试论系统方法的整体性原则

系统方法是在系统论基础上产生和发展起来的一种崭新的科学方法论,是把认识对象作为系统加以考察的一种方法,具体地说,它是从系统的观点出发,对系统和要素、要素和要素、系统和环境之间的相互联系和相互作用加以综合地考察,从而达到最佳地处理问题的一种方法。系统方法的一般原则是整体性原则、有序性原则、动态性原则和最优化原则等,而整体性原则是系统方法的基本出发点和最根本的原则。     

新时期政工干部应树立现代思维方式

随着时代的飞速发展进步，政工干部的思维方式也必须与时俱进，树立适应时代要求，以整体性、综合性和创新性为基本特征的科学合理的现代思维方式来指导新时期政治工作的顺利开展和有效运行。一、政工干部现代思维方式的具体内涵１．整体性和综合性是现代思维方式的核心整体性和综合性是指把所从事的活动的各个部分、方面和要素的认识统一起来，在思维中反复地对所从事的工作进行定性与定量的分析与综合，调动集体智慧，运用各种方式方法，从而从整体上解决问题的一种思维特征。综合性和整体性相结合是现代思维方式最重要、最核心的体现。政…     

系统管理与党校建设

研究党校的建设和管理,就要将党校看做一个系统,用系统的思想、系统的方法加以考察。全国二千七百所县以上党校已构成了一个人工的教育大系统。为此它完全具备了系统的以下几个特征:第一、整体性。做为党校系统是由各省、自治区、市、地、县各级党校这些要素构成的有机整体,它们互相作用、互相联系,互相影响制约。第二,功能性。党校系统按照一定的结构     

论系统思维方式的基本特征

系统思维方式是随着现代科学技术的迅猛发展,为了适应人们对复杂客体的认识而产生和发展起来的一种崭新的科学思维方法,主要以整体性、结构性、立体性、动态性、综合性等特点见长.要把握系统思维方式,就要研究它所表现出来的一些基本特征.     

试谈新时期党政干部应具备的思维方式

当前，我们党正在领导着全国人民进行建立社会主义市场经济体制的伟大实践。新的时期，要求各级党政干部不仅要有综合性的知识和多样化的才干，更重要的还要具备新的思维方式，以适应改革开放和市场经济发展的时代要求。一、思维的系统性社会主义市场经济是一个结构复杂和功能齐全的经济体系，这个体系的各要素是开放的、运动着的系统，它要求党政干部必须具备系统思想和系统观念．思维的系统性要求确立以下观念：（1）整体观念。整体性是系统论的首要原则，它要求人们认识和观察事物，要把考察对象的要素当作一个有机整体看待，即把对象放…     

指导精神文明建设要坚持系统论的观点和方法

唯物辩证法认为,系统就是由事物内部互相联系着的各个要素、部分组成的有机整体。整体性、结构性、层次性是系统的本质属性。系统作为哲学范畴的深远意义就在于:把系统方法作为普遍方法,可以运用于一切研究领域,在社会主义现代化建设中,正确处理整体和局部的关     

论马克思主义发展的整体性

系统发展的基础是:内部要素的差异性所产生的联系。所以,系统的发展是一种差异化发展。马克思主义整体性的主体是马克思主义理论与实践系统,马克思主义理论与实践系统包括:作为基本要素的经典马克思主义,以及发展要素的传统马克思主义、西方马克思主义以及当代中国的马克思主义,可称之为"三大主义"。经典马克思主义"整体"地表现了"三种形态",经典马克思主义基础上的"三大主义"各自"偏重"地体现着"三种形态",这就导致了马克思主义理论与实践体系内部两大要素的矛盾——整体性与偏重性之间的矛盾,这一矛盾决定着马克思主义发展的趋势。     

把握系统科学的领导方法

所谓系统科学方法，指的是按照事物本身的系统性，把对象放在系统的形式中加以科学考察的方法。也就是把研究对象作为一个有一定组成、结构与功能的整体与部分之间，整体与外部环境之间的相互联系、相互制约、相互作用的关系中，综合地、精确地加以考察，以达到最佳处理问题的一种科学方法。 系统科学方法起源于传统数学、物理学和天文学。２０世纪以来，随着现代科学技术高度分化和高度综合的整体化发展，人们对自然现象、社会现象和思维活动认识更加深化，揭示事物之间更加复杂的相互作用和更为深刻的相互联系，在此基础上形成了现代系统…     

理论界关于马克思主义社会形态思想研究述评

理论界关于马克思主义社会形态思想的研究与争论由来已久.相关研究可归纳为“社会形态的范畴界定与划分标准”、“社会形态的发展演进规律”、“社会发展的‘三形态’与‘五形态’图式及其相互关系”、“社会要素形态”四个专题.在研究过程中,把社会形态学说作为一个理论体系进行整体性把握,把社会形态上升为一个独立研究对象开展基础性研究,在社会形态发展演变的动态链条之中考察某一具体社会形态具有重要的理论意义.     

