浅析当代大学生诚信教育

诚信是一切道德的基础和根本,是一个人最基本的道德准则。随着人类社会化程度的不断提高,诚信变得越来越重要。目前,大学生存在诚信危机,原因是多方面的,本文列举了大学生的诚信危机主要表现,进一步分析形成原因,最后对如何加强大学生诚信教育提出了切实可行的对策。     

谈大学生诚信教育

文章分析了大学生诚信缺失的现象和原因,提出了加强大学生诚信教育的主要途径:深入开展诚信道德意识教育,建立大学生个人诚信档案和大学生诚信评级制度;加大对不诚信行为的惩罚力度;广泛开展诚信道德实践,加大诚信教育的宣传力度.     

当前大学生诚信缺失的现状分析及对策

目前大学生诚信缺失的现象已成为当代大学生教育的一个重点和难点问题,受到人们的普遍关注和高度重视。本文在深入调查的基础上,总结当前大学生诚信缺失的现象,分析诚信缺失产生的原因,并提出了加强大学生诚信教育的思路和对策。     

当前大学生诚信现状分析与对策探讨

在市场经济条件下,大学生诚信面临着严峻挑战.大学生诚信缺失表现诸多,原因种种.构建大学生诚信道德体系要从实际出发,充分发挥"两课"教学的主渠道作用、完善学校的管理体制、建立诚信褒奖机制、建立大学生诚信档案、重视师德建设等.     

大学生诚信缺失及诚信教育

当前,"诚信教育"被提到了一个空前的高度。加强大学生诚信道德教育,培养大学生自觉、自律和责任意识是高校义不容辞的职责。本文对大学生诚信缺失的现状、成因进行了分析,提出了加强大学生诚信教育的途径与措施。     

大学生诚信教育问题探析

诚信是社会和谐发展的基石。大学生作为国家栋梁之材,其诚信教育不可忽视。各高校虽对大学生的诚信教育在不断进行,但大学生诚信缺失问题仍屡禁不止,这是每个教育工作者必须认真对待的问题。我们需要探索大学生诚信素质形成规律,构建诚信教育实施体系,创建大学生诚信监督机制,以提高大学生诚信教育的实效性。     

新时期加强大学生诚信教育的措施探析

学生诚信教育既是解决大学生诚信缺失问题的根本办法,也是思想政治教育的一项重要内容。本文对大学生诚信缺失现状加以描述并对其成因进行分析,力图归纳出系统有效的加强大学生诚信教育的举措,为解决大学生诚信缺失问题提供参考和借鉴。     

大学生诚信状况的调查分析与教育对策

诚信教育是大学生思想道德教育的一个重要方面,加强大学生诚信教育具有重要的意义,通过对大学生诚信状况进行调查与分析,笔者提出从开展全员全过程的诚信道德教育、健全社会的诚信评价机制等方面开拓诚信教育的有效途径。     

规训与惩罚——大学生诚信教育的制度化分析

大学生群体的诚信缺失行为日益引起社会的广泛关注,严重困扰着大学教育,高校诚信重建需要加强制度的建设,充分发挥制度的引导、评价和保障功能,建立健全诚信教育的制度化体系,以使大学生诚信缺失现象得到制度层面的关注与规治。     

以人为本,构建大学生诚信道德体系

诚信道德是市场经济对大学生人格素质的基本要求。失信是经济体制转型期最易发生的败德现象,严重地失信会延缓甚至瓦解市场化进程;大学生的诚信道德状况如何,一定程度上将直接关系市场经济条件下道德秩序的构建;当代坚持以人为本,努力构建大学生诚信道德建设体系尤为必要,势在必行。     

大学生诚信状况研究述评

诚信是社会主义道德建设的主要内容之一,是个体道德的基石。大学生是实现中华民族伟大复兴的主体,他们诚信与否直接关系到我国改革开放和现代化建设宏伟大业的成败。本文拟在阐释中国古代典籍的“诚、信”基础上,对“诚信”概念进行深入的解读,并对现有大学生诚信的多视角的研究作以述评。     

大学生诚信状况的调查分析与教育对策

诚信教育是大学生思想道德教育的一个重要方面，加强大学生诚信教育具有重要的意义，通过对大学生诚信状况进行调查与分析，笔者提出从开展全员全过程的诚信道德教育、健全社会的诚信评价机制等方面开拓诚信教育的有效途径。     

以人为本,构建大学生诚信道德体系

诚信道德是市场经济对大学生人格素质的基本要求.失信是经济体制转型期最易发生的败德现象,严重地失信会延缓甚至瓦解市场化进程;大学生的诚信道德状况如何,一定程度上将直接关系市场经济条件下道德秩序的构建;当代坚持以人为本,努力构建大学生诚信道德建设体系尤为必要,势在必行.     

关于大学生诚信问题及诚信教育的思考

大学生诚信问题越来越受到社会各界的普遍关注。本文通过对大学生失信现象的列举、失信原因的分析以及对大学生失信危害性的论述,就高等学校如何扎实有效地开展大学生诚信教育进行了探讨和思考。     

加强大学生诚信教育措施探析

党和国家高度重视大学生思想政治工作。加强诚信教育是大学生思想政治工作的重要组成部分。目前,高等学校加强大学生诚信教育,要理性审视所采取措施的有效性;要努力与社会生活相结合;要大力营造校园诚信环境;学校领导和教师要率先垂范。     

儒家诚信观与我国当代大学生诚信教育

儒家诚信观是对我国当代大学生进行诚信教育的重要支柱,诚信一直被儒家视为立身处世的根本、交友的根本准则、成就事业的基础和执政的重要之所在。探讨儒家诚信观,目的在于从儒家诚信观中得到借鉴,这不但有助于改进我国当代大学生诚信教育的方法和手段、还能够加强大学生诚信教育和培养全面发展的优秀人才,而且对于开展大学生思想政治教育也具有重要的现实意义。     

当代大学生诚信教育探讨

诚信缺失是当前大学生思想道德建设面临的突出问题之一。要充分发挥政府和学校在诚信缺失治理中的主导作用,把诚信教育融于整个大学教育过程,把学生思想道德建设的重要内容渗透到各个环节,要建立健全诚信教育制度约束机制,真正提高学生的诚信道德水平。     

大学生诚信的影响因素分析——以四种诚信调查问卷为文本

综合归纳四种大学生诚信调查问卷。分析影响当前大学生诚信思想、行为的主要因素。大学生诚信教育需要学校大力加强诚信教育,也需要社会提供正确导向和家庭环境的教化与熏陶。     

加强大学生诚信教育的必要性及其对策

加强大学生诚信教育是市场经济的客观要求,是健全、完善大学生人格和道德品质的内在需要,是我国教育“面向世界”、与国际接轨的迫切需要。高校德育工作者应针对当前大学生这一群体中存在的诚信缺失现象,加强对他们的诚信教育:从助学贷款等现实问题入手,将使诚信教育收到事半功倍的效果;强化大学生的责任意识和契约观念,是诚信教育的核心内容;建立科学的诚信评估机制,是对大学生进行诚信教育的有效保障。     

大学生诚信教育机制研究

强化和完善大学生的诚信教育,倡导诚实守信理念,提升大学生的诚信修养,是当前高校思想政治教育的重要任务。建立、完善大学生的诚信教育机制是一个系统工程,“两课”教育是基础,管理规范的科学化是前提,诚信制度建设是根本,诚信监督机制是保障。