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人民警察学校是为公安机关输送新鲜血液的重要阵地。培养合格的人民警察需要做多方面的工作，其中之一是帮助新学员树立起良好的职业道德意识，为上岗打下牢固的思想基础。人民警察学校的道德课，不能单一地传授伦理学知识，或一般的职业道德知识，而是要用伦理学知识，结合新学员的心理变化特点，有目的、有计划、系统地施加职业道德影响，将学员的思想品质转化到人民警察的职业道德品质上。一、人民警察职业道德意识不是自发形成的，需要对新学员进行职业道德教育职业道德是职业成员在特定的职业活动中的行为规范总和，也是一般社会道德和… 相似文献
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一年多来，乌盟人民警察学校依据警务化管理条例，针对学校的实际情况，认真抓学生干部工作，加强了学生管理工作，进一步端正了学风、校风；提高了学生的各项素质，受到了社会和学生家长的普遍好评。一、对加强学生干部工作重要性的认识乌盟警校对抓学生干部重要性的认识，是在检查分析学生管理干部中存在的问题中加深的。为提高办学水平，１９９６年初，学校对全校各方面的工作进行了认真的分析检查。分析到学生管理工作时，深深感到警校虽是军事化管理学校，但“军”味不足，落实条令、条例差距较大。针对存在的问题，认真分析了产生问题… 相似文献
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公安院校既是人民警察机构的重要组成部分，也是造就人民卫士的重要基地。也就是说公安院校培养的学生既是一名合格的大、中专毕业生，同时又是一名掌握各种侦察、检验技术的合格的人民警察。因此，公安院校必须以邓小平同志关于建设一支具有中国特色的强大的人民公安队伍的理论为指导，坚持党的基本路线，遵循党的教育方针，按照《人民警察条例、条令》的要求，从严治警，从严治校，实行严格的警务化管理。实行严格的警务化管理，是我院对学生实行强化管理的一项措施，也是目前需要深化研究的新课题。其中有理论问题也有实践问题，有认识上… 相似文献
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逐步取消中专学历教育 ,加速发展在职民警培训 ,力争用 3年左右的时间把人民警察学校改制为人民警察培训学校 ,这是公安教育改革的重大举措。改制过渡时期人民警察学校如何生存和发展 ?南昌市人民警察学校的主要经验是 :全面加强“一校两基地”建设 ,建立多层次、多形式的办学体系。其具体措施是 :更新教育观念 ,优化育人环境 ;狠抓教学质量 ,营造良好教风、学风和校风 ;严格实行管理 ,加强正规化建设。 相似文献
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最近一个时期，江泽民同志多次强调讲政治。这不仅仅是针对领导干部，对全党、全国人民都有其广泛而深远的重要意义。人民警察学校由于它自身的性质特点，决定了从事于人民警察教育工作的工作者，更应从讲政治的高度来统一认识，明确方向，努力提高政治素质，完成培养目标。一、讲政治是人民警察学校的性质特征。人民警察法明确规定：人民警察学校是公安机关的一个组成部分，是培养基层公安干警的基地。这就决定了人民警察学校的性质特征是由公安机关的性质所决定。我国宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的… 相似文献
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一、三种管理的内涵及相互关系管理是指管理者为达到某一目标而有意识、有组织、有领导地对被管理事物进行不断协调的活动过程。其本质特征为协调性。在任一活动中均有活动运作的条件、活动运作的过程和活动运作的结果。因协调关注的重点不同,有重点对条件的协调、重点对过程的协调和重点对目标的协调三种,故而产生条件管理、过程管理和目标管理。(一)条件管理即对一事物启动运作的基本要素的把握。通过确定这一事物运作前所需要的基本要素,形成管理者要求的启动状态,促进事物随后的运作更好地达到预定的目标。其管理的关注点在于事物运作前… 相似文献
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一、学校发展概况杭州市人民警察学校,创建于1982年,当时主要担负公安中专学历教育,为杭州市公安机关输送公安中专人才。根据杭州市公安队伍建设要求,1999年起,学校停止中专招生,教育职能逐步转入到在职民警的培训教育。2003年2月,经杭州市政府同意,学校体制、机构得到了改革。学校由原来的事业单位、事业编制改为杭州市公安局直属机构,列入公务员系列,学校同时增挂杭州市人民警察训练学校牌子,承担对全市人民警察有计划地进行政治思想、法制、警察业务教育训练任务,包括对人民警察的初任训练、警衔晋升和职务晋升训练、公安专业技能训练等… 相似文献
