新时期思想政治工作的理论指南──学习邓小平关于思想政治工作的论述

邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论是马克思主义同中国实践相结合的最新成果。这一理论，博大精深，内容极其丰富，是我国人民开创社会主义现代化事业的光辉旗帜，也是新的历史时期，思想政治工作的理论指南。邓小平结合新的实践对新时期思想政治工作的一系列重要问题作了精辟的论述，构成了一套完整的思想政治工作的理论体系，丰富发展了中国共产党和毛泽东同志关于思想政治工作的理论，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。一、控设有中国特色社会主义理论，为思想政治工作确定了正确的方向和根本指针江泽民同志在全国宣传…     

邓小平新时期思想政治工作理论特点

邓小平思想政治工作理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，内容极其丰富。它既继承了前人的理论成果，又有自己的新思路、新特点，是马列主义与中国当代实践相结合的产物，具有鲜明的现实性、时代性。本文仅就邓小平新时期思想政治工作的理论特点加以分析和论...     

试论邓小平思想政治教育理论的特点

邓小平思想政治教育理论是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义基本原理同当代中国思想政治教育实践相结合的产物,是对毛泽东思想政治教育理论的继承和发展。邓小平思想政治教育理论是在新的历史条件下指导全党开展思想政治教育的正确指针。这一理论除了具备毛泽东思想政治教育理     

新形势下的思想政治工作贵在求实与创新——学习邓小平思想政治工作理论的一点体会

邓小平思想政治工作理论,博大精深。而求实与创新的理论,则是贯穿于邓小平博大精深思想政治工作理论宝库中的一条主线,一个带有根本性的核心理论问题。在新形势下,认真研究邓小平关于求实与创新的理论,必将有助于思想政治工作迈向一个新的台阶。 一、求实,是邓小平思想政治工作理论宝库中的一个核心问题,也是每个政工干部新形势下必须遵守的行动准则 邓小平的思想政治工作理论,作为对毛泽东思想政治工作理论在新形势下的继承与发展,包含了极为丰富的思想理论内容,诸如关于新时期思想政治工作的指导思想,地位作用,任务目的,原则方法,内容形式,队伍建     

论邓小平思想政治工作理论的基本特征

邓小平思想政治工作理论既是邓小平理论的重要组成部分 ,也是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,内容丰富广泛。它既继承了前人的理论成果 ,又有自己的新思维、新理念 ,是马克思主义普遍原理与中国当代实践相结合的产物 ,具有时代性、实践性、务实性、创新性等特点。一、时代性马克思认为 ,任何真正的哲学理论都是自己时代的精华 ,是自己时代的产物 ,反映着自己时代的本质特征。邓小平思想政治工作理论从中国实际出发 ,以社会主义现代化建设这一时代命题为出发点和立足点 ,具有鲜明的中国特色和时代特点。思想政治工作必须为党的基…     

现阶段思想政治工作的特征

现阶段思想政治工作在理论方面的一个突出特征,就是始终贯穿邓小平建设有中国特色社会主义理论。这一特征集中表现在两个方面: 第一,建设有中国特色社会主义理论是现阶段思想政治工作基本内容的核心。思想政治工作理论,首要含义是指思想政治工作基本内容中所包含和贯穿的基本理论。现阶段思想政治工作的基本内容,是进行党的基本理论教育,主要是邓小平建设有中国特色社会主义理论的教育,这是思想政治工作基本内容的核心。我们党的思想政治工作一贯重视对广大群众进行马列主义、毛泽东思想基本理论的教育,马列主义、毛泽东思想是在实践中不断发展的。在现阶段的伟大实践中,形成了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。这一理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是“当代中国的马克思主义”。因此,现阶段思想政治工作所进行的理论宣传和理论教育,必然是马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论的宣传教育。十四届六中全会决议提出:”邓小平建设有中国特色社会主义理论。是马列主义基本原理与当代中国实际和     

邓小平江泽民思想政治工作理论比较

通过对江泽民、邓小平关于思想政治工作的目标、内容、原则和方法等进行比较 ,阐明江泽民思想政治工作理论是对邓小平思想政治工作理论的继承、坚持和创造性的发展。     

加强思想政治工作的务实性

党的十一届三中全会以来,邓小平同志对思想政治工作的地位、作用、目的、任务、内容、方法、原则等一系列论述,形成了一套完整的思想政治工作理论体系,是我们党的思想政治工作理论的新发展、新成果。邓小平思想政治工作理论有一个显著的特征,就是务实性。遵循小平同志倡导的务实性原则,对于加强和改进思想政治工作,特别是有效地克服形式主义的弊端,提高思想政治工作的实效性,具有十分重要的理论和实践意义。     

建设有中国特色社会主义是邓小平新时期思想政治工作理论的主线

原原本本地细读《邓小平文选》有关新时期思想政治工作的论述,就不难发现,邓小平新时期思想政治工作理论,是以建设有中国特色社会主义这根主线架构起来的。 一、地位理论——新时期思想政治工作处于为建设有中国特色社会主义服务的地位。在新时期,思想政治工作还要不要?它在党的事业中处于什么位置?这是我党思想政治工作在新时期首先碰到的问题。邓小平新时期思想政治工作理论对此作了明确而深刻的论述。邓小平同志指出:“我们一定要把思想政治工     

