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怎样理解做计划要量力而行杨勇目前社会上有些人认为,我们山西省上的几个重大项目,如太旧公路、引黄工程、阳城电厂等等,摊子铺得太大了,战线拉得太长了,应该是有多少钱办多少钱的事,应当量力而行。我认为有多少钱办多少钱的事和量力而行,两者的涵义和内容是不同的... 相似文献
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前不久,无锡市化工局团委在一次团的干部训练班上,搞了一次别开生面的测验。测验的题目,既不是高深莫测的难题,也不是稀奇古怪的偏题,而是极为普通的常识:你们厂去年完成产值、利润是多少?今年计划产值、利润是多少?承包的利润指标是多少?这对于一个工厂的干部来说,可以说是最好答的题目了,然而结果却成了难题。参加测验的四十一人,竟没有一个人得满分,按五分制打分,得四分的一人,得三分的三人,得一分的七人,得零分的三十人。 相似文献
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反对写长文章,这是个老而又老的话题。从古到今,不知有多少人为此费过多少口舌,但是,长文之风却有增无减。学术、理论文章尤其如此。 相似文献
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老知青蔡立坚去世10年了,不知还有多少同时代的知青记得她,又有多少新时代的青年听说过她.10年前,蔡立坚因车祸在山西身亡.车祸发生后,她还帮着抢救别人,回到家里却一下子去了.这样的人,这样的死,让人感慨,也让人难忘.…… 相似文献
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历史在发展,时代在前进。政治生活如此,社会经济生活如此,就业问题也是如此。 1999年11月,国际劳工局理事会推荐18项劳动力市场主要指标(KILM),对作为劳动力市场状况比较的依据。这些指标旨在回答下列问题:人们从事何种经济活动?劳动力队伍的规模和构成情况如何?人们工作多少时间以及他们因此工作挣多少工资?多少人没有工作和正在寻找工作?存在哪些类型 相似文献
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谈对高考考生填报志愿的指导 总被引:1,自引:0,他引:1
高考志愿填报是关乎考生终身前途和命运的大事,是每年参加高考的考生及其家长最为挠头、最为焦心而又必须面对的问题.它在成就多少学子人生梦想的同时也曾令多少人追悔莫及、遗憾终生!"高考志愿年年报,年年不知怎么报",我们常常会听到这种无奈和无助的感叹! 相似文献
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今天,文化的交流和互动是每一个国家,甚至是我们每个人都会碰到的一个课题。世界各国都在发展中,若想成为一个被尊重的国家,首当其冲的应该是它的文化被世界喜欢,而不是有多少军力,甚至不是有多少GDP。军力是你自己的,越大人家越害怕,GDP高,你也没有分给人家。小国受到尊重的例子也很多,你看一看,这样的国家必然是因为文化灿烂才被人尊敬的。 相似文献
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宝岛台湾是祖国母亲身上的一块亲骨肉。她婀娜多姿,风光旖旎。多少志士为之奋斗、献身;多少文人墨士为之讴歌;多少游客学者慕名神往。这里记叙的是令游客向往、珍藏在宝岛上的四座自然景色和人文景观兼优的名碑。雾社抗日纪念碑:雾社在台湾南投县仁爱乡,海拔1148米,是由高山深溪夹成的谷地,原是高山族泰雅人聚居地。因多雾少晴、早晚云雾笼罩,咫尺难辨而得名。1930年10月27日,雾社人民不堪日寇的暴虐、盘剥和凌辱,在民族英雄莫那鲁道领导下,发动了台湾抗日史上惊天动地的武装起义,参加者约1200多人,起义仅1小时就歼灭日军百余名,后毙伤成千。日军恼羞成怒,出动 相似文献
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据说1997年高考后,某省有一千多人没有向学校报到。各省、自治区、直辖市也有这种情况,不过人数多少不同。被高校录取,是学生和家长的宿愿,至于不去报到,放 相似文献
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臧连明 《思想政治工作研究》1994,(1)
早先曾见过一幅漫画:三个人打的粮食一样多,向上级领导汇报时却有三种说法,一是打多少说多少,另外两个人,一个夸大了几倍,一个缩小了几倍。结果,夸大其辞的获得了一千元超产奖,瞒产未报的得到了一千元救济金,而说实话的人,则被视为工作平平,没有政绩。 这虽然是艺术,是典型化了的现实,但在生活中却也并不少 相似文献