自然科学与社会科学的认识理路探讨

自然科学与社会科学的联系性、差异性问题一直是科学史上长期关注的问题.本文通过探讨自然科学和社会科学的差异,并结合二者分别对应的研究方式--量化研究和质化研究进行对比分析,从而得出二者在研究方法上应互通有无、相互借鉴,为完成科学的认识使命而亲密合作的结论.     

对犯罪心理学研究取向的思考

近年来,关于心理学研究"危机"的议论逐渐多起来;母体的"危机"对其分支学科必然带来影响,这促使了人们加强对犯罪心理学研究取向的反思。心理学研究的"危机"主要反映在研究对象上没有严格区分物质和精神、"物性"和"人性",在研究方法上沿袭自然科学的研究方法。犯罪心理学的研究,也需要明确它的学科性质是偏向于社会科学的中间科学和带有浓厚人文色彩的边缘科学。因此,在研究方法上,不能拘泥于自然科学式的实验室实验研究的方法,而应更多地采用社会科学的以社会为背景的实践检验方法;既要注意到人的生物性方面,更要侧重研究人的社会性方面。在此基础上,文章提出了犯罪心理学的研究原则、研究方法和具体的研究方向问题。     

自主创新要理顺有关体制

过去我们在科技体制方面有一个大的毛病,就是科研机构和企业生产脱钩,现在还有这个毛病。所以,体制上要改一下。另外,在体制上还有另一个问题,就是自然科学和社会科学研究分家。企业要发展,很大的程度上需要改善企业管理。但是自然科学不管这个方面,归社会科学管,而社会科学又不进入企业。现在世界科技发展趋势是向两端发展,一个是研究领域越分越细,再一个是越来越综合,我们现在的体制在这两方面都不符合要求。这两年经济学的诺贝尔奖获得者往往是搞自然科学的科学家,而自然科学有的发明又是搞社会科学的人弄的。一方面是科研机构和企业的脱…     

研究社会科学的宽广道路

学习社会科学,有人认为较学习自然科学为易。我却认为如果要学好社会科学,却比学好自然科学实在难得多。首先由于二者一实一虚,本不好拿来对比。学习自然科学的具体工作,看得见,摸得着,必须按步就班地学好基本知识,才能进求高深研究。如果基本功没有练好,一个定理或公式没有弄清楚,便无由运用自如,取得研究成果或写出成篇论文。这种硬工夫,锻炼了每个自然科学研究工作者,更加小心谨慎地努力用     

简谈哲学社会科学与自然科学的关系问题

自然科学研究自然界发生、发展、变化的特殊规律 ,它所解决的是世界的物质秩序问题。哲学社会科学研究物质世界和人类社会发生、发展、变化的规律 ,它所解决的是人类的活动的秩序问题。它们互相依存 ,共同促进人类社会的发展。哲学社会科学为自然科学的研究提供世界观、价值观和方法论的指导 ,是提高民族理论思维素质的重要手段。同时 ,哲学社会科学还具有自然科学所不具备的思想启迪、思想统一、思想解放的功能。     

哲学社会科学与自然科学同样重要

江泽民总书记今年 8月 7日在北戴河会见国防科技和社会科学专家时 ,提出了哲学社会科学与自然科学四个“同样重要”的科学论断。本文仅就学习“哲学社会科学与自然科学同样重要”这一论断 ,谈一点体会。为什么说“在认识世界和改造世界的过程中 ,哲学社会科学与自然科学同样重要”呢 ?这是由哲学社会科学和自然科学的学科性质所决定的。因为它们都是人们认识世界、改造世界的重要工具 ,都是使我们中华民族兴旺发达、屹立于世界民族之林的创新理论思维 ,在社会生活中具有同样重要的地位 ,二者缺一不可 ,既不能互相取代、顾此失彼 ,也不能互相…     

新知识 新信息

社会科学是不是生产力近年来,社会上对社会科学是不是生产力问题开展了讨论。国内社会科学界对此有不同的看法。有的同志认为,社会科学是生产力,有的同志认为,社会科学不是生产力,还有的同志认为,社会科学的一部分是生产力。认为社会科学是生产力的主要观点是:现代意义上的科学技术是包括了自然科学、社会科学、社会工程技术在内的大科学技术。自然科学与社会科学相互吸收和     

探析高校哲学社会科学成果的转化问题

哲学社会科学和自然科学研究成果都能直接或者间接地转化为生产力,在加快自然科学成果转化同时,也要重视哲学社会科学成果的转化问题。随着我国哲学社会科学的发展,哲学社会科学成果在转化过程中出现了许多问题。高校是我国哲学社会科学研究的主力军,加速高校哲学社会科学成果的转化,对于充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的应有作用,有着非常重要的现实意义。     

“社会事实”与“自然物质”客观性存在的条件比较——社会学与量子力学的对话

无论是自然科学的研究对象(自然物质),还是社会科学研究的对象(社会事实)都是自然科学家和社会科学家研究的客体,自然科学如物理学、社会科学如社会学都存在着二元分立之争,特别是主体、客体的对立之争,这种主、客体的对立之争都妨碍了各自理论系统的进一步发展。无论是自然科学还是社会科学,研究对象(客体)与研究者(主体)之间的关系是导致各自学科二元分立的基础,这种主、客体之间的关系在自然科学和社会科学中有没有共同之处?如何解释和破除这种自然科学和社会科学中主、客体二元分立的窘境?本文尝试对这些疑问进行初步的探索。     

