关于马克思主义中国化研究学术话语体系的建构问题——学习习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话精神

构建中国特色学术话语体系是近年来理论界探讨的热点问题,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中强调"发挥我国哲学社会科学的作用,要注意加强学术话语体系的建设"。马克思主义中国化研究学术话语体系是构建中国特色学术话语体系的核心和关键。我们要重视马克思主义中国化的学理研究,把马克思主义中国化的理论和对马克思主义中国化理论的科学研究区别开来,把对马克思主义中国化理论的宣传和对马克思主义中国化理论的研究区别开来。构建马克思主义中国化研究的学术话语体系,实现马克思主义中国化研究由意识形态话语向学术话语的转换是马克思主义中国化研究学科建设一个十分紧迫的任务。因此,一是要立足于中国实际和中国实践,构建"体现中国特色、中国风格、中国气派"的学术话语体系;二是要注重与世界话语体系的对接,增强国际话语权,既要立足于"中国实际"和"中国立场",又要善于"世界表达",要以国际社会能够理解和接受的话语讲好"中国故事",让中国声音赢得国际社会理解和认同。     

试论国际关系理论中的马克思主义——对世界体系理论和新马克思主义的分析

尽管马克思本人没有直接写过国际关系理论方面的文章，但他对资本主义的研究给了许多国际关系学者以启示。后者运用马克思主义的研究方法来分析国际关系问题，取得了很好的效果。马克思主义对国际关系理论研究有着重大的意义。世界体系理论和新马克思主义，都以马克思主义理论为出发点，对国际关系进行分析和评述，但由于对待马克思主义理论遗产态度的不同，它们之间也有很大的差异。     

文化自信视阈下马克思主义理论教育的省思

当代中国的文化自信,是人民对社会主义先进文化的自信,体现了人民对传统文化的理性审视和对世界历史文化的包容借鉴。在我国社会主义现代化建设的进程中,人民也有着文化不自信的一面。人民对文化的不自信,制约了马克思主义理论教育的辐射力、聚焦力和学理化。在宣传教育层面,有必要增进人民的文化自信,以激活马克思主义理论教育的微循环、强化马克思主义理论教育的主渠道;在理论研究层面,需要增强理论工作者的学术自信,以加强马克思主义理论教育的学理化,从而以人民高度的文化自信提升马克思主义理论教育的有效性。     

马克思主义经济学的发展趋势预测

随着实战和时代的发展,世界发生了重大变化,已经不再是《资本论》出版时的情况了,马克思主义经济学只有保持与时俱进的理论品质,以马克思主义的基本骨架为基础,体现马克思主义经济学的特色,在计划经济宏观调控理论指导下,汲取西方经济学中的有益成分,不断研究新情况、解决新问题,推进理论创新,逐步构建新的马克思主义经济学体系,才能焕发其新的生机和活力.     

马克思主义国际关系理论的四要素

南京大学政治与行政管理学系教授李滨在《什么是马克思主义的国际关系理论》(载《世界经济与政治》2005年第5期)一文中,通过对经典马克思主义作家的一些作品和世界体系论、依附论以及考克斯、海默等人的理论分析,指出马克思主义国际关系理论应以四个要素为共性:(1)冲突的和动态     

从被动依附到主动独立——拉丁美洲第三条道路的尝试

拉丁美洲自15世纪末期被动纳入世界体系以来,长期处于依附西方资本主义的边缘地位,发展面临诸多困境。为打破依附带来的发展困境,拉美新马克思主义和新社会主义者进行了重要尝试,提出了马克思主义依附论和21世纪新社会主义。拉美第三条道路的源流和理论实践可以为该区域发展中国家探索发展路径提供借鉴和启示。     

科学发展观的理论渊源、时代背景及其人文内涵

科学发展观的提出有其深厚的理论渊源，也有其基于实践需要的时代背景。科学发展观既是新的历史条件下对马克思主义人文关怀的坚持和发展，也是对世界最新发展理论的借鉴和汲取。科学发展观突出了发展的人文特征，蕴涵了丰富的人文价值，开创了马克思主义人文关怀的新境界。     

习近平党建思想的形成要素探析

习近平党建思想是在当前世情、国情、党情深刻变化的时代背景下,广泛借鉴世界政党文明的经验教训,积极汲取中华优秀传统文化的精华,对马克思主义党建理论加以继承和创新发展,是马克思主义执政党建设理论的重大飞跃,是马克思主义中国化的最新理论成果,对于全面推进党的建设、提高党建科学化水平、提升党的执政能力具有极其重要的指导意义。     

以国际视角和世界眼光推进马克思主义中国化

在马克思主义中国化研究过程中，既要坚持将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，创造出符合相应的理论成果，又要以世界眼光和国际视角推进马克思主义中国化的发展，将之置于全球视野之中，加强与世界的联系、互动和交流。全球化趋势的发展，当代世界马克思主义研究和非马克思主义研究取得了丰硕理论成果和实践经验，是马克思主义中国化加强世界联系和交流的条件。在加强当代中国马克思主义与国际交流应坚持增强自信心、摒弃优越感两种原则。     

马克思主义理论是素质教育之魂

马克思主义理论必须掌握青年学生,青年学生需要马克思主义理论,马克思主义理论教育是素质教育之魂。 一、用马克思主义理论武装青年学生,是素质教育的内在要求 马克思主义理论是一个完整的科学体系,是我们认识和改造客观世界的强大思想武器,也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器。当代青年学生只有用马克思主义理论指引自己的成长道路,才能坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,在建设有中国特色社会主义事业中建功立业。而所有这一切,也都是我们进行素质教     

