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相似文献
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1.
新形势下弘扬延安精神对践行群众路线具有导向作用、激励作用和示范作用。弘扬延安精神必须与时俱进,全面理解为人民服务的科学内涵,在践行为人民服务宗旨方面下工夫,进一步加强制度建设,注意总结群众路线教育活动经验成果。  相似文献   

2.
"群众路线"是党的生命线和根本工作路线。贯彻好党的群众路线,自觉践行党的群众路线,关键是解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"三个问题。高校教师必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠诚于党和人民的教育事业,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益。  相似文献   

3.
官德是党员领导干部的为政之本。为政以德,可以垂范社会道德,引领社会风气;可以树立领导威信,提高执政效能;可以改良作风,解决人民群众反映强烈的突出问题。"为民、务实、清廉"既是党的群众路线教育实践活动的主要内容,也是官德的本质体现和具体要求。党员领导干部要通过勤学、慎独、自省不断践行群众路线,提升官德修养。  相似文献   

4.
群众路线是我们党的根本工作路线和传家宝。在新的历史转折点上践行党的群众路线,是应对复杂多变的国际局势的迫切要求,是实现中国梦的现实需要,是苏共忽视作风建设、脱离群众导致垮台给我们留下的历史经验的深刻总结,是巩固党的执政地位的需要。当前,践行党的群众路线必须紧紧围绕群众做文章,做到敬畏人民、亲近人们、造福人民、依靠人民、保护人民。  相似文献   

5.
为全面落实习近平总书记提出的"把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中"的新要求,我们要切实做到:在推动经济持续健康发展中自觉践行群众路线,建设小康贵州;在加强社会主义民主政治制度建设中自觉践行群众路线,建设法治贵州;在繁荣发展多民族文化中自觉践行群众路线,建设人文贵州;在创新社会治理中自觉践行群众路线,建设平安贵州;在推进生态文明建设中自觉践行群众路线,建设生态贵州。  相似文献   

6.
党的十八大报告依据新形势的需要,提出"围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入展开以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。"这一要求的提出不仅回应了当下继续坚持群众路线的时代需要,而且是对马克思主义群众工作路线的新发展。群众路线教育对党始终同人民群众心连心、同呼吸、共命运,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心有着举足轻重的作用。践行群众路线教育的根本方法就是实事求是,在群众路线教育的整个实践过程中,我们必须时刻牢记"一切从实际出发"、"理论联系实际"、"主观与客观相符合"这三项基本内容。  相似文献   

7.
群众路线教育实践活动要明确"为了谁",这是一个根本的价值取向。历史是人民创造的,只有人民才是真正的历史主体、社会主体,中国共产党在任何时候都必须紧紧依靠人民群众。群众路线,是服务人民群众的路线,只有紧紧依靠群众,凸显群众的主体地位和利益诉求,党员干部的一切工作必须以人民满不满意、答不答应作为根本评价标准,才能把群众路线实践好、贯彻好,才能真正做到立党为公、执政为民。当前开展群众路线教育实践活动,就是要针对"四风"问题,以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求,增强预腐防变、抵御风险的本领,始终成为人民的公仆,做真正为人民群众谋幸福的合格党员。  相似文献   

8.
遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。新的历史时期,充分发掘遵义会议的时代内涵并发挥其时代作用,对践行好群众路线具有重要意义。要弘扬遵义会议精神,践行好群众路线,就要多方着手,采取有效措施,坚持人民主权原则,搭建好党内民主与人民民主的互动平台,建立"整体政府"推进党内民主规范化,开好民主生活会,积极转变工作作风。  相似文献   

9.
群众路线"是实现党的政治路线、思想路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党优良传统和政治优势"。我们党始终坚持党的群众路线,在各个时期忠实地代表最广大人民群众的利益,同人民群众保持血肉联系,从而赢得人民群众的信任、爱戴和支持。在践行党的群众路线的实践中,我们党形成了一些弥足可贵的经验,总结梳理这些经验,将对我们进一步做好新形势下的群众工作有所启示。  相似文献   

10.
河北省肃宁县在践行群众路线方面进行了制度化的探索,实施了对基层民主组织、基层经济合作组织、基层维稳组织和基层党组织"四个全覆盖"。"四个覆盖"是新形势下坚持群众路线的具体实践,为党员干部践行群众路线搭建了制度化平台。"四个覆盖"立足于解决实际问题,避免了群众路线形式化;"四个覆盖"着眼于从根本上解决问题,避免了群众路线表面化;"四个覆盖"寓群众路线于各项工作之中,避免了群众路线运动化;"四个覆盖"为广大无职党员发挥作用提供了平台,避免了践行群众路线主体个别化。  相似文献   

11.
群众路线体现了我们党的本质特征,是"党的生命线和根本工作路线"。党的群众路线是与时俱进的,不同时期侧重点会有所不同。在当前新的历史条件下,坚持和践行党的群众路线主要从坚定信念、实事求是、牢记宗旨、艰苦奋斗、摒弃"四风"等方面进行。  相似文献   