邓小平新时期思想政治教育理论的新特征

邓小平思想政治教育理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是最具有中国特色的的马克思主义理论之一。在思想政治教育的实践中学习和研究邓小平思想政治教育理论,对于我们以改革和创新的精神加强新时期思想政治教育,促进改革开放,实现现代化建设的战略目标,具有普遍意义;对于我们保持真正的优势,迎接新的挑战,具有特殊意义。     

邓小平新时期思想政治工作理论体系论要

邓小平同志在探索建设有中国特色社会主义道路的实践中,对思想政治工作的一系列重要问题作了精辟的论述,进行了科学的理论创新,构建了一个完整的思想政治工作理论体系,在理论上、实践上大大丰富了马克思主义思想政治工作理论,已成为建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。     

邓小平新时期思想政治工作理论探析

邓小平作为党的第二代领导集体的核心，十分重视思想政治工作，并为此倾注了大量心血。他对思想政治工作的地位作用、主要内容、基本原则和方法途径等一系列问题进行了精辟而科学的阐述。形成了具有中国特色的社会主义思想政治工作理论。……     

欢迎订阅《思想政治工作研究》杂志

正《思想政治工作研究》杂志月刊,1983年创刊,邓小平同志题写刊名,是中共中央宣传部主管、中国思想政治工作研究会和中宣部思想政治工作研究所主办的,旨在推动思想政治工作理论研究和实践的全国公开发行刊物,是党在意识形态领域的重要阵地,是全国重点社科期刊,是学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、弘扬     

试析邓小平新时期思想政治教育理论

邓小平同志一贯重视学校思想政治教育工作,重视学校思想政治教育工作的发展和创新。特别是当我国进入改革开放新的历史时期之后,邓小平同志反复强调思想政治教育不能放松,并对新时期思想政治教育的地位、作用、目的、任务、原则、内容、方法等一系列问题,都作了深刻的论述,提出了一系列创造性的新见解,形成了一套完整的新时期思想政治教育工作理论。 “三个面向”不仅是新时期教育工作的指导方针,也是做好新时期思想政治教育工作的基本要求     

谈邓小平思想政治工作理论的哲学基础

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的世界观和方法论 ,邓小平思想政治工作理论的形成是以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法为哲学基础的。本文着重从三个方面加以论述。一、实事求是是邓小平思想政治工作理论的灵魂没有实事求是 ,就不可能有思想政治工作正确方向的确立。十一届三中全会以前 ,思想政治工作的主要任务和方向是冲破“左”倾错误思想的束缚和影响 ,彻底肃清林彪、“四人帮”给思想政治工作领域造成的恶劣影响。但是 ,十一届三中全会以来 ,随着我们党工作重点的转移 ,在国外、国内、党外和党内有一批人开始从…     

思想政治工作也要与时俱进

思想政治工作要紧密联系革命和建设的社会实践 ,不断改革创新 ,发挥统一思想 ,凝聚人心 ,振奋精神 ,鼓舞士气的积极作用 ,实现其社会应有价值。对于思想政治工作在新的历史时期的创新发展有着重要的意义。一、思想政治工作与时俱进是建设有中国特色社会主义事业发展的实际需要历史在发展 ,时代在前进 ,在发展变化的时代、一切从形势和实际情况出发 ,站在时代前列 ,立足新的实践 ,把握时代特点 ,与时俱进 ,运用马克思主义基本原则 ,解决中国社会主义革命和建设的实际问题 ,建设有中国特色的社会主义。邓小平同志指出 :“我们的现代化建设 ,必…     

邓小平关于新时期思想政治工作的思想

邓小平的思想与理论,是指导我们的改革和建设有中国特色社会主义的科学。在这门科学中,一个重要的内容,是关于新时期思想政治教育工作的思想。当前,我国的改革开放正在迅速地、深入地发展,一系列新举措正在出台和即将出台。在此时此刻,学习和掌握邓小平关于新时期思想政治教育工作的思想,切实地做好这方面的工作,具有极重要的意义。     

党的第三代领导集体对新时期思想政治工作理论的创新

在新的历史时期 ,以江泽民为核心的党的第三代领导集体不仅在实践中高度重视思想政治工作 ,而且对思想政治工作进行了重大的理论创新。鲜明地阐释了新时期思想政治工作的重要性 ;创新性地提出了新时期思想政治工作的根本任务 ;创新性地提出了新时期思想政治工作的方针和原则 ,为我们做好新时期的思想政治工作提供了科学的理论指南。     

试论新时期思想政治工作的理论创新

本文就新时期党的思想政治工作的地位、作用、内容和方法等提出了要重新肯定思想政治工作是一切工作生命线的地位 ;突出用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党 ,教育人民的新内容 ;探索“四个结合”思想政治工作新思路等观点。这些观点体现了思想政治工作的时代性、创新性、针对性、实效性和主动性 ,突出了思想政治工作的吸引力、凝聚力和战斗力 ,发展了毛泽东、邓小平的思想政治工作理论。     

邓小平青年思想政治教育理论对高校思政工作的启示

邓小平的青年思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分，也是邓小平青年教育理论的核心内容。高校是优秀青年的集散地和训练营，也是对其进行思想政治教育的重要阵地。邓小平青年思想政治教育理论为高校开展青年学生的思想政治教育提供了强大的思想武器和理论依据，也为高校准确把握时代特色，不断开拓思想政治教育的工作内涵和创新工作思路提供了重要的借鉴。