县委书记的“四多四少”

卫留成书记主编的《〈人民日报〉人民论坛文章选编》文章短小精悍、言论精辟、切中时弊，经反复研读，如饮甘醇，受益匪浅。结合两年多来的理政实践。我体会最深的是。作为一名县委书记。要做到“四多四少”。     

四“缺”四“少”现象亟待克服

不少基层单位在思想政治工作中或多或少地存有四“缺”四“少”现象: 一是思想认识缺“份量”、少“位子”。有些基层单位干部认为经济建设和经营管理是真的、硬的、实的,经济抓好了“一俊遮百丑”,足以见能力、显政绩;而思想政治工作相对是空的、软的、虚的,“是中药,疗效虽好,见效却慢”,甚至是“出力不讨好”。个别领导干部甚至错误地认为,政工     

新农村建设:慎防重演“四多四少”

为了使建设社会主义新农村的目标顺利实现,一定要防止“四多四少”在实践中重演。重外表形象多,重生活质量少一些地方政府出于政绩考虑,在尚不     

课堂板书的“三个节奏”

板书，既是一种教学手段，又是一门教学艺术。为了发挥它的特有功能，教师要注意把握好课堂板书的“三个节奏”。层次节奏。在一堂课里，对板书的处理、安排，要有一个合理的层次节奏。一般说来，学生最忌一抄一大片。因为抄写时间过长，他们容易疲乏，产生厌倦的情绪。所以，教师在板书时，要做到层次分明，重点突出。能少写的尽量少写，并根据教学内容和教学结构的需要，让板书分层次、有先后地出现，给学生一种和谐的审美感受。否则，学生疲于奔命，手脚不停，既影响知识信息传输的效率，又破坏学生的审美情趣。交叉节奏。在教学中，教师…     

四多四少

在一次由民建中央主办的民营企业发展环境座座会上，全国人大常委会副委员长、民建中央主席成思危最后以四句话与参加座谈会的民营企业家共勉：“多研究少开口；多办事少出头；多学习少应酬；多协商少独谋”。每每品味这“四多四少”的告勉．总有一些新的启迪和教益。     

开展代表活动 做到“四要四戒”

组织代表在闭会期间开展活动,是为人大代表履职提供的一个重要平台。那么,在组织活动中应当注意什么?笔者认为,要做到四要四戒:安排上要精,力戒随心所欲。一是活动安排上要讲究计划性。每年年初,要对全年的代表活动定出计划,对各     

精则必少

“少而精”是教学的重要法则,向来是没有异议的。但做起来颇难。往往愿望是“少而精”,结果仍陷入“多而杂”。教学要做到少而精,应先从“精”入手。所谓精,是指教学内容的质量,即教学内容主次分明,重点突出,目标集中,讲得精当。抓住关键,结合学生实际,讲在点子上,释在疑难处,一语中的,句句入扣,就能使学生深得“三昧”,举一反三,触类旁通,收到以少胜多的效果。这种教学内容质量上的“精”,在其形式上则表现为少;避免了教学内容上的多、杂、繁,势必带来教学内容数量上的“少”。可见,少而精,关键是     

强化“四种意识” 落实“四项工作” 完善“四个机制”

江苏省江都市公安局戴成飞同志来稿指出,要扎实有效开展好集中处理群众信访问题专项工作,必须抓住公开接访、开门迎访的契机,强化“四种意识”、落实“四项工作”、完善“四个机制”。首先,要强化“四种意识”,进一步转变接访工作作风。一是强化宗旨意识,全体参与公开接访人员要切实做到公正执法、文明接访、热情周到、廉洁高效;二是强化维稳意     

人大宣传工作的“四多四少”

目前,人大宣传工作存在着『四多四少』现象,其表现为:会议消息报道多,会后活动报道少;人大报刊宣传多,其它报刊宣传少;工作程序叙述多,实质性问题阐述少;从事人大工作的同志撰稿多,其它方面的同志撰稿少。因此,人大宣传工作不仅要扩大阵地,而且要扩大队伍。各级人大常委会应会同党委     

人大理论研究工作亟待克服“四多四少”

人大理论研究工作亟待克服“四多四少”□蔡行一人大理论研究工作，应注意克服以下四种现象：一、炒“冷饭”的多，刻意求新的少。人大理论研究工作不仅十分重要，而且大有文章可做，完全能够不断取得新成果。但是，近几年来所见到的文章，就选题而言，不少是过去早已研究...     

