论新时期公安院校师资队伍建设的创新

第二十次全国公安工作会议中关于对今后公安教育训练工作的要求,为新时期公安教育的创新提供了宏观的政策指导。公安教育是我国高等教育的一个重要组成部分,公安院校的生存和发展,取决于公安教育质量的提高和警察人才的素质。而教育质量的保证,关键在于师资队伍的素质和对师资队伍的有效管理。因此,创新公安教育事业,关键是要造就一支具有现代教育理念和实施素质教育需要的公安教师队伍。素质,是指事物的固有的性质和特点,而公安民警的素质是指在先天禀赋的生理素质上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在公安实践工作中经常起作用的那些内在…     

公安院校师资队伍管理现状分析及对策

目前,全国公安警察院校正在对建立和实施适应新形势下师资管理的有效机制进行积极的探索。笔者在对公安警察院校师资管理现状调查和实际工作中,深切认识到师资管理中存在的问题对培养高素质的警察人才,对教师素质的提高,增强师资队伍在市场经济条件下的竞争力及对教师切身利益的体现,影响越来越大。公安警察教育是国民教育的重要组成部分,公安警察院校的生存和发展,取决于公安警察教育教学质量的提高和警察人才的素质。而公安警察教育教学质量的保证,关键在于师资队伍的素质和对师资队伍的有效管理。客观上公安警察院校真正步入正轨的师资管…     

走重教强警之路 更好地适应公安工作和公安队伍建设的需要──山东公安教育纪实

近几年，山东公安机关为了适应公安工作和公安队伍建设的需要，在公安部和各级党委、政府的领导。关怀下，紧紧围绕“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”这一宗旨，积极探索重教强警的路子，大力加强和改革、发展公安教育，并取得了明显成绩。全省１６所公安、警察学校，在校舍、师资队伍、教学设备建设等方面都有了很大的加强和改善，在校生规模不断扩大，培训的种类、数量不断增加，教育培训质量和管理水平都有了显著的提高。形成了普通和成人大中专教育。各类短期培训和岗位练兵等多形式、多层次的公安教育体系和网络，出现了互相促…     

优化培训内容及培训方式 提高公安领导干部培训质量

公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分，对提高公安队伍素质和加强公安工作具有重要作用。但是，公安领导干部培训作为一项系统工程，在管理、考核、师资队伍的建设和教材的编写等很多方面都有待于进一步完善。就教学环节而言，提高公安领导干部培训的质量，必须把优化培训内容及培训方式作为今后工作的核心。在此，笔者结合自身的教学工作谈点体会，以求教于各位同仁。 优化培训内容 培训内容是影响公安领导干部培训质量的决定性因素。教员在备课过程中对知识点的确定是否具有针对性，能否使学员感到有用、“解渴”；学员通…     

对现阶段公安教育训练工作的思考

近年来,公安教育训练工作发展较快,但在观念、教学、师资、效果、管理、经费等方面还存在一些问题。针对性地提出解决问题的相应策略,有助于公安教育训练工作的健康发展。一是树立公安教育训练优先发展的理念;二是科学定位公安教育训练模式;三是建设一支高素质的师资队伍;四是改革公安教育训练的内容和方法;五是建立公安教育训练质量及效果的监控、考核体系;六是注重养成教育和规范化建设。     

加强教学工作规范化建设提升新建公安本科院校教育质量

质量是教育的生命线.教学工作规范化是提高教育质量的重要保证,是新建公安本科院校的迫切任务.新建公安本科院校应按照本科教育规律要求,着力在教学工作规划、教学基本建设、教学基础设施建设、师资队伍建设、教学过程、教学基层组织建设、教学管理、科研管理等方面增强规范化.规范与创新、规范与特色并不矛盾,它们是相互联系、有机统一的范畴.新建公安本科院校在推进教学工作规范化的同时,应大力推进公安教育教学改革和创新,努力办出鲜明的公安特色.     