马克思主义世界历史理论的叙事逻辑——兼论人类命运共同体的时代价值

马克思主义世界历史理论一方面承认资产阶级开创世界市场进而形成世界历史,另一方面对资本主义世界历史条件下人受制于物的抽象统治,进而丧失自身主体性展开了激烈批判。由此,马克思批判了资本主义世界历史时代下的“资本逻辑”与“虚幻的共同体”,进一步指出只有人成为“世界历史性”个人时才能恢复主体意识,实现真正的解放,届时世界历史也将转向“以人的自由全面发展”逻辑为核心的、“自由人联合体”的真正共同体阶段。世界历史在坚持人的自由全面发展的终极叙事主题基础上,在不同历史时期针对不同的历史发展状况具有阶段性的叙事主题。在世界百年未有之大变局下,共建人类命运共同体就成为马克思主义世界历史理论的当代叙事,它在二十一世纪的时代背景下重构了马克思主义世界历史理论的当代话语体系和出场方式,是世界历史理论叙事逻辑的当代展开。     

马克思主义的时代观与邓小平理论的时代价值

马克思主义在不同时代背景下和不同历史阶段的新发展,生动活泼地创造着和延续着马克思主义的生命。邓小平理论在坚持解放思想、实事求是开拓马克思主义的新境界中,在坚持用马克思主义的宽广眼光观察世界,对当今时代特征和总体国际形势做出的新判断中,在建设有中国特色社会主义理论的科学体系中,都深刻地蕴涵着对马克思主义的创造性运用和发展,正是马克思主义面向新时代回答新问题的伟大科学成果。因而它是马克思主义生命力在当代世界最重要也是最典型的体现,是当代马克思主义时代精神的最高体现。     

我国马克思主义理论话语体系研究:文献回顾与研究展望

文章通过回顾涉及马克思主义理论话语体系研究的各类文献,从马克思主义中国化理论话语体系、中国特色社会主义理论话语体系以及马克思主义思想政治理论话语体系等三个方面对其进行全面梳理和分析.本文认为:虽然该领域的研究成果中不乏有理论深度以及创新之作,但也存在一些缺陷和不足.因此,马克思主义理论话语体系研究应该以党十八大提出的一系列新表述、新思想、新论断为核心,引入恰当的方法与模式,运用多学科的视角,深入推进该领域的研究实践.     

以丰富的实践和理论成果为世界政党发展做出贡献

中国共产党90年的革命史、建设史、改革史是一笔宝贵的政治财富,为执政党的成熟和自我完善提供了大量成功的经验,积累了丰富的执政党建设理论成果.中国政治模式是中国共产党人遵循马克思主义的基本政治原则,结合中国的具体国情,汲取中国政治传统的有益成分,借鉴近现代世界政治发展的科学经验,同时主动研究人类社会基本发展规律,特别是世界范围内出现的新情况新变化,集政治制度、运行机制、工作方法为一体的综合体系,意义重大.     

论江泽民民族工作思想的实践意义

江泽民民族工作思想继承、丰富和发展了马克思主义的民族理论,拓宽和升华了“三个代表”重要思想,为民族理论研究提供了理论基础和理论渊源,具有重要理论价值。它的实践意义则表现在:是我国解决民族问题和做好民族工作的行动指南,是实现民族团结、促进各民族共同繁荣的根本指针,是防止“分化”和“西化”的重要思想武器,是世界各国特别是发展中国家解决民族问题值得借鉴的宝贵经验。     

马克思主义国际关系理论对当今国际关系的作用

马克思主义国际关系理论既是整个马克思主义理论体系的重要组成部分,又为世界国际关系理论研究开辟了一个新视野.当今世界,各种国际关系现象纷繁复杂、变幻多端,加强马克思主义国际关系理论的研究,可以为我们正确认识世界局势和趋势、更好地制定对外战略提供理论依据和思想指导.     

从恩格斯晚年书信谈学习和研究马克思主义的方法

恩格斯晚年书信不仅阐述了众多的历史唯物主义原理,而且提出了一系列学习和研究马克思主义理论的重要方法,对于我们今天学习和研究马克思主义理论具有重要的指导意义。我们应该以恩格斯所指出的研究方法为指南,根据第一手材料即原著来研究马克思主义;要完整准确地理解马克思主义理论,把握马克思主义理论的科学体系;要研究马克思主义理论的实际运用,努力掌握其分析问题和解决问题的方法。     

坚持马克思主义指导地位发展当代中国的女性学和女性研究

马克思主义妇女理论和女性主义理论在根本出发点、核心议题、研究方法和目标指向上是一致的，坚持马克思主义的指导地位是当代中国女性研究和女性学发展的必然要求。当代中国女性研究和女性学发展要旗帜鲜明地坚持马克思主义的指导地位，借鉴和吸收中国传统文化和西方理论流派，形成中国特色的女性学和女性研究。     

《反对本本主义》对新时期党的群众路线教育实践活动的指导意义

《反对本本主义》是马克思主义同中国革命具体实际相结合的重大思想理论成果,揭示了马克思主义中国化的实质性内涵,毛泽东思想活的灵魂在这篇文章中已具雏形,反映和发展了马克思主义的本质精神,为马克思主义中国化奠定了理论基础,其调查研究的思想和方法是党的实事求是思想路线的萌芽,对于当前党的群众路线教育实践活动提供了方法论上的借鉴和理论指导。特别是实事求是、群众路线等思想和社会调查研究方法对当前我党深入开展党的群众路线教育实践活动具有重大启示意义。     

深入学习马克思主义哲学是全党的一项紧迫任务

马克思主义哲学在马克思主义整个思想体系中占有十分重要的地位,它是马克思主义的理论基础,是更高层次的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器。深入学习马克思主义哲学,对全党的思想理论建设,提高马克思