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相似文献
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1.
正在开展"两学一做"学习教育中,环江毛南族自治县坚持夯实基础"学"、抓住关键"做"、学做结合"促",使学习教育有声有色开展,取得实实在在成效。分类施策"学"筑牢思想基础"微信平台在线学习真方便,可以在家里或者田间地头随时随地学习。"6月3日,环江毛南族自治县思恩镇陈双村毛苗瑶党支部书记韦金荣边看微信边说。  相似文献   

2.
正推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是党中央加强党的思想政治建设的重大举措,也是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。上海市松江区认真贯彻中央精神,坚持知行合一、以学促做,把"两学一做"学习教育与夯实党建基础、推动转型发展紧密结合起来,以广大党员干部的先锋模范作用汇聚建设"科创、人文、生态"现代化新松江的强大动力。坚持以上率下、层层推进,打牢学这个基础。坚持区委带头、从我做起,加强分类指导、层层推进,组  相似文献   

3.
正推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、理论强党、制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的战略性、基础性工程。江苏省邳州市认真贯彻落实习近平总书记关于"学要带着问题学,做要针对问题改"的重要指示精神,突出问题导向,坚持学做结合,狠抓问题整改,在深学实做细改中推进"两学一做"学习教育常态化制度化。一、坚持学向深处扎根,全面提升党员队伍思想政治素质思想教育是推进"两学一做"学习教育常态化制度化的首要任务。我们狠抓"学"这个基础,引  相似文献   

4.
发现问题、分析问题、解决问题,这既是一个认识问题,也是工作方面的方法问题,更是一个能力和水平的问题,亟待从理论和实践上认识和解决。文章面对一系列重大理论和现实问题,深刻阐述了领导干部应该牢固树立问题意识,坚持问题导向,在工作中一要善于发现问题,二要科学分析问题,三要着力解决问题。  相似文献   

5.
《前进》2016,(5)
正4月18日,我省召开"两学一做"学习教育视频会,对开展"两学一做"学习教育作出安排部署。省委书记王儒林强调,开展"两学一做"学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践,是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措,是我们山西在从严治党、严明党纪党规上"先走一步"的重要契机。全省上下一定要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,切实增强思想自觉和行动自觉,  相似文献   

6.
党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题。贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。体现了共产党人求真务实的科学态度,展现了马克思主义者的坚定信仰和责任担当。在新形势下全面深化改革、开创事业发展新局面.领导干部必须有发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。  相似文献   

7.
开展"两学一做"学习教育,是一项重大政治任务。省委教育工委、省教育厅党组将坚持问题导向,分层分类组织抓好教育系统党员干部、教师党员和学生党员三大主体的学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,以学习教育的新成效办人民满意的教育。  相似文献   

8.
正"两学一做"学习教育是全面从严治党的基础性工程,必须坚持不懈抓下去,实现常态化制度化。把握好基础在学、关键在做和学与做的关系,才能确保学习教育取得实效。一、解决好怎么学的问题,打牢"学"这个基础一要原原本本学,真学深悟笃信。要在坚持读原著上下功夫,不能以听辅导讲座、看各类图解代替读原文。要沉下心把原文通读细读,真正学进去。要在深入思考上下功夫,孔子曰"学而不思则罔,思而不学则殆",要善于思考,勇于探索,有所感悟,消化吸收,知其然也要知其所以然,把书本知识变为自己的学问和能  相似文献   

9.
正"两学一做"学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。全面从严治党永远在路上,"两学一做"学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必须坚持推进"两学一做"学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。坚持"学"。"两学一做"学习教育常态化制度化,基础是"学"的常态化制度化。只有常态化制度化的学习才能让每名党员将合格党员的标准铭记于心,实践于身。要学有方向,党章党规及系列讲话中的要求  相似文献   

10.
正对本级人民政府、人民法院和人民检察院的工作实施监督,是宪法和法律赋予各级人大常委会的一项重要职权。《监督法》实施十年来,各级人大常委会依法履行监督职能,积极探索和实践,不断加强和改进监督工作,在推进依法治国,促进依法行政、公正司法方面取得了许多新经验、新成就。尤其是党的十八大以来,各级人大监督工作努力克服走过  相似文献   

11.
正强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。确保在全党开展的"两学一做"学习教育取得实际成效,关键是要按照习近平总书记要求的,"突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改",把解决问题贯穿学习教育全过程。这几年,我们党集中发力抓作风、严纪律、强制度,党员队伍整  相似文献   