抓好青年学科带头人的培养建设跨世纪的师资队伍

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我校历来重视师资队伍的建设，虽改建全日制普通大学的时间不长，却形成了一支结构较合理、政治水平较高、业务能力较强、基本适应公安高等教育需要的教师队伍。其中长期从事公安业务和公安教育的老教师，有着丰富的工作经验和教学经验，对公安大学、公安高等教育和公安学科建设做出很大贡献，起到开创和奠基的作用。随着时间的流逝，他们相继退出或即将退出工作岗位。面临这种形势，如何加强师资队伍建设，特别是对青年教师的继续培养教育，使学校的发展后继有人；成为迫在眉睫、亟待解决、人…     

简论公安武警院校师资队伍建设

《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革发展的根本大计。”公安、武警院校的师资队伍是国家师资队伍的组成部分，分析研究公安、武警院校师资队伍的现状，探讨建立合理的公安、武警院校师资队伍结构的基本模式以及优化师资队伍的方法与措施，对建设一支跨世纪的公安、武警院校师资队伍具有十分重要的现实意义。据统计，我国现有公安、武警院校２８６所。这些院校既有普通院校，又有成人院校，既有警察院校，又有武警院校。普通…     

1998年《公安教育》报道要点

１９９８年《公安教育》以邓小平理论为指针，以党的十五大精神为指导，以公安部制定的全国公安教育工作要点为依据，遵照国家教委关于教育方面的指示精神，按照公安部“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”和“科教强警”的战略思想，重点组织编发以下几方面稿件：研究探讨在社会主义市场经济条件下公安教育的发展方向、改革措施、步骤；建立完善民警教育培训体系，提高公安队伍素质和战斗力；改革公安办学模式、提高办学质量和效益的经验与作法；探讨、剖析公安教育领域里的热点、难点问题；宣传弘扬公安教育战线先进人物的感人事迹；…     

系统研究公安教育的专著《公安教育概论》业已出版

为科学地总结公安教育的规律，研究、反映公安教育的理论、体制、行政管理运行机制、培养目标体系、课程体系、教学训练法、师资队伍建设和教学评价体系等，指导当前和今后一个时期公安教育的改革和发展，在公安部政治部的统一领导下，公安部教育局组织编写出版了《公安教育概论》一书，供全国公安机关、公安警察院校的干部、教师学习和参考。《公安教育概论》较全面、系统地介绍了公安教育的研究对象、方法和意义，公安教育的性质、原则、历史与发展。重点介绍了公安教育的培养目标、课程体系、教育对象、师资队伍、教学训练、院校环境建设…     

试论公安教育中的特长教育

为适应社会主义市场经济体制对人才的需求，在世纪之交，我国的人事制度进行了重大改革，随之教育形势也发生了根本的变化。在艰苦创业中蓬勃发展起来的公安教育，虽保留了部门办学的体制，但入学即为入警的体制己不复存在，公安院校毕业生要与其它院校学生在同一起跑线上参加公安民警招录考试，因此，公安院校必须靠教育教学质量求生存，也可以说公安教育面临着前所未有的严峻考验。 由于公安教育起步较晚，大多院校办学形式单一，规模小，效益低，投资渠道窄，办学条件差，师资队伍总体素质不高，加上公安教育理论脱离公安实际，造成大多…     

公安部举行教师节座谈会──祝春林主任到会向广大教师致以节日的问候

９月８日，公安部在京召开庆祝教师节座谈会。公安部党委委员、政治部主任祝春林，政治部副主任车利华出席会议，他们代表公安部党委向辛勤工作在公安教育战线上的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问。并希望各级公安机关继续重视公安教育工作，关心公安师资队伍建设。来自公安大学、警官大学、武警学院和北京警察学院的教师代表３０余人欢聚一堂，畅谈十四大以来公安教育的成就，为深化公安教育改革献计献策。车利华副主任在讲话中希望各级公安机关领导要从进一步加强公安教育的战略地位着眼，亲自过问教育工作，努力增加教育…     

关于公安院校教师开展教学研究的几点思考

《中国教育改革和发展纲要》明确指出，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”；我国公安机关能否实现科教强警的战略目标，其中最重要的措施是尽快建立一支高素质的公安教师队伍。而在师资队伍建设工作中，大力开展教学研究活动，积极倡导教学研究之风，无疑是提高教师素质，加强师资队伍建设的重要环节。本文拟就公安院校教师开展教学研究问题谈谈粗浅的认识。一、公安院校教师开展教学研究的意义和作用所谓教学研究，指的是以一般教学规律为指导，以研究某门学科教学中的具体问题为基本内容的研究活动。从这个意义上讲，公安院…     

