论公安教育的现状与改革

公安教育目前存在着诸多妨碍自身发展及不适应公安工作需要的问题，如院校办学规划不合理，教育科研经费少，教师队伍素质弱，在职培训效果差等等。要改变公安教育目前的不良状况，必须重组公安教育网络，加大投资改善公安院校办学条件，坚持从严治教，使公安教育实现规范化。     

公安监所“80后”在押人员感化教育问题研究

感化教育在押人员是公安监所工作的一项主要任务,是确保监所安全和从事公安监所管理工作的监管民警必须掌握和运用的基础工作。研究＂80后＂在押人员感化教育问题,是做好转型时期监管工作的基础,是提高监管工作质量和深挖犯罪工作科学化的有效途径。     

以科学发展观为指导体现“以人为本”的公安教育培训工作

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。树立和落实科学发展观,是当前和今后一个时期公安机关必须坚持的工作方针,以科学发展观为指导,努力提高公安民警素质是公安教育培训工作的第一要务。当前,公安队伍整体素质偏低,教育训练滞后,导致一些领导和民警的业务素质和执法能力不高,实战技能和应变能力较低。因此,要求公安机关各级领导要重视民警教育培训工作,加大民警教育培训的力度,打破僵化的教育培训模式,创新培训机制,加强师资队伍建设,使公安教育培训工作全面、协调、可持续发展。     

浅论如何做好公安群众工作

人民群众是公安工作最直接、最广泛、最敏感的信息来源，是对各种违法犯罪现象施加压力最普遍、最直接、最及时的力量，人民群众在对付各种犯罪及治安问题方面的智慧和力量是公安工作取之不尽的社会资源。长期以来的公安实践证明，群众工作的好坏直接影响公安工作的效能和公安机关在人民群众中的形象。为此本文作者对做好公安群众工作进行了一些探索。一是狠抓警察职业道德教育，强化服务意识，树立诚信公安形象；二是加强业务培训，使做好群众工作成为民警特别是基层民警必须具备的一项基本功；三是改革运行机制，使基层民警真正走进社区、融入到群众之中；四是从事公安群众工作，与群众打交道，还要善于采取多种方法，以情感人。     

关于有效推进公安执法规范化建设基本路径的思考

正视公安执法规范化建设中存在的突出问题,梳理反思影响公安执法规范化建设的原因,不断探求有效推进公安执法规范化的基本路径,是当前公安执法民警面临的一个重要课题。因此必须创新执法理念,全面提高民警整体素质,确保执法公正;完善工作机制,深化执法责任制建设;加强执法管理,强化执法监督,完善执法考评,狠抓工作落实。     

公安边防民警兼任村官的积极意义及完善路径

公安边防民警兼任村官最早产生于福建公安边防总队漳州支队,是公安边防部队一种创新了的群众工作方法,在推动警力下沉、激活农村基层组织、维护辖区治安稳定、搭建基层组织和群众纽带桥梁等方面显示出了积极的实践意义。边防民警兼任村官是一项新生事物,不断完善和发展民警兼任村官,离不开制度建设,离不开公安边防部队基层民警的继续大胆创新和不断努力。     

忻州市公安局全面推进过硬队伍建设

2011年5月以来，山西省忻州市公安局始终将民警教育培训工作置于促进公安队伍全面发展的关键来谋划、来推进，坚持向训练要素质、『占j素质要战斗力，紧紧抓住实战特征，改革创新，全力打造新型的公安教育训练工作新格局。经过不断的探索和实践，全市公安教育训练工作形成了良好态势，取得了可喜成效，民警执法水平和实战能力明显提升，全市公安队伍建设和公安工作成绩斐然。     

向教育要素质 向素质要警力和战斗力——中国刑警学院成人高等教育全面发展

中国刑警学院是我国培养刑事侦查和刑事科学技术高级专业人才的学校,她的前身是东北公安干校、公安部人民警察干部学校。建院前学校教育全部为公安民警在职培训,建院后学校主要承担刑事侦查和刑事技术专业本科学历教育,同时承担公安民警成人高等学历教育和非学历在职培训教育。建校50年来为我国公安战线培养了数以万计的专业骨干。目前学院开设大学专科、本科、研究生三个教育层次。普通公安本科和专科生源来自社会普通高考考生,成人高等教育面向在职公安民警。为落实公安部“科教强警”,“向教育要素质,向素质要警力、战斗力”的战略部署,近年来学院加快了成人高等教育的发展速度,1998年在管理职能机构上将原干训处和函授部两个处级单位合并为成人教育处,统管成人教育工作。学院还新     

公安院校未来人才培养模式探析

目前我国很多公安院校都在探索未来人才培养的模式,通过研究认为公安院校未来的人才培养要以确立服务于公安工作、以实战导向的办学指导思想.人才培养目标应定位为“综合型”和“应用型”.此外,还要丰富教学内容、改革教学方法.在职培训和学历教育结合的道路是我国公安教育发展的必然.     

