进一步做好党外代表人士教育培训评估工作的思考

开展教育培训评估对于提高党外代表人士教育培训水平,强化党外人士素质有着重要意义。虽然相关主管部门和教育培训机构对党外人士教育培训评估工作进行了积极探索,并积累了丰富经验,但是仍然有改进的空间。本文试图从完善教育培训工作流程、建立健全教学评估体系和相关配套制度等三个方面入手,对进一步做好教育培训评估工作提出一些思考建议。     

努力做好非公经济人士思想政治工作 为构建和谐社会作出贡献

文章结合工商联组织的统战性、经济性和民间性的特点,着重阐述做好非公经济人士思想政治工作,为构建政治和谐、经济和谐发展以及社会发展作贡献的道理。     

进一步加强青浦区党外代表人士教育培训工作的调查思考

党外代表人士是党和国家事业长远发展的重要人才资源。做好党外代表人士的教育培训工作。是巩固、发展、壮大爱国统一战线的需要;是坚持中国特色政治发展道路的需要;是实现人才强国战略的需要。从上海青浦区党外代表人士教育培训工作的现状和问题看,进一步提高党外代表人士教育培训工作的针对性和有效性,是当前亟待解决的一个问题。     

关于党外代表人士教育培训运行机制的调查与思考

党外代表人士教育培训工作是一项系统工程.教育培训工作的运行机制是否科学、顺畅,直接影响教育培训的规模、质量和效益.省、市社院是党外代表人士教育培训的主阵地.本文通过对25所省、市社院的调查,全面深入地分析了当前党外代表人士教育培训运行机制的现状及存在的困难和问题,并提出了加强系统研究、加快正规化建设、构建科学实用高效的教育培训运行模式、以评估促进机制完善等思考和建议.     

新形势下福建省党外代表人士教育培训工作问题研究

习近平总书记在中央统战工作会议上强调,用才之基在储才,储才之要在育才。党外代表人士教育培训是统一战线的一项基础性、战略性工程。加强和改进新形势下党外代表人士培训教育工作,是适应国内外新形势新变化的必然要求,是坚持我国多党合作制度的重要保障,是加强党外代表人士队伍建设的关键所在,是推进四个全面战略、实现两个一百年奋斗目标的迫切需要。本课题组通过召开座谈会、书面征求意见等形式,全面总结福建省党外代表人士教育培训工作的现状经验,针对党外代表人士教育培训工作中存在问题,联系福建省实际情况提出对策建议。     

提升党外代表人士教育培训效能的思考

培养是党外代表人士队伍建设的基础环节,培训是实现培养的重要途径。提升党外代表人士教育培训的效能,必须正确处理好培养与培训的关系,“着眼培养进行培训”,适应培养的新趋势,把握住培训在培养中的着力点,实现“在培训中培养”的目的。     

开展宗教界代表人士教育培训的探索

宗教界代表人士是党外代表人士六支队伍中的一个重要而特殊的群体。开展宗教界代表人士教育培训,有效引导宗教界代表人士爱国爱教,凝聚宗教与社会主义社会相适应的共识,提高综合素养和能力,对于充分发挥宗教在构建和谐社会和参与文化建设中的积极作用具有十分重要的意义。浙江省社会主义学院连续五年举办宗教界代表人士培训班,每年确立不同主题,不断创新培训内容和培训模式,理论讲授、专题研讨、现场教学、文化交流等多种形式有机结合,培训效果显著,形成了学院的培训品牌。     

发挥民主党派促进非公经济人士健康成长的作用

非公有制经济已成为社会主义市场经济的重要组成部分，民主党派应在促进非公经济人士健康成长中发挥作用。民主党派发挥作用时，应明确工作对象，在教育上下功夫，并为非公经济人士参与国家、社会事务搭建平台，为非公经济的发展协助营造良好的环境。     

关于党外代表人士教育培训主阵地建设的思考

党的十八大报告明确提出:加强同民主党派和无党派人士团结合作,促进思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,加强党外代表人士队伍建设。对党外代表人士开展教育培训是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分,社会主义学院是党外代表人士教育培训的主阵地,加强主阵地建设是做好党外代表人士教育培训工作的重要保障。为贯彻落实《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》(中发〔2012〕4号文件,以下简称《意见》)和《2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》(以下简称《纲要》),我们围绕当前社院主阵地建设如何抓住契机、依托优势、整合资源和创新发展等方面,进行深入分析、比较研究,并提出了若干思考。     

南京市非公经济代表人士政治安排调研报告

非公经济人士是中国特色社会主义事业的建设者，安排非公经济代表人士有序地参与政治，既是反映非公经济人士的利益诉求，调动广大从业人员积极性的需要，也是体现人民当家做主的内在要求。五年来，南京市非公经济代表人士的政治安排有序展开，被安排者履行职责的情况总体是好的，并且探索了一些政治安排的有效方式和有益经验。但是，目前的政治安排与非公经济的发展和业内人士参政要求还不能完全适应，被安排的对象整体素质还需要不断提高，代表人士的安排渠道尚需拓宽。选拔机制有待进一步规范，当选后的管理机制需要创新与完善。     

