中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史经验

对时代主题的深刻把握是中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景;毛泽东社会主义建设思想对中国特色社会主义理论体系形成和发展起到了奠基性作用;马克思主义思想路线为中国特色社会主义理论体系形成和发展提供了哲学指导;改革开放为中国特色社会主义理论体系形成和发展提供了实践舞台;中国特色社会主义理论体系是一个不断丰富和发展的体系。     

中国特色社会主义理论体系的历史贡献

党的十七大报告在总结近30年来中国特色社会主义建设实践经验的基础上，首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一科学命题。胡锦涛同志在大会报告中明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我们党全部理论创新的总结和升华，它以一系列新的重大理论观点和重大战略思想，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，为深人探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针，     

中国特色社会主义理念体系形成和发展的历史方位

中国特色社会主义理论体系形成、发展于我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,同时又指导着我国改革开放和社会主义现代化建设新的伟大实践,是坚持和发展中国特色社会主义的指导思想。完整准确把握中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史方位,是深入贯彻落实中国特色社会主义理论的前提,对于我们坚持和发展中国特色社会主义具有重要的理论和实践意义。     

论中国特色社会主义道路的历史地位和本质特征

在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。对于中国特色社会主义道路的科学内涵、本质特征、时代价值和现实拓展,必须进一步深入探讨。     

一部科学研究中国特色社会主义理论史的新作

在党的十八大召开前夕,北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心承担的教育部重点研究基地重大项目成果《中国特色社会主义理论发展史》(闫志民主编)由人民出版社出版。近日,北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心与人民出版社在北京大学召开著作出版研讨会,来自中央党史研究室、中共中央党校、国家行政学院、中国社会     

论中国特色社会主义理论的历史地位

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果;是进一步研究、深化理论探索的崭新起点;是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;中国特色社会主义理论体系为当今世界国际共运和社会主义国家发展提供了一定的指导和借鉴意义。     

中国特色社会主义理论的形成和发展

所谓中国特色社会主义理论,就其内容而言,是对中国社会主义现代化建设实践经验的理论总结;就其性质而言,是科学社会主义在中国的新发展。其研究对象是经济文化落后的中国建设社会主义的规律性。中国特色社会主义理论孕育于20世纪70年代末80年代初;形成于80年代中期;初步表述是1987年的中共十三大;系统阐发是1992年春邓小平的南巡谈话和中共十四大报告;此后在实践中进一步丰富和发展。形成了中国特色社会主义理论的基本轮廊。     

构建中国特色社会主义理论体系的当代价值

“建设有中国特色社会主义”这一科学命题提出后，一直指引着改革开放以来我国社会主义现代化建设事业的发展走向。不管在理论还是实践中，各项活动都紧紧围绕这一主题而展开，我们在改革开放中所取得的历史性成就与这面旗帜的引导是密不可分的。所以，了解与掌握中国特色社会主义理论体系是我们的首要任务。     

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

中国特色社会主义的发展是以恢复党的思想路线,实现思想路线的拨乱反正为起点的.解放思想不仅是思想路线的一部分,而且是思想路线的重要部分,与实事求是是辩证统一的.中国特色社会主义的每一个重大实践活动都是由思想解放开始的,是中国特色社会主义实践的先导.解放思想推动了中国特色社会主义理论体系的创立,中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶.     

“实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”的科学理论——关于中国特色社会主义理论主题的学理思考

任何理论体系都有其理论主题。理论体系通过对围绕理论主题而展开的理论和实践问题的回答来实现理论旨意。中国特色社会主义理论体系是建设和发展中国特色社会主义的行动指南,其理论主题就是为完成建设中国特色社会主义的总任务——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴给予科学的理论指导。从这个意义上讲,中国特色社会主义理论体系是关于中国实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的科学理论。     

中国特色社会主义理论体系的内涵、特征及地位

经过三十多年的改革开放实践,我们成功开辟了中国特色社会主义道路,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,可以说,21世纪必将在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。而要实现这一目标,最关键的是要靠中国特色社会主义理论体系的指引,因为它是行动指南,给我们指明了方向。     

