易平台下学生党员思想政治教育运行机制研究

高校学生党员是高校的领头雁,在大学生群体中起到先锋引领的导向作用,大学生党员的思想政治教育工作对于高校的教育教学工作有着重要意义。随着信息网络技术的迅猛发展,网络深刻影响着大学生的学生与生活,也给高校的党建工作带来了机遇与挑战,充分运用网络平台开展大学生党建工作是新时代党员培养教育的迫切要求。文章着重从思想保障、运行保障、实施保障和路径保障几个方面,探索易平台下大学生党员思想政治教育运行的问题,为新时代高校学生党建工作开辟了新思路,也有助于提升高校学生党员的思想政治教育效果。     

微博在高校学生党建中的重要作用及前景探究

以微博为代表的新兴的信息化平台的诞生与迅速发展,为广大人民的工作、生活提供了方便。在新时期网络环境下如何合理利用这一信息平台,如何把握微博在学生工作中的应用,如何顺利开展高校学生党建工作,为高校学生党建工作者们提出了新的挑战。在开展高校学生党建工作中,充分利用丰富多彩的网络资源,既可以逐步推进高校学生党建的基础建设工作,又可以在思想政治教育工作中增强对学生党员教育的时效性,最终实现高校学生党员综合素质的全面提高。现在,微博已经成为网络交流平台的主力,对于基层党组织建设的主要阵地——高校来说,也面临着巨大的机遇和挑战。微博的优势已成为一把"双刃剑"摆在了高校党建工作者的面前。在当今形势下,充分把握微博优势,合理控制微博弊端,成为开展新时期高校学生党建工作必然的发展趋势。     

党内民主语境下高校学生党支部公推直选机制研究

党内民主是党的生命,而"公推直选"是近十年来党内民主建设中具有标志性的创新成果之一。在深入推进党内民主的语境下,阐述了高校学生党建工作中实行"公推直选"的制度依据,指出了目前高校学生党建存在着没有充分调动学生党支部书记和学生党员这两支队伍的积极性这一突出困境。同时认为,正因为高校学生党员的主体意识强、民主素养高,高校学生党建的组织基础扎实,高校学生党建工作的利益涉及面相对小等特点,使得在高校学生党建工作中实行"公推直选"具有较高的适用性。因此,确立了在高校学生党支部开展公推直选的原则,并进行了程序设计,以期进一步提升高校学生党支部的创造活力。     

构建高校“三型”学生党支部途径探索

构建高校"学习型、服务型、创新型"学生党支部,提升高校学生党员学习能力、创新意识、服务水平,是高校学生党建工作的具体举措和要求。加强高校学生党支部的建设,也是做好学生党员培养工作的前提,创建"学习型、服务型、创新型"学生党支部有助于提升学生党员学习的自觉性、主动性。     

探索构建新生党员培育机制的研究

面对当前复杂的国际国内环境,社会发展对高等教育和高校德育提出了更高要求和新的挑战,做好高校学生党建工作的重要意义更加凸显。新生党员在高校学生党员队伍中具有特殊性,他们虽然已具备党员身份,但在入党动机、理论素养、党性锻炼等多方面较为薄弱。抓好新生党员的再教育工作,做好红色种子的培育工作,是高校学生党建工作中一项十分重要的内容。探索构建新生党员培育机制具有较强的理论研究价值,对于新生党员自身的成长和全面发展有直接作用,对于加强学校党的建设、切实提高学生党员队伍的整体素质具有重要意义。     

创新学生党建工作新思路充分发挥学生党员的先进性

十七届四中全会对高校大学生培养和党建工作提出了新的更高的要求。如何改进高校学生党建工作,强化大学生党员的先进性意识,发挥大学生党员的先锋模范带头作用,提高高校学生党员质量,己成为高校学生党建工作中一项重要的课题。中国矿业大学计算机学院积极创新学生党建工作新思路,通过搭建工作平台,充分发挥学生党员在学院的安全稳定、学风建设、科技文化活动开展、心理健康教育开展、毕业生就业和文明离校工作、班集体建设和文明宿舍建设、青年志愿者和学生＂三自＂活动的开展等方面的带头带动作用,体现学生党员的先进性和模范带头作用,使学院的学生思想政治工作和教育管理工作落到实处,取得了很好的效果。     

创新途径和载体 推动高较学生党建工作

加强高校党建工作是推动我国实施人才强国战略的根本保证,是建设和谐高校的引领力量。目前高校学生党建面临着机遇和挑战,需要更加广阔的空间,更加丰富的资源,更加多样的途经与形式。上海理工大学党委根据所在地区和本校的具体情况,联合中共上海市科教党校和中共上海市杨浦区委党校举办"坚定理想信念,融入社会实践"大学生党员专题培训班,在如何利用地区建设和谐社会的时机促进高校学生党建工作;以及如何创新高校学生党建工作的体制和机制,积极参     

