民族地区高校大学生中国特色社会主义理想信念教育路径研究——以广西民族地区高校为例

民族地区高校大学生中国特色社会主义理想信念教育既要把握好其内涵和要求,又要考虑民族地区的特殊性,选择恰当的教育路径：经常性地对大学生中进行民族地区区情教育;利用民族地区特色教育资源开展校园文化建设;发挥民族地区高校思想政治理论课敦学主渠道和其他思政工作的主阵地作用;在促进民族地区高校大学生与非民族地区高校大学生交流交往中推进理想信念教育.     

浅析民族地区思想政治教育资源及其开发利用

在当前关于思想政治教育资源的研究中,对民族地区的关注较少,研究民族地区思想政治教育资源对于增强民族地区思想政治教育的实效性、拓展思想政治教育资源的研究视野、深化民族思想政治教育研究等有着重要的实践和理论价值。本文从民族地区思想政治教育资源的基本概念着手,着重探讨了其内涵、特点、构成以及开发利用等基本理论问题。     

论民族地区文化产业发展中的地方政府职能

民族地区文化产业发展中地方政府职能的定位不仅取决于正确处理政府与市场的关系,而且取决于民族地区文化产业的实际情况.准确定位地方政府职能,是地方政府有效履行发展民族文化产业职能的前提,是民族地区文化产业持续健康发展的基础.地方政府在民族地区文化产业发展中的基本职能是加强战略规划、进行制度创新、强化政策执行力、主导文化市场体系建设、调整文化产品资源配置方向、提供纯公共文化产品以及开发和保护特色民族文化资源.     

旅游发展与文化保护的双赢

<正>一、做好民族地区的旅游开发规划。1.对核心资源进行重点开发。少数民族地区的民族文化旅游具有地方特色和民族特色,因此旅游规划时应对那些最能代表本地区、本民族文化特色的资源进行重点开发,把其培育成为旅游吸引力的核心,打造成民族地区的名片。同时开发规划要尊重当地民族的意愿和民族禁忌,控制某些游客参与性活动的开发。     

新发展格局下民族地区旅游业发展的路径分析

民族地区发展旅游业,有利于发挥比较优势、促进高质量发展、助推巩固脱贫攻坚成果以及推动民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展。因此,构建新发展格局,大力推动民族地区旅游业发展,需要发展全域旅游,推动民族地区旅游从景点旅游向全域旅游转变;完善基础设施建设,提升民族地区旅游便利条件;突出鲜明特色,打造民族地区重点项目;加强政策引导,保护民族地区生态和文化的原生性。     

西部民族地区地方文献数字化建设研究——以"贵州省情(地方志)全文数据库"建设为例

在西部大开发的持续稳定发展中,地方经济与文化并重的生态化建设已成为专家学者关注、研究的重点。本文就西部民族地区地方文献的特点、西部民族地区开展地方文献数字化的必要性和存在的障碍进行了讨论,以"贵州省省情(地方志)全文数据库"建设实践为例,阐述了地方志全文数据库的建设、主要特色、使用效果及存在的问题,对如何有效地开发利用民族地方文献资源,实现民族地方文献数字化提出了对策思考。     

少数民族地区生态环境法制建设研究

少数民族地区生态系统丰富多样,但生态环境脆弱,自然资源破坏严重。唤醒少数民族的传统生态理念,加强民族地区的环境法制建设,利用民族区域自治的有利条件,突出地方特色,加快民族地区的生态变通、补充立法,是少数民族地区乃至全国生态系统良性循环的必要保障。     

从“以何为本”到“何以为本”——关于少数民族地区校本教材建设的思考

2001年至今,基础教育课程改革已逾十年。在此期间,少数民族地区校本教材建设已初见成效,但也暴露了一系列问题。要解决这些问题,可从四个方面入手：一要适应社会发展现状;二要充分利用少数民族地区的教育资源;三要充分体现学校的特色;四要促进学生的终极发展。     

认真落实全面推进依法治国要求 努力提高民族事务治理法治化水平

要坚持中国特色解决民族问题正确道路,就必须坚持依法治国,用法治来保障民族团结。党和国家对民族法律法规体系进行的制度设计和规范,有利于维护国家统一和民族团结,有利于推动民族地区与全国同步全面建成小康社会,有利于促进各民族交往交流交融,符合中国国情,在世界范围内也具有先进性。实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,法治化是关键。我们要牢牢树立大局意识、忧患意识、责任意识,不断开创民族工作法治化的崭新局面。     

共享的可能?——农民工流入地教育资源供给分析

地方政府在处理农民工子女教育问题上呈现的基本特征是考虑本地教育资源。就统计数据来看,浙江省处于人口转变的关键时期,人口自然增长率下降明显,中小学生数量逐年下降,但是由于全国其他地区政策的不同步,放开教育资源的直接后果是地方财政压力剧增。由此,调控与整合教育资源的主要依据是地方财政条件。     

论少数民族地区本土导游人才的培养

地方特色是少数民族旅游业发展的立足点,导游服务本土化是提升少数民族地区旅游业服务质量的重要手段。探讨了培养少数民族本土导游的优势,归纳了少数民族本土导游的培养方式,提出短期培训更适合少数民族本土导游的培养,并对培训内容分类阐述,以期对少数民族地区旅游行业服务品质的改善有所裨益。     

任重道远续华章——云南民族大学“十二五”发展蓝图

一甲岁月，弦歌不辍，谱写云南民族大学壮丽的历史篇章；展望未来，任重道远，再创辉煌是每个“民大人”共同的心声。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确了“公共教育资源要向民族地区倾斜，中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度”、“支持民族院校加强学科和人才队伍建设，提高办学质量和管理水平”的要...     