加强提炼和阐释中国特色社会主义的“特色”北大核心CSSCI

习近平同志指出:中国特色社会主义"特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在三者统一于中国特色社会主义伟大实践中"。这三个"特就特在"的新概括,既反映了马克思主义认识论的辩证性、全面性、发展性,又反映了历史唯物主义关于认识的客观性、实践性。它为讲好中国故事,阐释好中国特色提供了根本思路。     

中国特色社会主义理论体系的主题论

建设和发展中国特色社会主义，最根本的是要清醒认识和科学回答中国特色社会主义理论体系的主题是什么？中国特色社会主义理论体系总的主题是“怎样建设中国特色社会主义”，具体体现为三大基本问题。这个主题继承和发展了马克思主义的和毛泽东思想的“革命”的主题，它的形成有其历史必然性，有着深刻的科学内容，有着重要的理论地位和现实意义。     

中国特色社会主义的历史方位和现实基础

把社会主义置于现实基础上，是科学社会主义的方法论原则。科学社会主义预示的社会主义社会形态是置于现代社会基础上的，而中国特色社会主义理论与实践是在我国现代化进程中逐步推进的。在我国实现现代化之前，中国特色社会主义社会形态还是“不够格”的社会主义；在我国实现现代化、完全进入现代社会时，中国特色社会主义就置于现代社会基础上，中国特色社会主义社会形态就是“够格”的社会主义，中国特色社会主义理论形态也更加完善、成熟。在中国特色社会主义初始阶段，必须突出现代化这个主旋律，并且根据现代化的共同规律和我国现代化的发展趋向创新中国特色社会主义理论体系。     

中国特色社会主义理论体系的理论基石

中国特色社会主义首要基本问题不仅是什么是和怎样建设社会主义,还包括为什么搞社会主义的问题.中国特色社会主义理论是反映当代中国发展规律,回答当代中国基本问题的观点体系,中国特色社会主义理论基石是回答其首要基本问题的基本理论.应不断深化对中国特色社会主义理论体系的研究,使之在实践的基础上不断完善和发展.     

中国特色社会主义是理论逻辑和历史逻辑的辩证统一

中国特色社会主义是科学社会主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物,是理论逻辑和历史逻辑的辩证统一,这个统一是历史的结论,人民的选择。     

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的历史思维方法

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的历史思维方法。这主要表现为:在深刻总结近现代中国历史经验中,揭示中国特色社会主义的必然性,坚定中国特色社会主义自信;在正确判断中国特色社会主义现状中,明确我国发展新的历史方位,深化了对我国社会主义初级阶段基本国情的认识;在中华民族伟大复兴长期进程中,认识新时代中国共产党人的历史使命,确定新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想和基本方略;在科学把握当今人类历史大势中,指明新时代中国特色社会主义的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,推动构建人类命运共同体。     

论中国特色社会主义理论体系的"中国特色"

从世界历史和当代中国现实来看,中国特色社会主义理论体系的"中国特色"主要体现在这个理论体系所独有的理论品格和独特蕴含:一是中国特色社会主义理论体系蕴含了中国社会主义发展阶段的独特性,二是中国特色社会主义理论体系是当代中国特色现代化道路的理论总结,三是中国特色社会主义理论体系是当代中国民族主体性凸显的理论表达.     

论中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义

认识和把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义，是深入学习贯彻该理论体系．用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民亟需解决的基本问题。     

中国特色社会主义道路的历史演进与现实启示

道路问题是关乎事业成败的核心问题。中华人民共和国成立以来,中国共产党不断探索着中国建设发展之路。70年来,经历了曲折艰辛,应对了风险挑战,最终取得了举世瞩目的成绩。回望历史,中国特色社会主义道路探索、开辟、发展的历史征程留给我们宝贵的实践经验和理论财富。立足现实,站在全面建成小康社会的历史交汇口,推进新时代中国特色社会主义道路的发展需要深刻总结历史经验,坚持马克思主义理论指导,坚持中国共产党的领导,坚持立足基本国情,坚持改革开放。