延安时期青年知识分子奔赴延安的原因及启示

延安时期,青年知识分子响应党的号召,"到延安去"成为当时的流行趋势,延安成为青年知识分子眼中真理和光明的圣地,成千上万的青年知识分子奔赴延安,投入革命的大潮中,为党的建设和民族解放提供重要助力。青年知识分子汇聚延安不仅推动了党和国家的革命事业发展,对当代党的青年知识分子教育工作也具有宝贵的启示意义,在新时期,保持党的先进性,关注青年知识分子的需求,采取灌输和引导相结合的方法,能更加有效地推进党的青年知识分子教育工作。     

革命文化视阈下民间艺术的功能发挥及其现实启示——以延安时期新秧歌运动为例

延安时期,在革命文艺发展过程中兴起的新秧歌运动,不仅在中共进行政治动员、构建革命文艺新秩序的实践中发挥了重要作用,而且对整合知识分子的情感方式和价值观念发挥了不可忽视的作用。它既是《讲话》之后边区文艺工作者创作实践的新样态,又折射出中共改造民间艺术,坚持文艺大众化的心路历程。传承延安精神,汲取延安时期发展革命文艺,尤其是开展新秧歌运动的经验,对新时期文化建设具有重要现实意义。     

意识形态建构视域下中国共产党对知识分子的有效引领——基于延安时期的考察

延安时期,中国共产党对知识分子进行有效整合,通过设立学术研究机构、规范学术研究过程、确立意识形态化的评价体系,将知识分子的理论研究融入党的意识形态建构过程中。对知识分子的有效引领,使党成功实现了对旧意识形态的批判与消解,造就了一批新民主主义知识分子精英,为民主革命的胜利奠定了坚实的思想基础。延安时期党在意识形态建构中成功引领知识分子的历史实践,对新时代做好知识分子工作、巩固马克思主义话语权的伟大斗争具有重要的理论与现实意义。     

延安知识分子群体的内涵及基本特征

准确把握延安知识分子群体的内涵及基本特征是进一步研究该群体的前提和基础。延安知识分子群体是指20世纪30年代中期至40年代初到过延安,以救国的革命理想为指导,并最终接受了中国共产党革命意识形态的知识分子的集合体。其基本特征是:来源面广,背景复杂;知识层次高,聚集了一批专家、学者;思想上接受了马克思主义、毛泽东思想的指导;初步实现了与工农结合以及由小资产阶级知识分子到无产阶级知识分子的转变;实现了延安各界知识分子的团结。     

论延安时期毛泽东对知识分子政策的拨乱反正

大革命失败后,受"左"倾错误思想的影响,党内长期存在着排斥甚至敌视知识分子的现象。延安时期,以毛泽东为核心的党中央对当时知识分子政策中存在的关门主义倾向进行了全面的调整,形成了新的、系统、完善的知识分子政策,实现了知识分子政策全面的拨乱反正。     

延安时期中共文化策略研究

延安时期,中国共产党在经历了北伐战争、土地革命战争后,总结实践经验,对中国革命的实践和马克思列宁主义理论都有了更加深刻的理解。但是由于延安时期中国共产党缺乏执政经验,也由于当时的特殊社会背景以及历史背景,致使在延安时期的执政过程中面临着严重的文化困境。本文通过三个大方面,一是延安期间中国共产党文化建设的方针政策,二是延安期间中国共产党文化建设的主要内容,三是延安期间中国共产党文化建设的意义及现实启示来全面论述中国共产党在延安时期的文化策略,以及这些策略对日后中国发展的深远影响。     

论培育当代大学生的延安精神

延安精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。培育当代大学生的延安精神,弘扬延安精神,首先必须正确把握延安精神的内涵和精髓。延安精神不仅包括延安革命时期的革命领导人和全体共产党人在延安革命时期所形成的各种优良传统和优良作风,也应该包括这一历史时期延安人民群众形成的优良传统。换言之,延安精神是一种特定的文化符号,它象征着延安革命时期延安地区集体文化的结晶。在正确把握延安精神的基础上,从理论与实践两个方面对当代大学生进行延安精神培育。     

延安时期党的理论工作者推动马克思主义哲学中国化创新范式

延安时期,党的理论工作者在理论和实践中不断推进马克思主义哲学中国化进程,成功的实现了马克思主义哲学由"苏俄形态"向"延安形态"的转向,创新了马克思主义哲学中国化的理论范式,使中国化的马克思主义哲学在延安时期达到了成熟阶段。梳理和总结延安时期党的理论工作者推进马克思主义哲学中国化的宝贵经验,有利于指导新形势下马克思主义理论工作者推动马克思主义哲学理论创新工作,在坚定理论自信中,紧密结合中国实际建构中国特色马克思主义哲学理论体系。     

延安时期中国共产党革命文化的历史内涵

中国共产党在延安十三年的伟大革命实践中,创造了独具特色的延安革命文化。延安革命文化是一种特殊的文化样态,是我们党领导人民在革命斗争中长期积淀的精神成果,是中国革命实践的结晶,是中国人民在长期革命实践过程中的文化凝结,是党的独特精神标识,也是中华民族整体的革命记忆,彰显了延安时期中国共产党人和陕甘宁边区人民对马克思主义的坚定信念和对美好社会的追求。中国特色社会主义进入新时代,继承和弘扬延安时期中国共产党的革命文化,充分发挥革命文化强大的鼓舞作用,对中国人民重拾文化自信具有非常重要的意义。     

