大学生思想政治教育风险的现状及教育对策

为了解大学生思想政治教育面临风险的基本情况,提高大学生思想政治教育的实效性,以广州市五大高校的大学生为调查对象开展问卷调查。结果显示:当前大学生思想政治教育处于较明显的风险困境。大学生思想政治教育的风险表现在多方面,可归因于经济、政治、文化和网络环境的影响。规避大学生思想政治教育风险,应培养思想政治教育主体的风险意识、健全大学生思想政治教育的法律法规、构建科学的思想政治教育内容体系和改进思想政治教育工作方法。     

大学生心理健康教育进学生公寓的探索与实践

大学生心理健康教育是构建和谐校园的基础保障,大学生公寓是当代大学生日常学习生活及思想情感交流的重要场所,在学生公寓开展心理健康教育工作变得越来越重要。本文提出以大学生心理健康教育工作站进公寓为载体、以心理健康辅导老师进公寓为媒介、以心理健康教育活动进公寓为抓手的当代大学生心理健康教育工作“三进”工程,创新大学生心理健康教育形式,完善大学生心理健康教育体系,增强大学生心理健康教育工作的针对性和实效性。     

论大学生和谐心理的构建

大学生和谐心理的构建直接影响到大学生思想政治教育工作的实效性。大学生思想政治教育担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。本文从大学生心理健康教育、素质接受机制、大学生情感教育、儒家传统教育理念、以及大学生成长评价体系等几个方面探讨了大学生和谐心理构建的必要性和积极意义。     

大学生心理健康教育的概念与方法

内容空泛、方法僵化、形式主义、实效性差是目前我国大学生心理健康教育面临的四个突出问题。由此,大学生心理健康教育越来越成为高校管理人员和心理科研人员关注的热点。笔者从大学生心理健康教育的方法研究入手,探索增强大学生心理健康教育实效性的科学方法,丰富大学生心理健康教育的理论研究,从而为大学生心理健康教育的实践提供可行性指导。     

浅议高职院校大学生理想信念教育载体

理想信念教育载体是指能够承载或传递理想信念教育方面知识或信息的物质形体。当前,大学生理想信念教育载体包括理论载体、实践载体、新媒体载体等。进行高职院校大学生理想信念教育可以依托理论载体,对大学生进行理想信念教育;借助实践载体,深化大学生理想信念教育;凭借新媒体载体,落实大学生理想信念教育。     

网络文化视野下大学生核心价值观教育研究

现代网络文化深刻影响着大学生的思想、言行和生活状态。网络文化背景下大学生核心价值观教育要以学校教育、家庭教育、社会教育相结合，网上教育与网下教育相结合为原则，构建大学生网络文化服务体系和大学生网络文化监管体系，完善大学生核心价值观教育四大机制，即大学生核心价值观教育评价和激励机制、大学生核心价值观教育协调机制、大学生核心价值观教育控制机制、大学生核心价值观教育预警机制。     

关于加强大学生生命教育的几点思考

生命教育是引导大学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命的教育活动。本文从大学生的生命教育现状入手,阐述了大学生生命教育的含义及主要内容,分析了当代大学生生命教育缺失的原因,进一步提出了提高大学生生命教育的几点措施。     

大学生心理健康教育的概念与方法

内容空泛、方法僵化、形式主义、实效性差是目前我国大学生心理健康教育面临的四个突出问题。由此,大学生心理健康教育越来越成为高校管理人员和心理科研人员关注的热点。笔者从大学生心理健康教育的方法研究入手,探索增强大学生心理健康教育实效性的科学方法,丰富大学生心理健康教育的理论研究,从而为大学生心理健康教育的实践提供可行性指导。     

当代大学生思想政治教育吸引力不强的现状及原因分析

本文通过调查当代大学生思想政治教育吸引力不强的现状,从教育主体、教育客体、教育环境及大学生思想政治教育本身四个要素探讨当前大学生思想政治教育吸引力不强的原因,以期找出增强大学生思想政治教育吸引力的对策,提高高校思想政治教育的实效性。     

大学生理想教育研究综述

改革开放以来,大学生理想教育一直是国内思想政治研究领域的一个热点课题,相关研究主要包括：大学生理想教育的重要性、紧迫性,大学生理想教育的现状分析,大学生理想教育效果不佳的原因分析,提高大学生理想教育成效的方法、途径、载体,等等。目前大学生理想教育研究中还存在理想及其相关概念混淆、忽视理想的多元化、忽视理想的层次性等问题。在今后的进一步研究中应厘清理想及其相关概念,加强理想教育现状调查,深入分析理想教育存在的问题,探索提高大学生理想教育的有效途径。     

