克思主义人学理论认为人是现实的、具有社会性及实践性人,人发展的理想状态是全面、自由、充分发展.思想政治教育是以解决人的思想、立场、观点问题为核心的教育培养活动,通过思想政治教育实现对个人价值的尊重,从而提高个人的积极性、主动性和创造性,同时使学生的素质和能力得到普遍和全面的提升.     

甘肃省共产主义理论讨论会观点综述

一九八二年十一月十一日至十六日,由中共甘肃省委宣传部、中共甘肃省委党校和甘肃省社会科学院等单位联合举办的甘肃省首次共产主义理论讨论会在兰州召开。会议就共产主义理论、共产主义实践和共产主义教育等问题进行了热烈的讨论。现将主要观点综述如下:     

走向“真正的共同体”——马克思主义中国化的价值旨归

在长期的革命和建设实践中,中国共产党人不仅以自己的实际行动践行了旨在实现人的解放的共产主义理论诉求,而且以马克思主义理论与中国实践需要的一致性为基础,成功开拓了马克思主义中国化的理论进路。马克思主义之所以能够成为各个不同国家革命实践的指导思想,正是由于它揭示了各个不同国家发展的共性,形成了理论诉诸于不同国家的决定性因素,而不同的国情则赋予马克思主义原理以因地而宜的表现形态。马克思主义中国化的实践目标,不仅定位于通过生产方式的变革奠定未来共产主义社会的经济基础,而且也要凭借生活方式的转化实现个人与共同体和谐统一的价值诉求。只有遵循马克思共同体思想的逻辑线索,进一步确认"自由人联合体"与"真正的共同体"的内在关联性,才能准确诠释作为未来共产主义社会人类联合形式的"真正的共同体",揭示其对于马克思主义中国化所具有的特殊的价值旨归意义。     

共产主义信念是信仰马克思主义的必然逻辑

共产党人是彻底的唯物主义者,其唯一信仰是马克思主义。马克思主义区别于一切宗教信仰,就是它以事实为根据,以规律为基础,系统地回答了"它为什么可信"的问题。信念是人在内心确信不疑的某种观念。信念的坚定与否,很大程度上取决于解释这个观念的理论是否科学与深刻。共产主义信念奠基在马克思主义理论的科学性上,是深刻学习领会马克思主义科学理论的必然结果,是坚定马克思主义信仰的逻辑结论。共产主义作为我们的信念在现实中是我们追求的理想目标,是我们共产党人为之奋斗的方向,是战胜各种艰难险阻的力量源泉。人们对共产主义的信念不仅体现为对共产主义理想社会的向往与确信,更体现为对全心全意为人民服务、社会的公平正义、人的自由而全面的发展等一系列的基本理念的信奉和遵循。以共产主义社会实现的长期性艰巨性否定树立共产主义理想信念的必要性是极端错误的。     

邓小平对社会主义本质的新概括

自马克思主义诞生时起,社会主义理论发展和实践的过程已有一个半世纪,社会主义在中国的实践也已四十年过了。社会主义的本质是争论的核心。在我国,传统的观点,把社会主义本质概括为运用社会革命的手段,解放生产力,消灭剥削和压迫,实行计划经济和按劳分配,实现共产主义。实践证明,这种认识是不成熟的,有缺陷的。总结我     

“运动”与“理念”:共产主义概念的双重规定

"运动"和"理念"是马克思恩格斯对共产主义理论的双重规定,然而现当代政治实践的发展使得共产主义的双重规定之间出现了疏离和分裂,尤以苏东剧变以后弱化"理念"转而强化"作为运动的共产主义"为甚。社会主义运动的低迷不振被误认为昭示了马克思恩格斯共产主义思想在实践中落空,这一政治实践所导致的深层困境要求对共产主义理论进行深度解读。共产主义不仅是"消灭现存状况的现实的运动",也不仅是美好社会的代名词,而应该是二者相统一的社会状态。以"运动"规定为基本原则,确立批判和改造现存的观念,为共产主义非乌托邦性奠定了基本的思想前提;以"理念"规定为价值目标,共产主义则提供了用以评判人类进步的视角。     

共产主义的“两个维度”及其当代启示

长期以来,人们对马克思、恩格斯的"共产主义"存在着不同的理解,如"三维度说""四维度说"等。从根本上来说,共产主义只有理论和实践两个基本维度:理论上,共产主义是一种思想理论,一种关于社会发展和未来社会图景的理论;实践上,共产主义是人的解放运动,一种通过不断批判现实并消灭现存不合理状况的现实行动,一种通过实践改造社会以逐步达到共产主义状态的伟大历史征程。从"两个维度"来理解共产主义,有助于从理论上弄懂、把握共产主义的精神实质——每个人的自由全面发展,在实践中以共产主义精神实质为指引踏实推进共产主义现实运动。     

如何理解《德意志意识形态》中的“田园诗式共产主义”——对国外学界一种流行见解的质疑

国外学界有一种流行观点认为,马克思恩格斯在《德意志意识形态》中用“田园风格的案例”描述的共产主义与建立在发达生产力基础之上的共产主义相矛盾,前者是“原始共产主义”,是对傅立叶共产主义思想的直接继承。事实上,有充分的根据表明,“田园诗式共产主义”不完全是“原始共产主义”。相反,它具有明确的规定性——以“消灭分工”为首要前提、以“物质力量”为根本条件、以“个人的全面发展”为核心旨趣。用“田园风格案例”描绘的共产主义与傅立叶用“作息时间表”展现的共产主义图景实质上“貌合神离”。马克思恩格斯的未来社会观立足于实际历史进程和无产阶级人道主义,实现了对傅立叶的根本超越,《德意志意识形态》的“田园诗式共产主义”是经过严肃思考的成熟观点。     