浙江省公安教育工作近期回顾

２０００年以来，浙江省各级公安机关认真贯彻全国、全省公安教育工作会议精神，坚持科教强警、素质强警方针，坚持学历教育和在职民警培训协调发展，不断加大公安教育改革发展力度，全省公安教育培训工作取得显著成绩，有力地促进了公安队伍整体素质的提高。 一、领导重视、真抓实干 省厅党委高度重视公安教育工作，把公安教育摆到优先发展的战略地位，切实抓紧抓好。在２０００年年初的全省公安工作会议和２０００年５月份的全省公安教育工作会议上，省委常委、公安厅长俞国行对全省公安教育作出了具体部署，明确要求坚持学历教育与在职培…     

关于公安教育训练一些问题的思考

公安教育训练对加强公安队伍建设,提高公安人才培养质量,推动公安事业科学发展发挥着重要作用。积极探索公安教育训练创新和发展的路径,以构建科学、完善的教育训练体系为导向,以公安教育训练内涵建设为核心,以重大项目和改革试点为载体,以打造一流公安师资队伍为重点,以校局互动、警学结合为运行机制,为公安教育训练引入新理念、构建新模式、搭建新平台、建立新机制、研发新技术,可以提升     

浅谈经侦教学改革

公安高等教育是公安教育的重要组成部分，承担着为公安实战部门培养和输送高级专业化人才的重要任务。应当说，公安高等教育的质量直接影响着公安队伍素质的提高。公安高等教育只有与公安实践紧密结合，并在一定程度上具有超前性和指导性，才能为培养高素质现代化的公安高级人才做出应有的贡献。教育服务于实践这一原则，在公安教育中得到了极为充分的体现，可以说，每一项具体的公安业务，都应当有相应的教学活动与之对应。在目前的公安实际工作中，经济案件侦查正日益受到关注并正以蓬勃之势迅速发展。按照公安教育的原则，在教学中，经济…     

谈谈公安院校教师的素质教育

<正>《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师素质的高低直接影响着人才培养的优劣和教育目标的实现。公安教育担负着培养未来警官和提高在职民警素质的重任,必须有一支高素质的公安师资队伍。21世纪正向我们走来,面临世纪之交,公安院校的教师应达到怎样的素质要求并相应地进行素质教育是我们必须思考和解决的问题。     

关于创新公安教育训练模式的几点思考

公安教育训练工作是提高公安队伍整体素质和战斗力的重要途径和保障,以公安部提出的"三个转变"为契机,推进公安教育训练工作的创新符合社会快速发展和公安工作发展的需要。当前,公安教育训练工作在师资队伍转型、训练内容更新、训练模式建设、警营文化建设等方面存在问题,只有不断改革与创新,构建符合公安队伍建设与发展要求的公安教育训练新模式,才能不断提高公安教育训练工作的效果和水平。     

上海公安教育改革的取向、目标及机制保障

公安教育向何处去？这是我们当前必须思考且无法回避的一个重大课题。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入和科学技术水平的飞速发展，公安教育不论是教育观念、教育体系，还是教育内容和教育手段，都显得相对滞后，不能适应社会治安形势变化和警务实战的需要，主要症结就在于传统公安教育模式在很大程度上与警务工作实践和队伍建设的实际相脱节。为此，1999年全国公安教育工作会议明确指出：“要深化公安教育改革，从实战需要出发，建立起适应警务工作要求的教育、教学体系，充分体现公安特色”，“公安教育要把职业培训工作作为素质教…     

论加强公安机关警察的人文教育

公安人文教育是指体现和贯彻于公安教育过程中的人文学科知识的教育及学生人文素质、人文精神的培养。由于实用主义的影响以及对公安教育功能的错误认识 ,公安教育在实施过程中片面追求了体现职业特性的专业技能教育 ,忽视了人文精神的培养和人文知识的传授。随着经济的发展和社会的全面进步 ,人文素质和人文精神愈来愈成为公安民警职业素质中不可或缺的要素。在公安教育领域内加强人文教育需要在教育内容、教育思想和教育氛围营造上做好工作。