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学风好坏关系到理论的命运经验证明,科学理论一旦被实践的主体所掌握,就会变成巨大的精神力量和物质力量。同样的道理,再好的理论,如果不被人们所认知、所掌握、所运用,只不过是一些空泛的辞藻。可以说,被实践的主体所掌握,是科学理论自身的要求,也是科学理论赖以存在、发挥作用的方式。而掌握科学理论的前提和条件是,必须有良好的学风,学风好坏直接关系到理论的命运。因此,马克思主义的经典作家都十分重视学风问题。毛泽东同志指出,学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思主义的态度问题,是… 相似文献
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张明 《共产党员(沈阳)》2018,(5)
正习近平新时代中国特色社会主义思想,在理论和实践结合的基础上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。党的十九大的一个重大理论成果和重大历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,并把这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一道确立为党的理论纲 相似文献
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董玉山 《学校党建与思想教育》2003,(9):1
目前,全国上下正在兴起的学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是推动和保证党的事业继往开来、与时俱进的重要战略举措。要把这次学习活动开展好、落实好,切实引向深入,真正做到“入耳、入脑、入心”,成为广大党员干部和人民群众的自觉行动,我们认为最重要的是把握好八个字——真学,真懂,真信,真用。 相似文献
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<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前重要的政治任务。广大党员干部要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,切实做到真学、真懂、真信、真用,“使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。 相似文献
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重温《宣言》,感触最大的是理想信念的力量。我更加深刻地认识到,共产主义是历史必然规律,不是空想;在新的历史条件下,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,尤其要加强对马克思主义的深入系统学习研究,不断推进马克思主义的中国化、时代化、大众化,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,把共产主义理想信念建立在真学、真懂、真信、真用的基础之上。 相似文献
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党的十七届四中全会向全党提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务,强调党员领导干部在“用中国特色社会主义理论武装全党”的实践中,要成为“真学真懂真信真用的表率”。本文提出坚持和实践“真学真懂真信真用”需要找准切入点和突破口,并在查摆隐藏在学风后面的党风问题的基础上,提出改革创新干部考评、升迁机制,改革创新领导干部的学习培训机制,改善学习环境营造学习氛围,以真正实现党风学风的良性互动和根本好转。 相似文献
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党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,提出了一系列新思想、新观点、新论断,升华了我们党的执政理念和治国方略。我们必须下大功夫、认真、全方位、坚持不懈地勤学、精学、深学,真正领会好讲话蕴含的丰富内涵和精神实质,不断增强开展群众路线教育实践活动的理论自觉、思想自觉和行动自觉,以作风建设的新成效推动转型跨越发展的新实践。 相似文献
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韩宏亮 《党的生活(青海)》2008,(11):6-7
开展学习实践科学发展观活动,只有在真学真信真用中学习好、掌握好、实践好科学发展观.才能切实达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。 相似文献
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胡锦涛同志“七一”重要讲话站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步深化了全党对“三个代表”重要思想的认识和理解,反映了新一届中央领导集体政治上的清醒与坚定,理论上的成熟与自觉,具有很强的理论性、思想性、指导性。 相似文献
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近年来,河南沁阳市委中心组在理论学习实践中,围绕"真"字做文章,以"两个到位"确保真学,以"两个载体"力求真懂,以"两个结合"做到真用,收到了良好效果。 相似文献