党外代表人士教育培训研究综述

当前,为了适应党和国家事业发展、统一战线巩固壮大的新需求,新形势下加强党外代表人士队伍建设就具有重要而深远的意义。梳理分析当前学者们在党外代表人士教育培训研究方面取得的成果,对于增强党外代表人士教育培训的实效性具有一定启示作用。     

关于党外代表人士教育培训中实施行动学习的思考

行动学习是一种高效率的学习工作方式,已被我国30多年来的实践所证明。近年来,部分省市区社会主义学院相继在党外代表人士教育培训中开展行动学习。社会主义学院实施行动学习要遵循社会主义学院教育培训的规律,围绕党外代表人士教育培训的目标任务,适应党外代表人士教育培训的特点,把行动学习的核心精髓和统一战线教育培训工作的实际结合起来,形成具有社院自身特色的新路子。     

不断推动党外代表人士教育培训再上新台阶

摘娶：学习贯彻中共十八精神,深入研究党外代表人士教育培训工作,要求我们必须客观认识近年来党外代表人士教育培训和社会主义学院建设蓬勃发展的良好势头,紧紧围绕中共十八大报告提出的新思想、新要求、新举措,深入调查研究,针对制约工作发展的困难和问题,创造性地提出实现发展的科学思路和有效举措,不断推动党外代表人士教育培训和社会主义学院建设再上新台阶。     

完善党外代表人士教育培训机制研究——以深圳市为例

《中国共产党统一战线工作条例(试行)》于2015年颁布,特别指出:发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地作用。深圳社会主义学院作为深圳市党外代表人士教育培训的主阵地主渠道,在深圳市统一战线工作中扮演着非常重要的作用,同时也成为研究和探索党外代表人士教育培训机制的一个典型样本。     

做好非公经济代表人士思想政治工作 促进非公经济健康快速发展

做好非公企业代表人士的思想政治工作,促进非公企业文化建设,在“爱国、敬业、守法”中“致富思源,富而思进”,“做光彩事业,走光彩路,干光彩事业”,促进非公经济人士健康成长,坚决相信党,永远跟党走,加快非公经济发展速度,为全面建设小康社会贡献力量,是“十五”期间,中共玉溪市委、市政府、市工商联的主要工作之一。     

哈尔滨市党外代表人士教育培训工作存在的问题及对策分析

近年来,哈尔滨市党外代表人士教育培训工作取得了显著成效,但与新形势新任务的要求相比还存在诸多问题。通过文献查阅法、比较分析法、问卷调查法等研究方法,对哈尔滨市党外代表人士教育培训存在的问题及成因进行分析论证,并从公共管理的角度提出完善哈尔滨市党外代表人士教育培训机制的思路和对策。     

关于非公有制经济代表人士队伍建设的调查与思考

本文在深入调研的基础上,分析了现阶段邵阳市非公经济代表人士队伍的现状和基本特征,总结了近年来邵阳市加强非公经济代表人士队伍建设的主要工作,剖析了邵阳市非公经济代表人士建设中存在的主要问题,并提出了建议对策,主张通过加强教育引导,推进综合评价,发挥组织作用,完善服务体系,形成工作合力,切实加强非公有制经济代表人士队伍建设,充分发挥非公经济代表人士在加快"后发赶超"、实现"富民强市"中的积极作用.     

党外代表人士教育培训机制建设研究——以云南省曲靖市为例

加强党外代表人士教育培训工作,是适应新时期国内外形势变化的必然要求,是坚持和完善多党合作制度的重要保证,是顺利实现新老交替和政治交接的关键所在。近年来曲靖市完善制度机制、创新方式方法,切实加强党外代表人士教育培训,工作取得了显著成效。基于此,从曲靖市近年来党外代表人士教育培训基本情况入手,对曲靖市党外代表人士教育培训工作中面临的新情况、新问题进行了分析,探讨党外代表人士教育培训的相关理论及实践问题,可以为进一步加强党外代表人士教育培训工作提供有益的思考。     

山区党外代表人士教育培训需求的调查分析——以广东韶关为例

把握山区党外代表人士教育培训需求,对社会主义学院提高教育培训质量、实现教学目的、发挥人才效用等方面有重大的意义。山区党外代表人士教育培训需求表现为五个方面,即目的需求、内容需求、方式需求、考核需求和管理需求。对此,山区党外代表人士教育培训应从教学内容更贴近现实、教学方式更趋于互动、学员考核更注重多样、班级管理更利于沟通、教学环境更便于学习等方面下工夫。     

供需视域下基层党外代表人士教育培训实效性研究

增强基层党外代表人士教育培训实效性,对于应对国际复杂新局面、把握国内新发展阶段、加强基层党外代表人士队伍建设以及提高统战工作科学化规范化制度化水平具有重要意义.近年来,基层党外代表人士教育培训工作不断加强,基层党外代表人士的培训成效明显,但仍存在供需难以有效契合的现象.应立足于培训供需实际,着力在树牢培训理念、完善培训体系、健全培训机制等方面下功夫,以期实现供需契合、实效增强.