12.
陈云是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员,他一贯以来都重视调查研究,形成了丰富的调查研究思想。他在调查研究中坚持实事求是,克服主观主义;践行群众路线,防止官僚主义;做到求真务实,去除形式主义。他的这些做法,对于新形势下领导干部做好调查研究仍具有重要的启示意义。  相似文献   

13.
践行群众路线必须发扬求真务实的作风,查清实情是从群众中来的基础,是科学决策的首要前提;尊重实际是践行群众路线、科学决策的基本原则,多干实事是践行群众路线的核心内容,求实效是践行群众路线的最终目标,是检验群众路线教育实践活动的重要标准。  相似文献   

14.
刘少奇群众路线思想所蕴含的精神底色历久弥新,为新时代中国共产党研究与践行群众路线提供了科学的世界观和方法论。内涵丰富、意义深远的群众路线思想是刘少奇把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践进行有机结合而形成的,其极具中国特色的科学内涵主要体现在"相信群众自己解放自己"的马克思主义唯物史观,"一切为了人民群众"的马克思主义价值取向,"一切向人民群众负责"的马克思主义使命担当以及"向人民群众学习"的马克思主义实践标准。现阶段,我国正处在改革攻坚克难、社会加速转型和全面建成小康社会的历史性关键时期,重温刘少奇群众路线思想的科学内涵,这对于新时代解决党内存在的思想不纯、组织不纯和作风不纯等突出问题无疑具有重大的当代价值。  相似文献   

15.
陈云同志干部教育培训思想内容十分丰富,涉及干部教育培训的各个方面。主要包括要从事关革命与建设事业兴衰成败的高度来看待干部教育培训,把为革命和建设事业提供高素质的人才保证作为干部教育培训的出发点;要以培训革命化、年轻化、知识化、专业化的党政领导干部作为干部教育培训的目标;要坚持理论联系实际原则,“不唯上,不唯书,只唯实”。干部教育培训要把提高干部的马克思主义基本理论水平作为首要任务;要根据党的工作中心,从基层单位到中央,一齐动手抓干部教育培训;不仅要注重干部教育培训的层次性和针对性,还要注重干部教育培训方式方法的灵活多样性。陈云干部教育培训思想,对搞好新时期大规模培训干部工作具有重要的现实意义。要继承和发展陈云干部教育培训思想,从事关全局的战略高度做好大规模培训干部工作,以提高执政能力为重点,发扬理论联系实际的优良传统,不断改革干部教育培训的方式方法,建立健全干部教育培训运行机制。  相似文献   

16.
党的群众路线与我国的民主政治之间存在着高度的契合性和内在的一致性,是发展中国特色民主政治的基础和关键。当前,全党在践行群众路线的过程中,往往受到一些因素的干扰,如传统"官本位"政治文化的影响、群众利益的多元化、权力关系认识的错位以及群众政治参与制度的不健全等。究其根源,在于缺乏一套行之有效的民主保障机制和动力机制。对此,通过破除"官本位"思想,提高民主执政能力,发展人民民主,保障人民群众的主体地位,规制权力失范,加强顶层制度设计,无疑会给党践行群众路线提供内在的长效动力。  相似文献   

17.
"以人民为中心"始终是中国共产党百年奋斗历程中践行初心使命的价值遵循和本质要求。从南湖红船到社会主义建设、从改革开放到民族复兴,中国共产党始终坚持着"以人民为中心"的根本价值遵循,践行着"为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同"的初心使命。中国共产党的百年实践证明了"以人民为中心"的价值遵循是兑现"为人民谋幸福"庄严承诺的内在要求;是追求"为民族谋复兴"使命任务的根本方向;是实现"为世界谋大同"崇高理想的基本原则。  相似文献   

18.
网络群众路线是新时代群众工作的产物,具有重要的现实意义。新时代践行网络群众路线既存在不少机遇又面临新的压力和挑战。新时代践行网络群众路线的实践创新需坚持以人民为中心;加快网络基础设施建设;树立正确的网络意识,提升网络服务能力;建立和完善网络空间的相关管理机制;主导网络话语权。  相似文献   

19.
群众路线是党的传家宝,它的强大生命力只有贯彻落实到工作实践中才能得到充分的体现。因此,群众路线最怕被挂在嘴上、贴在墙上,也最忌讳搞形式主义、走过场。只有真正从思想观念、生动实践等方面切实解决好为什么要践行群众路线、如何践行群众路线、怎样才算忠实践行群众路线等问题,才能传承好党的传家宝,才能充分发挥群众路线的无穷威力。  相似文献   

20.
在人民政协工作中践行党的群众路线,要围绕"根本目的",坚持"两点"原则,立足"三最"问题,建立健全"四类机制"确保工作落到实处,从而实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。  相似文献   

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