论PDCA模式在高校学生党员主体意识培养中的作用

高校学生党员主体意识的培养对高校学生党建工作有重要意义,首先论述了高校学生党员主体意识存在的现状,通过对加强其主体意识培养必要性的分析,引入质量管理领域中的PDCA模式,并就该模式在高校学生党员主体意识培养中的作用进行了深入探讨,以期更好地促进我国高校学生党建工作的开展。     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义,本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发,分析了高校学生党员主体意识不强的原因,提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

高校后勤和学分制改革背景下学生社区党建路径探析

高校后勤改革深化和完全学分制的推行,是党建工作走进学生社区的时代背景和依据。当前,高校学生社区党建工作仍然面临着困境,在学生党员管理和党员先锋模范作用发挥等方面,亟须建立有效的工作网络和机制体系。结合既有实践基础,对社区党建工作开展的组织建设、服务平台、考核方式、反馈机制等路径作了探索和分析。     

发挥新形势下大学生党员先锋模范作用

加强高校学生党建工作,最主要的就是要提高大学生党员的自身素质,充分发挥新形势下大学生党员的先锋模范作用。     

发挥新形势下大学生党员的先锋模范作用

加强高校学生党建工作，最主要的就是要提高大学生党员的自身素质，充分发挥新形势下大学生党员的先锋模范作用。     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义，本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发，分析了高校学生党员主体意识不强的原因，提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

新形势下高校学生党员教育培训工作探析

当前,高校学生党员教育培训工作是高校学生党建的重要组织部分,高校学生党员教育培训工作面临着新形势和新要求,高校应从构建全过程分层分类的教育培训体系,创新载体,注重实践锻炼等角度出发,适时调整,以确保学生党员教育培训工作的成效。     

新形势下高校学生党建工作面临的问题及对策探究——基于西安五所高校的问卷调查

高校学生党建工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的直接体现。随着我国经济社会的转型发展,特别是多元文化的勃兴演进,高校党建工作也面临着多重考验。本文基于对西安五所高校在校大学生党员、入党积极分子、普通学生入党动机等情况的调查,直面现实,在系统分析高校学生党建工作面临的主要问题的基础上,提出了新形势下进一步改进加强高校学生党建工作的对策方略。     

新时期高校学生党员发展的“质”与“量”问题探析

高校学生党员发展的数量与质量问题,是党建工作的重点和难点。高校党组织和党务工作者应该正确认识和把握它们的关系,在确保党员数量的前提下,优先提高党员质量,努力建立一支规模适度、素质优良、纪律严明、作用突出的大学生党员队伍。     

论辅导员与班主任在党建工作中的沟通配合

辅导员和班主任是高校学生党建工作队伍的重要组成部分。高校学生党建工作中,他们分工不同,目的一致。在学生入党前、入党中和入党后的各阶段培养教育中,辅导员与班主任要经常交流、良好沟通、紧密配合,把党员发展的过程作为学生思想政治教育的过程,保质保量做好学生党建工作。     

高校学生党员评价体系研究

新形势下高校的党建工作面临着新的任务和挑战,对加强和改进高校党的建设提出了更加紧迫的要求。调动青年学生党员工作的积极性,需要建立健全客观公正的考核评价体系和办法,这对于考核学生党员工作实绩,促进高校学生党员有序管理起着至关重要的作用,也是为适应高校党建科学化对学生党员评价的新要求。当前,高校学生党员评价体系还存在一些问题,因此,从完善高校党建工作的意义出发,必须建立一整套科学的高校党员评价体系。     

加强企业党建信息化建设

<正>近年来,中国南车浦镇公司党委将党建信息化平台升级,作为党建管理提升的一项重要工程,整合公司原有的党群网络平台,组织开发了"党群管理系统"升级版,有效提高了党建信息化工作管理水平。夯实基础一是按照"一个基层党组织一个网络阵地"的思路,改党建基础工作纸质化管理为在线填报管理,党委能够动态化掌握基层党组织生活、政工信息、宣传报道等工作开展情况。二是按照"一个党员一个电子档案"的思路,完善对基层党员日常     

习近平新时代学生党支部思想培养有效性研究

高校学生党支部是党在学校基层党组织的战斗堡垒,是对大学生党员进行教育、管理和服务的最直接、最有效的载体。作为高校教育和管理党员的基本单位,高校学生党支部的建设是高校党建中必不可少的中心环节。高校党委要以习近平思想政治教育思想为基石,切实提升高校学生党支部思想培养有效性,与时俱进地开展党内生活,使学生党员紧密团结在党组织周围,并在其中得到切实有效的成长。