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相似文献
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1.
一段时间来,曲沃县纪委积极贯彻加大从源头上治理腐败力度的精神,探索出一套符合曲沃实际的源头治腐廉政机制。他们组成以书记挂帅、副书记带队、科室主任为骨干的廉政考核组,对全县110个单位的558名科级领导干部的“廉洁自律、依法行政、落实责任制”情况进行考核,从考核中掌握情况,依据情况建立档案。一、着眼一个“重”字。县纪委积极协助县委研究制定《关于对党政领导干部进行廉政考核、建立廉政档案的实施办法》,从考核对象、考核方法、考核内容、考核程序、建档管理、考核结果评定与运用六个方面作出具体规定。二、突出一个“严…  相似文献   

2.
从制度层面寻求干部考核评价体系的创新,是由制度的特征所决定的。引导干部树立正确的政绩观是其创新的出发点;落实“群众公认”的价值取向是其创新的关键点;实现“好中选优”的目标追求是其创新的灵魂点。创新干部考核评价体系,在价值指向上必须坚持全面协调可持续发展的原则,经得起实践、历史和人民的检验,坚持辩证分析、综合考核的方法,做到适用性与可操作性统一、做到相对稳定和灵活运用统一。创新干部考核评价体系在框架安排上要建立对各级干部任期内职责目标清晰界定制度;不拘一格,丰富考核评价方法;建设和完善社会评价机制;建立干部考核评价结果管理的配套机制。  相似文献   

3.
廉政风险防控机制建设是预防腐败的新途径新方法。推进廉政风险防控机制建设的路径和着力点:找准风险点;构建严密的防控网络;严格质量考核;加强领导,明确责任,齐抓共管。推进廉政风险防控机制建设应注意把廉政风险防范与加强反腐倡廉制度建设相结合,与业务工作相结合,要把到防范重点放在重要环节和要害关口,要把事前预防作为廉政风险防范的落脚点。  相似文献   

4.
王世谊 《唯实》2012,(Z1):5-8,20
始终加强新时期党员干部廉政教育工作是中国共产党人必须解决的课题。近年来,江苏积极探索构建"教育在先、约束在先、监督在先"的惩治和预防腐败体系,反腐倡廉宣传教育工作成效显著。以分类分层次教育推进新时期江苏廉政教育科学化,着力构建具有江苏特色的廉政教育长效机制,是江苏在廉政教育机制上卓有成效的经验和做法。  相似文献   

5.
始终加强新时期党员干部廉政教育工作是中国共产党人必须解决的课题。近年来,江苏积极探索构建“教育在先、约束在先、监督在先”的惩治和预防腐败体系,反腐倡廉宣传教育工作成效显著。以分类分层次教育推进新时期江苏廉政教育科学化,着力构建具有江苏特色的廉政教育长效机制,是江苏在廉政教育机制上卓有成效的经验和做法。  相似文献   

6.
创新廉政教育机制对于保持地税系统的先进性和纯洁性,提高征收管理、纳税服务、廉洁从税,实现构建和谐地税,具有十分重要的意义。当前地税系统在廉政教育中存在一些问题。建立廉政教育长效机制,打造地税廉政文化品牌,应明确廉政教育工作目标,切实增强地税廉政文化建设的针对性;.找准廉政教育推进新平台,切实增强地税廉政文化建设的实效性;找准廉政教育推进着力点,切实打造廉政文化新品牌。  相似文献   

7.
《求贤》2012,(2):44-44
天津市规划局不断探索公务员考核工作推进科学发展的有效途径,着力构建客观的评价机制、有效的激励机制和严格的约束机制,形成以分层分类考核为主要特点的公务员考核评价体系,达到“考核平等公正,群众广泛参与,公务员有效激励,程序简便易行”的良好成效。  相似文献   

8.
合理的利益要求是人们从事一切工作的基本动因。廉政建设工作也应存有合理而正当的利益要求。我们以往的廉政建设工作 ,把工作重点放在建立与完善倡导无私奉献从政道德的廉政引导机制 ,和规范权力运作正常轨道的廉政约束机制上 ,忽略了对体现政府从政人员的廉洁获益的廉政利益机制的建立与完善。在市场经济条件下 ,廉政建设工作需要通过廉政利益机制作用的充分发挥 ,来推动和促进政府机关的廉政建设工作。本文试就廉政利益机制进行分析 ,并探讨建立与完善的有效途径。建立完善的廉政利益机制的基本依据要以建立廉政利益机制的方法来推动廉政…  相似文献   

9.
目前,我国乡镇党委书记队伍建设总体上是好的,但与科学发展观的要求相比还有一定的差距,为此,必须在创新机制上下工夫。一要创新选用机制,使有志于担任乡镇党委书记者有明确的努力方向;二要创新培训机制,不断提高乡镇党委书记的素质;三要创新考核机制,对乡镇党委书记的工作作出正确的评价;四要创新监督机制,促进乡镇党委书记队伍健康成长;五要创新激励机制,提高乡镇党委书记的工作积极性。  相似文献   

10.
廉政心理教育是廉洁政治建设的基础性工作。以加强干部廉政心理教育强化治本效果,进而从源头上促进廉洁政治建设,需要结合廉洁政治建设的实际情况和反腐败斗争出现的新问题,构建集廉政心理教育机制、自我心理约束机制、腐败心理预警机制、腐败心理矫正机制为一体的廉政心理教育体系,消除腐败滋生和蔓延的内在动因,筑牢干部廉洁从政的心理防线,从而实现以廉政心理教育不断推动廉洁政治建设的目标。  相似文献   

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