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浅谈目前我国工程监理制度的弊端及其改革 总被引:1,自引:0,他引:1
《法制与社会》2009,(1)
本文指出要想真正改变工程监理制度,就要提高建设工程各方乃至政府部门对设立工程监理制度的作用和目的的认识;要使工程监理真正做到客观、公正、公平,就必须有一个完全独立的法律地位以兼顾各方合法权益,减少不应有的纠纷。 相似文献
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建立和完善公司治理结构,是我国现代企业制度真正建立的关键。针对我国公司治理在股权结构、董事会制度及监事会制度等方面存在的问题,就完善股东会的法定职权、健全董事会和监事会制度等重要措施进行了探讨,以期进一步完善我国公司治理制度,最大限度地保护和实现好各方的合法权益。 相似文献
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自1988年开始建立监理制度,我国已逐步建立起一支较大的监理工程师队伍。并为我国公路建设的发展作出了重要贡献。但目前监理工程师被追责的案件频发,例如在2007年8月13日湖南省凤凰县沱江大桥特别重大坍塌事故中,某监理有限公司的数名涉案监理工程师一审被判处工程重大安全责任事故罪, 相似文献
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建立和完善公司治理结构,是我国现代企业制度真正建立的关键。针对我国公司治理在股权结构、董事会制度及监事会制度等方面存在的问题,就完善股东会的法定职权、健全董事会和监事会制度等重要措施进行了探讨,以期进一步完善我国公司治理制度。最大限度地保护和实现好各方的合法权益。 相似文献
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公司法领域的相对确定性往往旨在实现相关法律主体的利益平衡,股东知情权制度的创设正是平衡公司内外各方利益的体现。某一制度的创设除非业已遵循最为基本的法律原则,否则不会获得成功,股东知情权制度构造与重建也必须接受这些原则的指导。知情权的行使涉及公司商业秘密,理应先行尊重公司自治,但与此同时,法律必须明确各方主体的权利与义务。而法官更要在司法实践中注意把握自由裁量的尺度,以真正实现公司法所要求的利益平衡。 相似文献
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在建工程抵押是我国《物权法》确认的重要担保物权制度,但由于在建工程抵押实践中往往涉及到在建工程之建设单位、施工单位、银行债权人、普通债权人和预购人等多方主体,存在不同程度的利益交叉与冲突,如何平衡各方主体的利益关系,实为理论及司法实务界必须正视的重大问题。 相似文献
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基本案情 2008年某县水泥有限公司将工程承包给某冶金建筑有限公司施工,范某作为该项目部付经理负责(总工程)施工工程中安全、质量和进度.黄某(系监理公司土木工程师,未取得监理工程师资格)担任工程监理,负责监督水泥有限公司工程的质量、安全和进度. 相似文献
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从近几年来查处的建筑市场领域违纪违法案件中,我们不难看出,造成工程质量下降的主要原因,一是在建筑工程立项、设计、招投标等环节把关不严,工程转包现象严重。无地质勘察详细资料、无规范设计、无招标投标、无工程监理的“四无”工程,成为垮塌工程的一个共性特征;二是工程监理机制不完善,工程监理机构和人员缺乏基本的职业素质和必要的执业手段。据不完全统计,我国现有的工程监理机构不足3000家,从业人员仅10万人左右,在公路建筑市场中持证上岗的监理人员仅占26%到30%;三是一些领导干部好大喜功,不按建设规律办事… 相似文献
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当前我国的安防工程已经非常普遍,但已竣工项目的工程质量却不容乐观,小工程一般是业主自己监理工程,设计和施工是由同一公司完成,大的安防工程通过招标监理公司为自己管理工程,可使工程建设三大目标 质量、进度、投资相辅相成. 相似文献
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陕西天雄建设工程项目管理有限公司(原咸阳天雄建设工程监理有限公司)是经咸阳市工商行政管理局注册成立、陕西省建设厅批准的具有独立法人资格的项目管理企业。2006年被咸阳市人民政府命名为"守合同、重信用"单位,2008年成为陕西省建设监理协会会员单位,2009年3月取得了人防工程监理资质,成为咸阳地区首家有人防工程监理资质的企业。2009年5月通过了ISO9001:2000质量 相似文献
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1988年我国监理制度建立起来,从此我国的工程项目建设走向了科学化、专业化的发展道路,但是就我国公路监理目前现状来看,还有一些问题存在于队伍建设、监理机构和监理过程当中,而基于这种现状本文提出了在公路施工中应用全面质量管理理论,通过对施工前的质量控制、施工中的质量控制和施工后的质量控制等施工全过程的控制来提高公路施工监理质量,同时也指出我国公路施工监理今后要改进的方向,要进一步厘清监理与业主的关系,要改变观念创新监理模式,合理监理行为布局和完善监理相差法制建设。 相似文献
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美国校园警察制度在维护校园安全、安定学校秩序、推行法治教育等方面具有积极的意义。然而在实践中校园警察的合法化、专业化受到了质疑。基于此,各方正在逐步达成共识,政府和学校应进一步改革校园警察制度,明确校园警察的职责定位,推动校园警察与学校建立可持续性的合作关系,形成学校安全共同体;明晰校园警察的专业能力标准;加强校园警察对所在学校安全需求的评估;进一步加强校园警察执法的科学化、人性化、标准化等,真正为中小学生的健康成长提供保障。 相似文献
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