学习WTO知识要克服“四少”

我国加入WTO以后,人们谈论WTO,关注WTO,学习WTO,热情空前高涨。为了帮助人们全面了解WTO知识,各级各部门反复动员、大力引导,有关书籍出版了不少,各类培训班也开办了很多,应该说收到了比较好的效果。但是,人们对WTO知识的学习还存在着一些认识上的误区,主要表现在“四少”。     

板书“八要”

一、要有充分准备。在编写教案时,对应该板书的和不应板书的教学内容要心中有数。凡正板书部分,应在教案上标明,做到有备无患。二、要精炼。由于黑板的板面是有限的,所以要求教师的板书必须精炼,做到提纲挈领。三、要准确。板书必须是准确无误的。不论标题、文字,还是图示,计算数据、计     

板书中的“一”组想法

１．一丝不苟。这是就课前的板书设计准备工作而言的。好的课堂板书，离不开课前的精心准备。因此，教师在备课时，就应一丝不苟地搞好板书的设计，对板书的布局、形式、内容及色彩运用等，都要作周密的考虑和安排。只有具备了课前高水平的“图纸”设计，才会诞生出课堂高质量的板书佳作。２．一分为二。这是就正副板书的分设而言的。一般来说，正板书体现教学知识要点及其逻辑体系，而副板书则是对正板书的补充、论证。教学中设计好正副板书，对于突出重点、突破难点，以及拓宽学生的知识视野都有着重要意义。但如果正副板书布局设计不好，…     

严·精·活·实

增强政治课课堂的教学效果，必须注意“严、精、活、实”四个方面。严，就是结构严谨。课堂教学是由各个歹节组成的，教师要准确把握这些环节。做到将心设计，巧妙安排，合理布局，使各个环节过想自然，彼此联系，相互贯通，形成有机的统一体。精，就是精讲精练。精讲，一要内容精，a重点、难点，讲疑点、关键点，讲知识的内在用系，讲分析问题的思路、解决问题的方法。二要语言精。以准确、生动、条理、简洁、形象的语言传授知识，做到言简意赅。精练，是让学生做一定数量的，有一定梯度，难易适当且有代表忖的问题，巩固消化“双基”，增…     

活动课“四要”

新修订的初中政治课程标准明显突出了“活动课”教学，适应了推进素质教育和培养学生能力的要求。要上好活动课，应做到“四要”：一、目标要明确活动课要突出思想教育效果。目标要与学生生活、学习实际密切结合，具有鲜明的时代性和感染力。要兼顾知识、德育和能力，既要让学生掌握课程标准中所规定的知识，又要能够提高学生分析、理解、探究问题等能力，培养其实践精神和创新意识。二、准备要充分缺少了充分的准备，活动课便不可能达到预期的目的。活动课需要学生从主题出发，亲身调查、访谈，搜集有关事例、数据或图文资料等。只有掌握了…     

教育者以德服人“四要”

在当前思想政治工作中,教育者按照《公民道德建设实施纲要》的要求,不仅要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,提高广大群众的思想道德素质,自己成为落实纲要的忠实实践者,更要高标准地加强自身道德修养,始终做到“四要”: ——品行要“正”。被教育者最看重的     

中考政治总复习“八忌”

一、忌“生”:中考是围绕初中教学大纲来命题的。因此,凡是中学思想政治课教学大纲初中部分所规定要求掌握的内容以及当年中考所涉及到的时政知识都应全部熟悉,切忌生疏。二、忌“乱”:因为初中三年所开设的政治课各门教材的知识都有其内在联系,从知识体系上讲,它们都有各自相对的完整性和系统性。总复习时如不按各门教材知识的特点系统地进行复习,就难免挂一漏万,事倍功半。所以总复习时一定要注意系统化、条理化,切忌混乱。     

新形势下铁路纪检监察工作要“四聚焦”“四突出”

党的十九届四中全会将监督工作、反腐败工作纳入党和国家制度、国家治理体系,为新时代纪检监察工作高质量发展进一步指明了方向、提供了遵循。铁路企业要贯彻落实好党的十九届四中全会精神,抓好新形势下纪检监察工作,一定要注重“四聚焦”,做到“四突出”。     

复习中的“一二四五”

为提高复习效果，达到事半功倍的目的，我们认为，在思想政治课复习中应做到一二四五。所谓“一”，就是坚持一个根本原则，即坚持理论联系实际的原则。切不可与之矛盾甚至违背。所谓“二”，就是注意两个联系。复习内容一要紧密联系学生的阅历、知识水平和思想实际；二要紧密联系党的路线、方针、政策、英模事迹、国内外重大时事、最新科技成果等。所谓“四”，就是要做到四比。即在保证知识科学性的基础上，注意做到科学知识系统化，使学生把握整个知识体系，从整体上把握知识；系统知识重点化，突出知识体系中的重点，让学生真正理解重点…     

基层政研的“四多四少”不可忽视

新世纪、新形势、新任务,对思想政治工作提出了更新、更高的要求。当前,在学习十六大报告的热潮中,基层思想政治研究工作出现了很好的形势,产生了一定的政研成果,活跃了政研领域,为基层思想政治工作者提供了切实可行的一些工作方法。但同时也应该看到,基层政研工作中还比较普遍地存在“四多四少”的问题: