研究生党建工作机制优化与载体创新的实践与探索

研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是培养高水平研究型人才的重要载体;创新研究生党建教育和优化机制体制是解决研究生党建面临新问题的重要手段。探究研究生党建工作问题根源、创新党建工作模式,科学构建党建网络教育平台,充分发挥教工党支部和党员导师的育人作用,实现研究生教育管理的科学化水平。     

基于“知行观”的研究生社会实践能力培养

当前研究生社会实践能力培养存在一些问题,在此基础上,探索以"知行观"引领研究生开展社会实践的路径如下:树立社会实践与专业实践相结合的理念;完善考评和经费投入体系;建立并拓展实践基地,重视研究生导师的主导作用;发挥校友会在社会实践中的协助作用;对研究生社会实践进行针对性培训。     

创新研究生社会实践内容与形式的研究与探索——以沈阳农业大学研究生为例

社会实践在发掘学生创新能力、丰富学生课余生活、提高研究生综合能力方面起到了关键的推动作用,研究生与本科生社会实践在参与群体、实践层次和目的性方面存在差异,也存在着一些不足。将学术实践与社会实践有机结合,坚持制度创新,丰富实践形式,可以全面提升研究生综合能力。     

浅析体育锻炼对大学生身体自尊发展的影响

身体自尊是自尊的重要组成部分,自尊又作为人格结构核心成分,对于大学生的生活适应和心理健康有重要的意义。分析了目前我国大学生身体自尊的主要研究成果,对比国内外有关研究具体探讨了大学生的身体自尊与他们进行体育锻炼之间的关系,提出了如何通过体育锻炼提升我国大学生身体自尊水平的建议。     

新时期研究生辅导员工作的“三位一体”化

伴随着近几年研究生数量的扩大,研究生辅导员的专职专业化应运而生。相比较于本科辅导员工作的单一性,研究生辅导员需要在同一时间内完成各门类研究生各项工作。精力或能力不足导致很多研究生辅导员忙于事务性工作而无法真正关注学生成长成才的需求,很难更好地顾及研究生的思想教育和更高层次的服务。基于这方面研究工作的相对缺失,笔者进行了一些探索性的总结:把握工作对象,明确工作职责;把握工作思路,明确工作重点;把握角色定位,提高自身能力。     

专业学位研究生协同创新培养体系与实践研究

专业学位研究生的培养改革需要致力于校企合作和产学研协同培养,通过建立"学科—企业—导师—研究生"四位一体的协同创新培养体系,以企业研究生工作站建设为抓手,通过课程与实验体系和"双导师"制度建设,规范专业学位评价体系和标准,实行优秀学位论文培育和评选,建立服务平台等措施,加强过程管理,全面落实确保产学研联合培养长期、稳定、高效发展。     

高校研究生培养模式改革与实践研究

当下高等教育走向国际化的趋势势不可挡,伴随着研究生大规模的扩招,我国大部分高校现行的研究生培养模式不够健全,直接制约着研究生培养质量的提高,导致导师与研究生的积极性不高,使得研究生培养质量存在较大问题。为促进研究生培养质量的提高,深度剖析高校研究生教育存在的问题,结合实际从事研究生教育工作的经验,努力探索符合时代发展的研究生培养模式以及具体的改革思路,这对我国研究生教育的发展有积极的推动作用。     

在金融危机影响下的研究生就业问题探索

今年，在全球金融海啸的影响，用人单位门槛的提高，研究生人数急剧增加，研究生的就业成为全社会关注的热点问题。从研究生就业主客观两方面对研究生就业困难进行分析，提出促进研究生就业的有效措施。     

研究生与本科生党团共建创新模式探索

为了探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径,充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用,西安外国语大学积极探索研究生与本科生党团共建创新模式。已形成了三大贴近、三大平台、四个主题、四个长效机制的工作路子,即贴近学生、贴近生活、贴近实际三大贴近;党建带团建、促班风、浓学风三大平台,政治思想、专业学习、人际交往、未来规划四大主题;以及定期走访寝室制度、党员驻班制度、定期交流制度、定期汇报制度四大长效机制。取得了可喜成绩。     

提升研究生党员教育有效性的途径探索

研究生党员的教育对于研究生培养质量工程具有重要的意义,目前突出的问题是研究生党员教育的有效性比较差。通过对研究生党员群体特殊性以及研究生党员教育现状的阐述,分析了影响教育有效性的原因。提出通过开启研究生自主教育模式、拓展教育内容的维度,延伸教育阵地,丰富组织活动方式,加强流动党员管理和推进考评、激励的制度保障等途径来提升研究生党员教育的有效性。     