12.
祖言 《今日浙江》2014,(23):41-41
正习近平总书记强调,各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大政绩。问题是时代的声音。一个先进的组织,总是善于在众声喧哗中听清楚时代的声音,解决时代提出的问题。一名优秀的领导者,更要具有敏锐的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,以历史勇气直面问题,以责任担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神推动问题的解决。当前,各级党委特别是党委书记要"把抓好党建作  相似文献   

13.
郝爱民 《前进》2017,(6):11-12
<正>在"两学一做"学习教育中,侯马市按照中央、省委和临汾市委的安排部署要求,牢牢把握"学""做""改""促"等关键环节,精心谋划、精准推进,确保学习教育有序进行。一、抓住"学"这一基础,在全面覆盖上下功夫坚持市委带头、活化方式、严格督查,引导广大党员学深学透、入脑入心,守好共产党人精神高地。一是以上率下、层层推进。先后召开常委会、四大班子联席会、全委会,专题研究学习教育工作。市委常委带头讲  相似文献   

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正138名党员扎身棚户区改造项目一线,敲门入户宣传政策,为棚改户争取最高奖励;40天累计完成签约928户,占总户数的99.1%……万秀区百花冲棚改项目是梧州市执行货币化安置政策的棚改项目,对全市棚改工作具有十分重要的引领和示范作用。万秀区以"两学一做"学习教育为统领,结合"双报到"活动,推动百花冲棚户区改造项目征收签约取得显著成效。勇树标杆铸就棚改精神8月3日3时许,百花冲棚改攻坚工作例会召开,9个职能工作组依次汇报当前  相似文献   

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正自脱贫攻坚战打响以来,柳州市财政局精细测算全市脱贫攻坚资金需求,不断加大投入。2017-2019年,全市投入各级财政专项扶贫资金共53.68亿元。其中市本级投入的财政专项扶贫资金从2015年的0.41亿元,增至2019年的4.74亿元,增幅达10倍以上,为实现高标准扶贫、高质量脱贫,坚决打赢"十三五"脱贫攻坚战提供财力保障。抓住主要矛盾攻坚克难扶贫项目库不完善,一直是影响扶贫资金使用效益的瓶颈。为从源头解决,  相似文献   

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刘洋 《前沿》2014,(15):131-132
2012年1月1日,“营改增”政策开始在上海6+1个行业进行试点。此次改革的目的,一是调整原先不合理的税收项目与制度,同时也带动结构性减税。本文从政府税收收入、行业企业及税收制度三方面,通过数据分析及经验总结,对开展近一年的“营改增”的成效进行了评估。总体来说“营改增”的效果明显且积极,但是存在较大的改进空间。本文最后针对试点存在的不足提出了相应的政策性建议。  相似文献   

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正监督权是宪法和法律赋予地方人大及其常委会的重要职权。邹平县人大常委会牢固树立"有为才有位"的工作理念,始终坚持"四个导向",不断夯实监督工作基础,将人大监督工作引向深入。始终坚持政治导向。常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",做到"四个服从",在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,并把政治上的坚定不折不扣地落实到具体行动中,  相似文献   

18.
正党员是党组织肌体的"细胞","细胞"健康,肌体才能充满活力。在"两学一做"学习教育中,宜州市进一步激发党员活力,坚持以清单促整改、创先争优办实事、强化警示教育等,让每一个"细胞"都"动"起来,推动"两学一做"学习教育取得明显成效。以清单促整改让党员坚持问题导向,以清单促整改是宜州市开展"两学一做"学习教育的一个重要举措。宜州市安马乡木寨村一名党员因为土  相似文献   

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《中国统一战线》2008,(12):18-18
为推动学习实践科学发展观活动深入开展,近日,河北省委统战部组建6个专题调研组到有关单位和市(县、区)开展调研,每个调研组由部务会成员带队。深入基层调查研究,查找影响和制约全省统一战线科学发展和统一战线为科学发展服务方面存在的突出问题,研究制定针对性、操作性强的工作措施、对策,推动全省统一战线各领域工作往实里做、  相似文献   

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<正>5月5日,自治区党委书记彭清华在全区推进"两学一做"学习教育常态化制度化工作座谈会时指出,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是更加坚定自觉维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的必然要求,是持续深化全面从严治党的重要举措,是贯彻落实自治区第十一次党代会精神,不断开创我区各项事业发展新局面的内在需要。  相似文献   

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