修辞与公文写作

修辞尤其是消极修辞在公文写作中占有重要地位,能够有效地提高公文语言的表达效果。正确认识消极修辞的作用,有利于我们探索公文写作的规律和方法,提高运用修辞进行公文写作的能力。     

修辞在应用写作中的应用

在应用文的修辞中根据行文目的以及语言环境的需要，可采用积极修辞和消极修辞两种修辞方式，应用文体的语言表达一般适当选用一些积极修辞如采用比喻、对比、排比、引用等修辞的手法可使句式整齐。有庄重感。使用消极修辞，可使语言规范、质朴、缜密。巧妙借用修辞手段，能令内容单一枯燥的应用文焕发光辉。     

介词结构在公文写作中的表达与运用

介词结构是公文写作中使用频率较高、运用范围较广的语法现象。介词结构的使用范围、连用表达的组合特点、专用介词与固定句式的运用以及语法规范,都比较特殊。     

谈谈比较法在公文写作教学中的运用

公文写作内容庞杂,文种繁多。运用比较法实施教学可以收到良好的效果。可以从以下几方面进行比较:与文学写作比较,公文具体文种之间比较,同一文种内部比较,实例正误比较。通过比较寻找其中的规律,无疑能把握重点难点,提高教学质量。     

积极修辞在刑事案件辩护词写作中的运用——以夏俊峰故意杀人罪死刑辩护词为例

积极修辞的有效运用,可以打破词语的一般意义层,鲜明生动地联结起意义网络。中国政法大学滕彪教授为沈阳小贩夏俊峰故意杀人罪撰写的刑事辩护词为现代汉语修辞分析提供了典型的法律文本,展示积极修辞在刑事案件辩护词中的作用,有利于形塑社会经验,介入、影响法律的文本功能,构筑、编织法律话语把人类的共同生活调控到有序的法制轨道上。     

试论消极修辞在司法文书中的运用

消极修辞的准则是内容上意义明确,伦次通顺,形式上词句平匀,安排秘密,恰当运用消极修辞可提高司法文书的写作质量。     

介词结构在公文写作中的表达与运用

介词结构是公文写作中使用频率较高、运用范围较广的语法现象。介词结构的使用范围、连用表达的组合特点、专用介词与固定句式的运用以及语法规范，都比较特殊。     

试论公文写作中模糊语言的运用

模糊语言在公文写作中发挥着不可替代的作用 ,恰切地运用模糊语言会进一步彰显公文的语体特点。本文概要分析了使用模糊语言的缘由、语境和作用 ,为公文写作中模糊语言的运用提供了理论基础。     

“实战演练法”在公务员《公文写作》课程中的运用

公文写作是一门操作性极强的应用学科,单靠理论讲解+例文解析的模式,已无法满足学员的岗位需求。笔者通过预设串联情境的方式,创新了一种新的教学方法—实战演练法。此种方法的运用,极大程度地提高了学员的学习热情和公文写作水平。     

浅析公文写作创新

公文写作有严格的规范性要求,但并不意味着不能创新.公文撰写人应从创见性、价值性和新颖性入手,围绕观点、标题、素材、语言等方面,通过勤学、厚积、善悟、多练提高公文的写作水平和质量,最大限度地发挥公文服务性、交流性、宣传性等功能.     

公文写作常见毛病浅析

新的《国家行政机关公文处理办法》自2001年1月1日正式实施以来,已有一年多了。然而,在实际的公文写作中,仍然存在不少不符合《办法》规定的现象,主要有:文种错用、格式不规范、表达欠妥等毛病。这些问题影响到了公文的严肃性和权威性,应引起重视。     

毛泽东公文写作思想探析

毛泽东公文写作思想表现为不是简单地、生硬地引用马克思主义词句,而是将其思想运用于公文写作中;公文写作必须以党的总路线、总方针为依据,注重调查研究和群众路线,善于汲取别人正确的思想观点和不同意见,精心构思,反复修改,一丝不苟,认真负责;公文写作应根据表达的思想内容、行文目的和行文对象选用文种、确立恰当的表现方法。     

公文写作中模糊语言的运用

公文写作中的模糊语言的运用,是公文写作语言的一个重要特征.在一些特定的语言环境,恰当地使用模糊语言,可以使公文更具有表现力,更精确明白.实践证明,这些模糊语言在特定的语言环境中,不仅不是模糊的,反而是明确可用的.     

新形势下的企业公文写作

本文对新形势下的企业公文写作问题进行了探讨。     

略论公文写作思维方法

本文在分析公文职能与思维特点的基础上，从公文写作实践中概括出时序思维法、空间转移法、辩证思维法、总分思维法、从事到理法、从常规到非常规法、并列思维法、层递思维法、从主到次法、点面拓展法、从实体到程序法、系统概括法等十三种思维方法。对公文写作有重要的指导作用。     

公文写作的审美解读

公文写作在话语方式、结构布局、形象建构等诸多方面都有待于人们从美学价值的视角去重新审视 ,以为公文写作教学和研究开辟新的领域 ,拓展公文写作学科的发展空间。     

论公文写作与申论写作之间的教学结合

公文写作课与公务员应试中的申论科目在考察目标、能力体现上的要求都是一致的。随着公务员考试的出现和推进,申论科目必将极大促进公文教学的发展,公文写作课程的教师应该以申论考试为突破口,在锻炼学生分析问题、解决问题,语言表达能力及写作技能方面改进公文写作教学,以适应学生就业和服务社会的需求。     

公文写作研究有待深化

公文写作从属于实用写作 ,研究公文写作具有非常重要的实用价值。公文是用于公务活动的文书。对于公文写作而言 ,难的不是格式和语言 ,而是内容的设定。公文内容的质量 ,取决于写作主体的认识能力。认识能力建筑在理论素养、业务素养和调查研究能力、抽象思维能力基础之上。目前 ,公文写作研究有待进一步深化 ,即 :由本体研究向边缘研究拓展 ;由有形研究向无形研究拓展 ;由经验研究向理性研究拓展 ;由纵向研究向横向研究拓展 ;由平面研究向立体研究拓展。     

谈法律语言中的修辞运用

准确和庄重是法律语言的基本特色。为此,对法律语言要注意词语的锤炼、句式的选择,也要善于运用模糊修辞和积极修辞手法,使所表述的内容规范严谨、准确鲜明、精炼简洁,以达到最佳效果,体现法律的尊严。     

浅析公文写作教学中的几个关系问题

公文写作课的教学工作,经过20多年的教学实践与理论研究,取得了很大的成绩.从当初的重在对公文写作文体程式的介绍到目前的理论体系的初步建构和完善,标志着公文写作的研究取得了长足的进步.但是,纵观当今公文写作教学及理论研究的现状,也存在着许多不尽如人意的方面,最突出的是宏观研究与微观研究的不协调,依然存在着偏重文件程式的微观研究而忽视对写作理论作宏观研究的状况.由于公文写作的基础理论大多是从文学的基础理论中衍化出来的,再加上对公文写作作专门研究的历史不长,客观上也造成了具有公文写作自身特色的理论体系建构的难度.在目前要马上构建十分完善的