“微时代”研究生“三自教育”的新思路

研究生"三自教育"是研究生教育的一个重要途径。在科学厘定"微时代"内涵及特征的基础上,具体分析了"微时代"研究生"三自教育"的困境,并提出了"微时代"研究生"三自教育"的新思路:培养网络认知,科学自我教育;注重网络实践,加强自我管理;捕捉网络信息,理性自我服务;提供广阔平台,营造教育氛围;加强网络监管,净化网络环境。     

在金融危机影响下的研究生就业问题探索

今年,在全球金融海啸的影响,用人单位门槛的提高,研究生人数急剧增加,研究生的就业成为全社会关注的热点问题。从研究生就业主客观两方面对研究生就业困难进行分析,提出促进研究生就业的有效措施。     

高校“党建+”研究生创新创业教育的探索与实践

高校"党建+"研究生创新创业教育模式是新时代党和国家持续推进"大众创业、万众创新"浪潮下实现研究生党建工作改革发展的积极探索,有效地寻求了高校研究生党建工作改革和加强研究生创新创业教育之间有机结合的价值意义所在,对当今时代具有深刻的实践意义。通过构建"党建+"研究生创新创业教育领导小组与评价体系,不断规范与协调基层组织力量,优化教育内容,打造实践平台,真正实现高校研究生党建工作的创新与研究生人才培养的新发展。     

浅谈高校教师的健康与体育锻炼

高校教师是一个特殊的职业群体,承担了大量的科学研究任务,以及“传道、授业、解惑”等教学压力。目前,这样一个群体的健康状况如何,是什么因素影响了他们的身心健康,国家、社会和高校又应采取什么样的措施来确保他们的健康,     

以“中国梦”引领当代研究生的学风建设

目前在高等教育发展和社会存在的不良风气的影响中,在高校硕士研究生群体中存在着不良学风,表现出拖、懒、骄、浮等特点,影响着研究生的培养质量。加强研究生的学风建设应紧扣时代发展的脉搏,与时代精神相融合。当下全国人民在为实现民族复兴的伟大事业而奋斗,实现中国梦的宣传教育,为研究生学风建设提供最好的契机,同时中国梦对研究生学风建设起到最好的引领作用并成为学风建设最重要的教育内容。     

我国研究生招生制度改革应走“双轨制”道路

当前我国研究生招生制度过于强调外语能力,是偏离创新能力的选拔制度。对比西方国家的博士外语能力要求,我国研究生招生制度应该改革走"双轨制"道路,对应西方哲学博士和专业博士两种培养模式,招收学术研究生和专业研究生。专业研究生应以科研创新能力为选拔核心,改变过于注重外语能力的选拔方式。     

基于“能力套餐”的工科研究生职业辅导方式研究

随着各个高校的扩招,研究生的规模越来越大,但研究生的就业问题也日益突出。面对严峻的就业形势,工科研究生因其人际交往简单,信息获取渠道较窄,容易面临求职困惑,分析了不同类型的求职困惑,找出研究生求职中的四大关键能力,在此基础上介绍了基于"能力套餐"的工科研究生职业辅导方式,为研究生的职业辅导提供了一个新思路。     

“研究生思想政治理论课”试点经验交流会议综述

实施研究生思想政治理论课新课程方案是中央做出的重要决策,是新形势下加强研究生思想政治教育工作的一项重要举措,是研究生思想政治理论课建设历史上的一件大事。总结的经验:一是成立专门管理机构或课程研究小组;二是整合最优师资力量;三是改进教学方法。     

论培养应用型研究生社会实践能力的有效途径

社会实践在应用型研究生的培养过程中是不可缺少的重要环节。社会实践是对所学专业理论知识的具体应用,也是对学生实际工作能力和科研创新能力的培养和提升。分析我国以理工科为主的高校在应用型研究生社会实践能力培养中存在的问题,探索培养应用型研究生社会实践能力的途径如下:建立科学的实验室系统;聘请具有专业实践能力的师资;建立各专业相对应的实验教学基地;制定完备的考核评价体系。     

构建高校研究生党员量化考核评价体系的理论探索

党员教育是党员队伍建设的中心环节,针对研究生党员数量多、比例高、构成复杂导致教育困难的现实情况,提出在高校研究生党建中,建立健全研究生党员的考核评价体系,将党员职责进行量化,最大程度上发挥共产党员的榜样引领作用,从制度上构建研究生党员教育的长效机制。