大连着力铺就公安教育训练提速增容的“快车道”

作为全国首批建局的人民警旅,大连市公安局自建局之日起就把提高民警队伍整体素质和战斗力作为不辱使命的根本保证,在公安教育训练工作方面做出了许多有益的尝试和探索。进入新时期,市局党组秉承素质强警的工作思路,在将教育训练工作置于战略性、基础性、先导     

Tracking the evolution of police training and education in Poland: linear developments and exciting prospects

ABSTRACT

An important issue for police services across the world is the training and education of police personnel. Both training and education have often been linked to the professionalization of policing. An overview of current developments in police training and education in Poland is provided by a discussion and delineation of learning pathways for Polish police officers and the relevant pieces of legislation that have influenced these pathways. This contributes significant knowledge to international literature by being the first repository of information about Polish police training and education. The historical context of police and police training in Poland is introduced first, followed by an overview of the two-tier system of training. Finally, developments of police training in the Polish context are critically assessed to demonstrate the slow, yet undeniable, approach toward professionalisation of police officers in Poland.     

Police training strategies and the role perceptions of police recruits

There has been much debate regarding basic police training and its effect on the attitudes of police recruits. Some critics argue that academy training creates negative attitudes in police recruits that favor arrest and crime attack orientations. The data presented in this article suggest that police recruits from a large urban police training program possess attitudes unfavorable toward crime attack or strict enforcement policing roles. The article examines a Los Angeles Police Department recruit training class, and the perceptions these recruits have toward selected policing roles. The study suggests police recruits do not perceive their role as simply being one of crime attack and strict enforcement.     

警察擒拿格斗项目力量素质训练探析

力量素质训练在警察擒拿格斗项目中具有重要作用,根据擒拿格斗项目特点,在训练中应该优先发展速度力量,并以动力性力量练习为主。文中分析了警察擒拿格斗项目力量素质训练的方法,旨在为警察擒拿格斗项目的训练提供参考。     

警务实战训练内容体系分析

警务实战训练作为现代公安教育训练工作的重要内容,一直倍受从事公安教育训练工作研究的专家学者们积极关注.本文从探讨警务实战的内涵和特点入手,运用系统论的观点从宏观视角对警务实战训练的内容体系进行分析,并对其具体内容的相互关系及影响进行探讨,以期为警务实战内容的进一步研究提供些许参考.     

香港警队枪械训练对内地警察武器使用训练的启示

依法使用武器是法律赋予警察的权力，是维护社会治安、惩治违法犯罪、保护人民群众和警察生命安全的有力武器。而警察武器使用的训练是一个技能与法律法规密切结合的实战训练，也是一个不断发现问题和解决问题，熟能生巧的、有制度的、严格规范的、长期的、永恒的训练过程。香港警队的警务实战训练代表了世界最先进、最科学、最实用的训练水平，他们的枪械训练为内地警察武器使用的训练提供了很好的训练思路和训练方向。在目前形势下，我们应借鉴香港警队先进的训练理念和训练模式，开拓我们的思路，促使我们的警察武器使用训练发生质的变化，走上一个崭新的台阶，使训练与实际执法真正的结合起来。     

警务实战一体化训练模式探讨

警务实战训练是人民警察队伍建设和业务建设的重要内容，是人民警察教育培训的重要组成部分。当前我国警务实战训练存在结合公安实际不够、人为分割各科目、各自为战的现状，因此我们应寻求相应对策，科学、合理地构建一体化训练的教学体系。     

Variation in the perception of desired qualities of police officers among trainees and senior police officers. Insights into the process and efficacy of police training

Police training is the process of imparting knowledge, skills, and values to police personnel. The study analyses a survey data on the perception of trainees and senior experienced officers regarding desired professional qualities in police officers. There is a high degree of congruence, in the assessment of values which are important for police, among the two groups. There are also differences among the two groups regarding the evaluation of the importance of interpersonal skills and human qualities. The study attempts to explain the similarities and the differences in perception by examining the conservative and innovative nature of police training, and the role of experience in developing an appreciation of human qualities. The study underlines the importance of police training as a mechanism to maintain the stability of operations in the organisation and its pivotal role in bringing about change in the police.     

Law enforcement response to mental health crises: citizen risk factors and preferences for social policy*

Despite having the potential to affect cooperation and support for law enforcement, community preferences for police training are generally unstudied. This paper seeks to understand (1) general community preferences for police training for responding to mental health crises, (2) where the public prioritizes this mental health crisis training relative to racial bias training, and (3) whether these preferences vary depending on respondent demographics and risk factors for police contact. Survey data from a general sample of Portland, Oregon residents (N = 259) shows public support for police training on responding to mental health crises, but the public as a whole is split over whether mental health, or racial bias training, should be prioritized as the best use of police training time. Logistic regression analyses demonstrate three main findings regarding the impact of respondent characteristics on preferences for police training: (1) black respondents appear concerned that, by drawing attention to mental health crises, police will be more limited in their responses to racial bias; (2) respondents facing the greatest, and those with the least, amount of risk in police/citizen encounters are most supportive of mental health crisis training; and (3) mental illness itself does not appear to affect support for police mental health crisis training. These differences in support for training need to be understood before law enforcement can cultivate community support for police officers and their training practices.     

漫谈公安院校专业师资队伍建设

针对公安院校专业教师结构性短缺,以及专业理论和实践技能教学难以及时跟进公安工作发展的现状,建立专业师资培养机制已成为公安院校提升教学质量的关键。这种培养机制可以从三个方面着手建设:一是建立公安院校的专业师资培训基地;二是逐步推行专业教师资格认证制度和定期轮训制度;三是组建一支高水平的师资培训队伍。     

警察职业教育课程模式探讨

警察职业教育课程应定位于实践导向课程模式，这是由警察教育训练服从服务于公安工作的规律所决定的。警察职业教育的根本任务应落实在培养、训练应用型人才这一根本目标上。警察职业教育课程体系应体现战、训、学三者之间的一体化。