如何在灵性和个性上拿捏——海南民族风情小镇文化元素组合的思考

在海南民族风情小镇的建设过程中,要注重处理好各种文化元素的构成关系,让文化元素打＂组合拳＂,突出民族风情小镇的文化个性,使民族风情小镇更具鲜明的地方特色,为民族地区的旅游业发展提供重要的旅游资源,推动民族地区社会经济的可持续发展。     

民族工作是企业统战的一项重要内容

民族工作是企业统战尤其是民族地区国有人中型企业统战工作的一项重要内容。做好企业的民族工作，不仅有利于国有大中型企业自身的改革与发展，而且有利于民族地区经济文化和团结进步事业的发展。对于维护国家的统一与稳定，对于逐步缩小地区之间的差距，实现各民族共同富裕，对于建设有中国特色社会主义，都具有十分重要的意义。一、做好企业民族工作的必然性在现阶段，民族地区的主要矛盾是落后的社会生产力同各族群众迫切要求加快经济文化发展、提高物质文化生活水平之间的矛盾、要解决这一矛盾．正如江泽民同志指出的那样：“民族地区存…     

布依族地区村级治理政治文化的影响及意义

布依族地区尤其是农村地区的村级治理及政治运作中仍将产生深远的影响并凸出重大的现实意义。有利于调动布依族地区村民群众积极参与国家社会公共事务的热情 ,增强村民群众的政治责任感和政治民主意识 ,从而加快我国尤其是布依族地区社会主义民主政治建设的进程 ;有利于调动村民群众积极参与地方社会政治事务的管理 ,增强村民群众的地方政治认同 ,充分实现和保障村民群众的合法利益 ,奠定坚实的民主政治发展的社会基础 ;有利于加强布依族与汉族等其他兄弟民族在爱国主义旗帜下 ,加强相互理解、相互信任、相互依赖 ,建立平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 ,为祖国的繁荣、富强、进步作出积极贡献。     

建立民族地区特色档案浅议

建立民族地区特色档案包括两个方面的内容：一是地方特色，二是民族特色。本文拟结合丽江地区的实际，对建立民族地区特色档案谈点个人看法。一、特色档案的内容记录和反映地方特色的档案资料多种多样，主要有：1、文物古迹方面的档案资料。丽江被称为“人类早期生活的摇篮地之一”，六十年代出土的“丽江人”化石，证明旧石器时代晚期已有人类生活在这块土地上，历代中央王朝先后在这里设置过地方行政机构。丽江悠久的历史留下了众多文物古迹，全区有省级、县级重点文物保护单位48项，全区文物、档案部门收藏的文物和历史档案也十分丰富和…     

少数民族地区地方电视台以传播民族文化谋发展——以玉龙纳西族自治县广播电视台为例

在我国电视媒介繁荣发展的今天,地方电台、特别是少数民族地区的电视台怎样挖掘自身优势,办出特色、谋求发展,已成为这一领域人们关注的话题.玉龙县广播电视台以传播民族文化为核心,积极探求民族地区地方电视台的发展之路,玉龙县广播电视台在对内对外传播过程中紧扣地区民族文化,充分利用国家、政府优惠政策,克服制约、走出困境,办出特色、谋得发展,为少数民族地区地方电视台的不断发展提供了一定的借鉴.     

文化建设视阈下广西少数民族文化传承发展的困境与对策——以广西柳州市为例

文化建设视阈下传承发展少数民族文化,有利于促进地域民族文化遗产保护,推进文化强市建设,促进地域民族文化产业和地方特色经济发展,推进地域民族文化走向东盟、走向世界。以广西柳州市为例,在分析柳州少数民族文化传承发展面临的主要困境与问题基础上,提出了少数民族文化传承发展的主要对策。     

我国民族地区民族团结教育内容探析

加强民族地区民族团结教育是维护我国民族地区繁荣稳定的重要举措。在民族地区加强民族团结教育,使各民族大团结观念深入人心,具有非常重要的现实意义。有利于粉碎境内外敌对势力对我国的分裂破坏活动,有利于加快少数民族和民族地区经济社会发展的步伐,有利于促进民族团结和社会主义和谐社会建设。当前,民族地区民族团结教育的主要内容应是民族知识教育、马克思主义民族理论教育、国家民族政策教育、国家民族法律法规教育和以爱国主义为核心的中华民族精神教育。     

西部民族地区农民专业合作社特色农产品品牌构建

西部民族地区农民专业合作社作为农产品产销对接的载体,一般以发展民族地区特色农产品和优势农产品为主。目前,在社会需求多元化、买方市场形成等因素的共同制约下,合作社有必要通过品牌构建提升农产品竞争力。因此,应加大国家政策性扶持,打造民族地区特色农产品品牌;清晰界定民族地区农民专业合作社农产品商标产权,构建打造民族地区合作社联合社,因地制宜地开发民族地区特色农产品品牌;可攀附工商资本品牌和渠道,实现特色农产品品牌定位;合理延伸特色农产品产业链,提高农产品品牌认知度。