共产主义理想信念价值再认识

共产主义理想信念是共产党人的命脉和灵魂.加强新形势下党的建设,必须抓住坚定理想信念这个根本,深刻认识共产主义理想信念的理论价值、现实价值和实践价值.共产主义理想信念的理论价值是对人类社会发展历史及其规律的认识和掌握;其现实价值在于坚持中国特色社会主义共同理想;其实践价值在于把共产主义理想信念融入中国梦、强军梦.     

推进“四个全面”战略布局在浙江的实践

"四个全面"战略布局以我们党90多年革命建设改革的理论和实践为基础,继往开来、传承发展,集中体现了以习近平同志为总书记的党中央的一系列新思想、新观点、新论断、新要求。"四个全面"战略布局,坚持了马克思主义的基本原理,体现了马克思主义的立场、观点、方法,是马克思主义与中国实践相结合     

浅析社会主义经济理论中的几组相关概念

十一届三中全会以来 ,在建设有中国特色的社会主义实践过程中 ,我们党在以邓小平为首的领导集体认真分析、研究了我国的国情 ,对中国特色的社会主义在理论上进行了大量的有益的探索 ,并提出了许多有益于我国现状进行社会主义建设的新论断、新观点 ,丰富和发展了马克思社会主义理论。这些新论断、新观点现在已成为社会主义理论中的重要内容。本文就社会主义经济理论中的几组相关概念进行简浅的探析。一、共产主义初级阶段与社会主义初级阶段列宁指出 :“社会主义是直接从资本主义生长出来的社会 ,是新社会的初级形式。共产主义则是更高的社会…     

马恩政治哲学重点关注的八大问题

马克思和恩格斯一生研究了许多政治哲学问题,其中有些问题是他们重点关注的问题。一是人类解放问题,实现全人类解放是他们毕生探索的主题和追求的现实目标。二是共产主义问题,实现共产主义从而使每一个个人获得全面而自由的发展是他们确定的社会发展的终极目的。三是阶级斗争问题,他们把阶级斗争视为人类社会发展的动力,共产主义要靠无产阶级革命和无产阶级专政实现。四是先进政党问题,无产阶级革命需要共产党领导,共产党必须保持先进性才能履行其使命。五是真正民主问题,他们力图克服资产阶级民主的虚伪性,追求建立以无产阶级为主体的广大人民群众当家作主的真正民主制度。六是廉价政府问题,他们根据巴黎公社经验提出了以人民主权为基础的实现公共服务最优化且增进公共利益的新政府模式。七是各尽所能问题,各尽所能被看作是共产主义社会运行和发展的根本动力。八是公平正义问题,他们认为人类社会只有进入共产主义社会高级阶段,才能真正实现社会分配的公正。     

马克思异化劳动理论浅析

作为＂历史之谜的解答＂,共产主义是人类始终追求的一种理想社会形态。在马克思异化劳动理论视阈下,共产主义作为一种社会形态,具有确定的本质和特征。本文以马克思的异化劳动理论为基础,试图对呈现在这一理论视野下的共产主义之社会形态的发展理路作出诠释和阐发。     

以实践为基础探索社会主义发展道路─—学习建设有中国特色社会主义理论的一点体会

以实践为基础探索社会主义发展道路─—学习建设有中国特色社会主义理论的一点体会王兴嘉实践观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。邓小平同志在探索中国社会主义发展道路问题时，始终坚持实践观点和实践标准，尊重实践，树立实践权威，注意总结实践经验，在此基础...     

马克思共产主义观的哲学意蕴及其当代意义

马克思共产主义观长期以来被当成乌托邦来理解,致使其深刻的意蕴被遮蔽。摆脱这种境况,澄明马克思共产主义观的哲学意蕴,是时代赋予我们的重大历史使命。马克思共产主义观的哲学意蕴体现在实践性、批判性和历史性三个重要维度,既是说,马克思共产主义观建立在社会实践基础之上,社会实践是批判的、历史的。马克思共产主义观立足于实践性、批判性和历史性的辩证统一的关系之中,它不仅具有强烈的现实性,而且还具有超越性。无疑,阐明马克思共产主义观的哲学意蕴,才能领悟马克思共产主义观的真实意蕴及其意义。很显然,深入研究马克思共产主义观的哲学意蕴及其当代意义,对于我们坚定共产主义信仰,领悟马克思主义的本质精神,都具有深远的历史意义。     

对《科学社会主义概论》(社会主义部分)体系新编的构想

共产主义运动实践以社会主义制度建立为界大致可分为推翻资本主义、实现社会主义和建设社会主义、实现共产主义两个部分。由于二者不仅在时间上相对分开,而且各自的内容也相对独立,因此,作为共产主义运动实践的科学的理论形态——科学社会主义的内容体系也可以相应地分为相对独立的两个部分。根据二者基本上分别处于资本主义时期和社会主义时期的特点,因此,参照马克思主义政治经济学分为资本主义部分和社会主义部分的作法,