坚持系统观念提升基层党建工作水平

坚持系统观念,就是要善于从整体上、全局上认识问题,摒弃孤立、片面、静止的观点,在普遍联系中处理具体问题。基层党建工作作为一项系统性工程,必须遵循系统科学原理,运用系统理论的思路、原理和方法,不断强化党建工作的系统性,把坚持党的领导、加强党的建设贯穿与基层建设和发展的全过程。一、整体谋划,突出重点,抓住核心和关键系统观念就是要把握并遵循事物之间普遍联系的客观规律,着眼于整体性、关联性、结构性,对事物发展相关要素和环境进行系统分析、整体把握。系统科学的整体观是方法论,也是中国传统观念中的重要组成。比如中医科学,遵循的就是系统整体性原则,从来不是头痛医头,脚痛医脚,而是抓住病症,对症下药,调理机能,做到药到病除,强身健体。     

运用好系统观念这一"具有基础性的思想和工作方法"

马克思主义认为,一切对事物发展规律的正确认识与科学把握,都要建立在发展和联系、整体和系统的观点之上.其中,系统观念就是在坚持事物发展全局性整体性长期性前提下,在尊重事物之间以及事物内部各要素之间普遍联系的基础上,认识和揭示事物的性质、功能及发展规律的观点和方法,是人们科学认识、分析和解决问题的一种重要的思想和工作方法.     

系统论与辩证法

系统论与唯物辩证法有着不解之缘。系统方法是系统地研究和处理有关对象的整体联系的一般科学方法论。整体性、综合性、相互联系等原则,是系统方法的最重要的原则,它要求从系统整体出发,从整体与部分(要素、层次)、部分与部分的相互联系和相互作用中综合地把握对象。唯物辩证法认为,世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体,它是关于过程、关于这些事物的发生和发展以及关于把这些自然过程结合为一个有机     

中国特色社会主义理论体系的整体性研究

整体性是马克思主义的基本特征,整体性方法是马克思主义的基本方法;从整体性角度理解中国特色社会主义理论体系,要在马克思主义中国化历史进程中理解其科学体系,又要在"三大理论成果"的历时性整体性与"四个基本问题"共时性整体性的相互贯通中把握其逻辑结构。     

教育情境是思想政治教育系统的重要构成要素

目前,思想政治教育理论界许多学者认为教育环境是思想政治教育系统中的要素之一,但鲜有学者将教育情境作为思想政治教育系统的重要要素进行深入考察。本文从系统论的角度出发,通过分析教育情境与教育环境的内涵差异、教育情境的特征、以及其在思想政治教育系统中的地位和作用,认为教育情境是思想政治教育系统的重要构成要素。     

全面小康社会之系统论思维路径析论

全面小康社会是由经济小康、文化小康、生态小康和政治小康四个子系统,及其相互交织的 诸多内生要素有机联结而成的复合系统整体,具有历史过程性、系统整体性、层次差别性、有机结构性等 基本特性。不能片面地将全面小康社会理解为经济增长速度等物质性指标,也不能仅仅将之理解为启 动新一轮经济高潮的肇端,而应将之理解为一个由诸多要素联动而成的,动态的、开放的巨大网络系统。     

论中国共产党执政资源的优化配置

执政资源能否得到科学配置，直接关系到执政党能否对资源加以充分利用，也关系到执政党合法性资源的最终合成。为此要求执政党在执政资源配置过程中做到：执政资源配置要注重执政资源系统整体性效能的发挥；执政资源的配置要注重资源组合的合理变动；单项资源要素量的增加不能以牺牲其他资源要素的开发为代价。     

基因技术与转基因道德

未来学家预言,基因技术是 21世纪的一项关键性的基础技术, 21世纪将是生物学和生物工程的世纪。但是,科学技术的发展不是孤立的,它在极大地解放生产力的同时也悄悄地改变着生产关系,甚至引发意识形态领域里相关道德伦理问题的争论。因此,把基因技术置于整个社会有机系统内加以辩证地、历史地考察,是我们全面认识了解基因技术,树立正确的科技伦理观的基础。　　一、基因技术及其革命性意义　　基因技术又叫转基因技术,或生物工程技术,是一种改变生物的遗传物质,通过遗传改性培育新的物种的技术。我们常说：种瓜得瓜,种豆得豆。…     

试析中国抗日战争的国际性、整体性和复杂性

关于从宏观上、全局上研讨中国抗日战争,有的学者概括为:“一个战争、两个战场、三种政权,综合在一起,可以从整体上概括抗日战争时期的中国现实,可以从整体上概括全部抗日战争时期的中国历史。”这无疑是对抗日战争时期“中国总格局”的精确概括。不过就抗日战争的宏观研究而言,可以是这个视角,也可以是另外一个视角。如果换一个角度考察抗日战争的总形势及其基本特征,笔者认为抗日战争具有鲜明的国际性、整体性和复杂性。这也可以说对中国抗日战争的一种整体概括。     

谈改革与立体思维

所谓立体思维,是指人们对认识对象从多方位、多角度考察,探索,力求反映这个事物的整体和周围事物构成的立体画面的思维活动,通过沟通众多的思维通道把表面上看起来没有什么联系的知识,经过多维度的思考而把它们联系起来,形成一个系统的、开放的、新的知识体系。它的特点是整体性、多向性、开放性和创造性。在实践中正确把握立体思维这些特     

党刊文摘

社会主义和谐社会的基本特征虞云耀在《前线》2005年第4期撰文指出,所谓“社会和谐”,就是社会系统中的各个子系统、各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。从马克思主义的观点看,社会的和谐,既包含稳定、