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１９９８年４月１２日至４月２４日，四川省公安系统首届警察实战战术培训班在四川省人民警察学校开班。在开班典礼上，四川省人民警察学校党委书记、校长陈云华代表四川省公安厅教育处和四川省人民警察学校，向全省参加实战战术培训的学员传达了省公安厅举办实战战术培训的目的和意义。他说，四川省公安厅抽调基层骨干到四川省人民警察学校进行实战战术培训，是适应现实形势的需要，是落实公安部关于“广泛开展岗位练兵比武活动，大练、苦练基本功，提高队伍的整体素质”的教育培训计划的具体体现，是“苦练内功”、精兵强武的重要手段。他… 相似文献
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一个学校科研水平的高低是一个学校综合实力的反映。学生科研水平的高低，也从一个方面说明了问题。浙江警察学院在学生科技创新活动中能取得好的成绩，主要是得益于学校有完备的科研管理制度和浓厚的科研氛囤；有学校各部门的合作与支持，以及广大教师与学生的参与。但也存在几个问题：一是学生科技创新活动的宣传和发动尚有待于进一步深入；二是在警务化管理的前提下，要注重学生的个性发展；三是学生的科技创性活动要纳入学分制的轨道：四是要进一步加强学生科技创新活动指导教师队伍建设。 相似文献
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４月８日至１１日，公安部教育局在山东省淄博人民警察学校组织召开了人民警察学校道路交通管理专业部分课程教学大纲讨论会。全国１８所人民警察学校主管教学的领导、教研室负责人及大纲执笔人近４０人参加了会议，公安部教育局王淑华副局长主持了会议。会议主要讨论、审改了人民警察学校《道路交通管理概论》、《交通法规》、《道路与交通管理设施》、《交通管理应用技术》、《道路交通秩序管理》、《道路交通事故处理》、《道路交通心理学》、《车辆与驾驶员管理》、《机动车驾驶技术》、《交通应用文》１０门课程教学大纲，初步协商落实… 相似文献
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第七届全国人民代表大会常务委员会第二十六次会议于１９９２年７月１日通过的《中华人民共和国人民警察警衔条例》（以下简称《警衔条例》），标志着警衔制度在我国的正式建立。公安机关实行警衔制度，有利于人民警察的指挥管理活动，有利于人民警察队伍的革命化和现代化建设。警衔晋升培训是我国警衔制度的重要内容，是提高人民警察政治素质和业务素质的有效途径。为了搞好警衔晋升培训工作，本文拟探讨以下几个问题。一、确立有权威的警衔晋升培训体制开展警衔晋升培训工作，首先要解决的一个问题是警衔晋升培训机构的确定和警衔晋升培训… 相似文献
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一、使用武器的原则人民警察使用警械和武器条例（以下简称《条例》）明确规定了人民警察使用武器的原则：一是依法使用武器的原则，人民警察不得违反《条例》的规定使用武器。二是人民警察使用武器，应当以制止违法犯罪行为，尽量减少人员伤亡、财产损失为原则。人民警察使用武器的根本出发点是为了及时有效地制止违法犯罪活动，而不是以伤害或者剥夺违法犯罪人员的生命健康为目的，因此，即使是依法使用武器，也要注意尽可能减少人员伤亡和对公私财产的损坏。应当说，上述规定对人民警察使用武器的原则作了比较明确和严格的限制，是不难理… 相似文献
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１９９９年 １１月，全国公安教育会议决定，力争用三年左右的时间逐步取消承担中等专业学历教育的人民警察学校，将现在的人民警察学校和公安干部学校改制为人民警察培训学校。这一消息给长春市警干校带来了不大不小的冲击波。一些教职工认为，学校经过近二十年的发展建设，从初建、移址重建，到１９９８年被省政府批准为省部级重点中专学校，一批批人付出了多少心血和汗水，面临改制，学校将被撤销，感情上难以接受；一些老师在琢磨：改制以后，三尺讲台之上，面对的将是许多有丰富公安实战经验的民警，而不是对公安工作一知半解的学员，… 相似文献