弘扬延安精神 加强党性修养

正延安是革命的圣地,抗日战争和解放战争时期,中共中央和毛泽东同志在延安生活、战斗了13个春秋,留下了大批的宝贵文物和纪念地,更为重要的是留下了珍贵的精神财富——延安精神。延安精神的"心"和"魂"是对共产主义理想的坚定信念,只有弘扬延安时期那种坚信共产主义必定实现的精神,我们才可能真正继承和发扬自力更生、艰苦奋斗、独立自主、实事求是、为人民服务     

毛泽东的知识分子工农化思想

在中国革命进程中,毛泽东十分强调知识分子工农化问题,这一思想在抗战时期系统化了。群众史观的确立和新民主主义文化纲领的形成是毛泽东关于知识分子工农化的理论基础;时代发展、工农革命作用的凸显和抗日战争的残酷性是知识分子工农化的现实原因;知识分子单纯依靠自身力量无法解决民族危机的困境是知识分子必须工农化的历史原因;知识分子工农化也是毛泽东个人革命经历的生动总结。这一思想对中国革命产生了积极而深远的影响。     

延安精神的提出、形成及其意义

延安精神,就是党中央在延安时期领导延安和陕甘宁边区军民战胜严重经济困难和与国内外敌人长期斗争中形成的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。     

毛泽东与中国共产党抗战初期的知识分子政策

长征结束到达陕北不久,以毛泽东为代表的中共中央,汲取党的历史上一段时期因为排斥知识分子,而使革命事业受到挫折的深刻教训,及时调整了知识分子政策,从而吸引了大批知识分子赴延安,发展壮大了党的组织力量,推动知识分子走上与工农相结合的道路,为抗战胜利作出了重要贡献。     

陈云:干部工作的妙语杰作

从1937年11月到1943年7月,陈云一直主持延安的审干工作。面对前所未有的复杂局面,他能自如地驾驭形势的变化,准确地把握中央精神,及时而又创造性地制定一系列的方针政策。在陈云的正确领导下,延安审干工作成绩显著,所做出的结论,经得起历史的检验。"要干大事情,就免不了要遇到复杂情况"作为革命的大熔炉,延安是进步青年向往的圣地。"到延安去"成为抗日战争时期进步青年最迫切的呼声。偏僻贫瘠的黄土地为何能有如此巨大的魅力,毛泽东一语中的:"延安学校的一切设备都不好,但这里有真理,讲自由,是造就革命先锋分子的场所。"他还说:"你们从南洋、云南、四川、贵州,从全国各地到这里来爬山,并不是你们那里没有山,     

论延安时期毛泽东战略思维的转变与创新

延安时期,毛泽东科学运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法,准确判断中国革命和中国共产党所处的历史方位,及时对党的战略思想进行大胆的转变与创新,为夺取抗日战争的最终胜利奠定了坚实的战略基础。认真研究延安时期毛泽东战略思维转变与创新的主要内容,对于新的历史条件下提高党的领导水平和执政水平具有重要的现实意义。     

延安时期中国共产党是怎样认识国情的？

延安时期中国共产党是怎样认识国情的？闫朦国情认识是一个党、一个国家制定方针政策的基本依据；它直接关系着革命与建设的成败。延安时期中国共产党对国情的认识与研究概括起来有以下几个突出特点：一、系统地总结了科学认识国情的思想方法中国是一个半殖民地半封建的大...     

试论新时期党的知识分子理论精髓

"科学技术是第一生产力"思想是新时期党的知识分子理论的精髓。"科学技术是第一生产力"思想是对新科技革命时代基本特征、科学技术和知识分子在社会发展的地位与作用的精辟概括。"科学技术是第一生产力"的观点是党的知识分子理论的根本点、党的知识分子政策的理论基础,知识分子工作的根本指导思想。     

陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果评奖揭晓省委党校取得优异成绩北大核心

本刊讯在2015年陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果评奖中,省委党校5项成果获奖。常黎峰等撰写的《中国共产党执政体制改革问题探索》,是全省10部著作类一等奖之一,也是学校近十年来在省哲学社会科学成果评奖中实现的一等奖"零"的突破;李向国等撰写的《主流意识形态建设新论——中国特色社会主义理论体系指导地位研究》获著作类二等奖,刘永青撰写的《情礼之间——论明清之际的礼学转向》、吴永撰写的《困境与危局——延安时期中国共产党应对危机研究》获著     

延安时期中国共产党与美国的关系

延安时期中国共产党与美国的关系付小青延安时期中国共产党与美国的交往，不仅和双方对日作战的战略意图联系在一起，而且与各自对待中国革命的立场以及对前途的看法密切相关。因此，既有“欢迎美国观察组的战友们”的热烈，又有“别了，司徒雷登”的冷清收场。一、愿与美...     

工人和知识分子的再发现:阿拉斯戴尔·麦金太尔早期的社会主义革命观

阿拉斯戴尔·麦金太尔在早期是一名马克思主义知识分子,拥有激进的阶级革命立场。尽管当时英国社会主义面临工人革命性丧失、政党迷失、革命理论缺乏的困境,但麦金太尔分别从工人阶级联合、革命领导组织的建立和马克思主义理论本身的生命力出发,对英国未来的阶级革命之路进行论证。同时他还提出知识分子应当打破理性枷锁,肩负应有的责任,摆脱迫于现实的功利性,为社会主义革命的发展创造新的理论道路。