从马克思主义异化理论看网络异化与网络伦理

以马克思主义劳动异化理论为理论基础,以网络技术发展过程中所产生的问题为出发点,现今互联网世界中所产生的诸多问题可以用马克思主义异化理论来分析,而网络世界中产生的异化现象会导致在其中活动的人的异化,并最终导致社会的异化。我们必须高扬人文精神伟大旗帜、借鉴人类一切先进文明成果、加强网络道德教育才会真正有效地解决网络中的信息异化问题,净化网络环境。     

网络政治视域下政治体制改革的路径选择

一、网络政治及其在我国的发展 网络政治在我国已经兴起,它一开始就以一种全新的形式影响和推动着我国政治体制改革的进程.认真研究这些影响,并利用其积极影响,抑制其消极影响,在今天有着非常重要的意义. (一)网络政治的概念 网络政治是人们通过互联网参与社会政治活动的政治现象.它既是网络对现实政治生活产生影响的产物,也是现实政治生活在网络世界的延伸.     

网络时代高校学生思想政治工作的挑战与对策

随着新世纪的到来,世界科学技术正发生着翻天覆地的变化,其中以信息科学为代表的现代网络技术方兴未艾.国际互联网作为一种新的社会文明载体,正在为人类社会生活提供巨大的便利,同时也正更新着人们的道德观念和价值标准.大学生作为我们这个社会知识和文明的象征、信息技术的载体,也正时刻体验着互联网给他们带来的喜悦和困惑.网上五花八门的信息带给他们的不仅仅是现代高科技知识,更多的则是对他们现有道德观念的冲击和碰撞.     

云南瑶族宗教仪式活动中的社会心理基础

宗教作为人类的一种生活方式,一直伴随在社会发展的左右,它以自身独特的表现形式,传载着人类的某些需要以及个体生活或社会生活的某个方面,它激发、维持或重塑群体中的某些心理状态下,改变着人类集合群体之中产生的行为方式。     

和谐网络社会中技术、诚信和法治的良性互动

网络社会是与现实社会相对应的人类生存空间,它将与现实社会一道推动人类社会的不断发展,我们要在和谐社会的基础上构建一个和谐的网络社会.以技术为支撑、以诚信为基础、以法治为保障,通过制度和谐、利益和谐,实现和谐利益,最终达到一个安全、发展、公平、民主、文明和法治的和谐家园.     

青少年发展的二维思考:社会认同和社会建设参与

青少年发展的研究内涵可以从生物学、社会学、心理学、教育学、经济学的角度把握.我们在逻辑推理的基础上选取社会认同和社会建设参与作为青少年发展的两个新的考量维度,以人类的两种基本活动——认识世界与改造世界视角作为二维度选择之缘由.社会认同从主观层面上体现着青少年的思想道德水平,社会建设参与从客观层面上展示着青少年的行为素质能力,透视两者的辩证统一关系可以达至对青少年发展的质性分析.     

激将法在管理实践中的运用

<正>激将法古而有之.它作为管理中的一种激励方式和手段,能够流传于世,且被人们所广泛地运用于社会实践之中,这就不能不引起我们管理者对其进行思索和研究.人类在认识和改造客观世界的过程中,主观上形成了自尊、好奇、自信和好胜的心态.这种心态,随着客观条件和环境的变化而变化.它受制于外部因素,同时又有着相对的独立性和     

世界一流警察大学人文精神和人文素质教育之我见

培养警务人才严谨、顽强的科学精神和崇高的人文精神,是世界一流警察大学的神圣使命和标志,是公安院校人文精神和人文素质教育的终极目标。人类积淀起来的人文精神和创造的人文思想丰富多彩,博大精深,我们应站在人类文明的高度,以宽广的胸怀,培养警务人才。为此,我们要广泛习得人文知识,大力拓宽人文视野,深刻理解人文思想,提高人文思维水平,吸收人类人文精神成果,培养警务人才崇高的人文精神。     

论网络技术文化价值的构成及其作用

在网络技术具有的诸多价值之中,其文化价值是对人类社会影响最为深远、最为复杂的。网络技术蕴涵的文化价值对于我国建设创新型社会,发展社会主义先进文化具有积极的作用,需要我们认真审视和深入探索。     

互联网络&#183;言论自由&#183;未来政治

互联网的发展已经和正在深刻地改变着我们这个世界,它对整个人类的生存方式提出了全方位的挑战。言论自由是宪法所赋予的权利,在网络条件下,基于网络文化的言论自由正在对人类的政治生活施以影响,它将对不同的国家带来不同的结果。