受助大学生感恩教育的错位与归位

高校在开展受助大学生感恩教育的过程中存在过分注重目标管理和感恩理论教育、教育手段与教育方式错位、教育的主体相对薄弱等问题,极大地削弱了受助大学生感恩教育的成效。高校应该加大对教育过程中学生感恩意识与感恩情感生成的关注,为大学生提供感恩实践的机会,促使大学生养成感恩的习惯。与此同时,受助大学生感恩教育应当建立家庭与学校、现实生活与网络空间的有效联动机制,确保受助大学生感恩教育的有效开展。     

网络直播平台:大学生思想政治教育的新载体

网络直播平台是一种新型网络社交工具,具有互动性强、元素多样、超时空性等特点。网络直播平台作为大学生思想政治教育的新载体,有利于丰富大学生思想政治教育的内容和形式,为大学生提供更多教育选择资源;有利于打破大学生思想政治教育的时空限制,充分利用大学生的课余时间;有利于增强大学生思想政治教育的互动性,充分调动大学生的学习积极性。网络直播平台可作为思想政治理论课的网络教学、大学生思想引领以及大学生日常教育管理的平台。     

大学生生命教育现状调查及对策分析——以上海某高校为例

采用自编的大学生生命教育调查问卷,调查了解大学生的生命观、对生命教育的认识、对接受生命教育的态度及高校开展生命教育的实施现状.总体而言,大学生生命观呈积极态势,大学生认为有必要开展生命教育,生命观和生命教育受多种因素影响.依据调查结果提出生命教育的建议与对策.     

大学生中的边缘化现象:成因与对策

大学生中的边缘化现象已是一个不争的事实,且被边缘化的大学生有逐渐上升的趋势,构成了大学校园里的特殊群体.笔者从大学生自我需求、家庭教育、高校管理三个方面详细分析大学生边缘化的成因,提出加强协同教育、朋辈教育、责任教育等教育对策.     

提高大学生廉洁教育实效性思考

大学生廉洁教育是反腐倡廉面向全社会的重要领域.大学生廉洁教育要坚持与党的教育方针要求相结合、与构建社会主义和谐社会的目标相结合、与加强和改进大学生思想政治教育相结合、与大学生的特点相结合的原则.通过完善大学生廉洁教育领导体制和工作机制,加强"以廉为荣、以贪为耻"等校园文化建设,充分发挥课堂教学的主导作用,抓住大学生的人生关键期教育,开展形式多样的社会实践活动并纳入日常管理,来增强其有效性.     

关于新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的思考

新形势下,大学生思想政治教育应与社会发展现状和当代大学生的思想特点相适应,进行适时的改进,发挥大学生在高校思想政治教育中的主体地位,加强教育队伍建设,改进教育内容.同时,要利用网络技术、校园文化建设和日常教育工作,确保大学生思想政治教育的实效性.     

加强和改进大学生思想政治教育的组织保证 --谈三支队伍的建设

切实加强和改进大学生思想政治教育工作,提高大学生思想政治素质,促进大学生的全面发展,对早日实现全面建设小康社会伟大目标、加快推进社会主义现代化建设、确保中国特色社会主义事业兴旺发达具有重大和深远的意义.因此要加强和改进大学生思想政治教育,从高校大学生思想政治教育队伍自身建设出发,三支队伍齐抓共管,推进大学生思想政治教育工作的深入开展.     

试论思想政治教育视野下的高校辅导员工作

高校辅导员作为对大学生进行思想政治教育的主体之一,在大学生的思想政治教育中起着非常重要的作用。当前高校大学生思想政治教育面临着一些新问题、新情况。高校辅导员要与时俱进,积极探索大学生思想政治教育的新方法、新途径,切实提高思想政治教育的针对性、实效性,以实现学校的培养目标。     

新时代大学生网络道德教育的主要任务

新时代大学生网络道德教育的主要任务,就是将网络道德教育与大学生理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统美德教育和中国精神教育有机融合,培育大学生健全的网络道德人格。     

当代大学生理想教育的实效性研究

大学生理想教育是高校思想政治教育的核心。大学生理想教育的成效如何,对大学生的成长和发展至关重要。但当前大学生理想教育的实效性却不佳,成为制约大学生思想政治教育向前发展的瓶颈。教师队伍结构不合理,理想教育的内容与大学生的需求、要求和社会现实相背离,理想教育主体地位不够突出,大学生群体自身的因素和社会环境的压力等诸多因素制约着理想教育的实效。要增强理想教育的实效性,必须采取有针对l生对策和措施。