论哲学社会科学研究成果的转化

一般说来,自然科学和哲学社会科学研究成果都能直接或者间接地转化为生产力,共同推动社会的发展。但是,在科研管理上,重视自然科学成果转化而忽视哲学社会科学成果转化的现象普遍存在,许多有价值的哲学社会科学研究成果被搁置一旁,无人问津。作为新时期的科研管理工作者,应充分认识哲学社会研究成果转化的重要性,改变只重视自然科学研究成果转化而忽视哲学社会科学研究成果转化的观念,努力做好哲学社会科学研究转化工作,使其更好地服务于我国改革开放和现代化建设事业。     

关于发展哲学社会科学的几个问题

一、哲学社会科学的地位和作用问题科学,一般说来包括自然科学和社会科学。我们把哲学和社会科学放在一起讲,但哲学并不属于社会科学。它既和社会科学有联系,又和自然科学有联系。通常我们说科学技术时,是指自然科学。自然科学可以直接转化为生产力,对社会发展很重要。当然,自然科学中有基础科学,也有应用科学。没有基础科学的发展,技术科学、应用科学的发展也是不     

哲学社会科学的战略地位

社会是一个有机联系的总系统或总体系 ,对于社会的整体发展 ,在某种意义上可以说 ,自然科学和技术科学解决的是战术问题、局部问题 ,马克思主义和哲学社会科学则能解决战略问题、全局问题。自然科学和技术科学对推动社会前进的作用是非常巨大的 ,任何低估或估计不足 ,都是极其错误的 ,但要解决社会发展的根本战略问题 ,例如怎样建设有中国特色的社会主义社会这样一类问题 ,终究要靠马克思主义来解决 ,靠马克思主义的哲学社会科学来解决 ,靠哲学社会科学和自然科学的联盟来解决。我们现在面临的总任务 ,要解决的总题目 ,是建设有中国特色的社…     

高度重视社会科学，大力促进经济发展

高度重视社会科学，大力促进经济发展万九才马克思主义认为，科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。毫无疑问，这里讲的科学，不仅包括自然科学，同时也包括社会科学。人类知识宝库，从最一般意义上划分为自然科学与社会科学两大部分。社会科学，作为研究社会生活及其...     

建立具历史主义气质的现代化观--评《文明的支点:科技发展与世界现代化进程》

近代工业革命以来,专业化分工的潜规则早已渗透到学术研究各领域,而《文明的支点:科技发展与世界现代化进程》一书在整体框架上突破了自然科学和社会科学的两界壁垒,对若干文理交叉的前沿问题进行了深入探讨,凸显出其“杂交优势”的特色,也在相当程度上复原了自然科学和社会科学历史上浑然一体的原貌。     

论新世纪自然科学与社会科学的交叉与融合

在21世纪,随着世界新技术革命的不断兴起,交叉学科的大量涌现,自然科学与社会科学相互交流、相互渗透的趋势愈来愈明显,自然科学和社会科学的概念、方法、观点将在更深层次上相互引用和渗透。     

社会科学的生命力在于解决社会问题

社会科学的最终目的与核心功能是社会问题的解决,这也正是社会科学的现实性和生命力之所在. 近代现代社会科学起源于社会问题的解决.它既是社会科学模仿自然科学尤其是物理学研究方式的结果,更是人类社会发展尤……     

公安高等院校公安专业教育应树立的几个理念

一、社会科学与自然科学相互交融理念(一)社会科学必须遵循自然科学规律人类生活在自然界中,各种社会活动都受到自然规律的约束,因此社会科学和自然科学是密不可分的,社会科学必须遵循自然科学规律。任何违背自然科学规律的事物,在自然界都会被遗弃。人们强调“科学发展观”,其关键的问题是如何使社会发展与自然相协调,从而实现社会的和谐与持续发展。公安工作是与社会方方面面联系最紧密的工作之一,要做好这项社会工作,公安民警既要具备足够的社会科学知识,同时也应当具备按自然科学规律办事的自然科学头脑,这样才能使公安工作符合社会发展…     

哲学社会科学的战略地位

社会是一个有机联系的总系统或总体系，对于社会的整体发展，在某种意义上可以说，自然科学和技术科学解决的是战术问题、局部问题，马克思主义和哲学社会科学则能解决战略问题、全局问题。自然科学和技术科学对推动社会前进的作用是非常巨大的，     

重观马克思主义哲学的科学基础

<正> 马克思主义哲学的产生和发展有着坚实的科学基础。但是,我们对其科学基础的理解和阐释,一直存在着一种偏向,即大都强调的是其自然科学基础,而对其社会科学基础始终阐发探讨不够。事实上,马克思主义哲学的科学基础是一个庞大的整体系统,它由自然科学和社会科学等要素构成,二者缺一不可。马克思主义哲学,只有牢固地建立在这样的科学基础之上,才能获得完整的科学理性精神。现代社会科学与     

提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要

为什么江总书记说在认识和改造世界的过程中 ,“提高全民族的哲学社会科学素质 ,与提高全民族的自然科学素质同样重要”呢 ?这是由哲学社会科学素质与自然科学素质所具有的内涵、二者的相互关系以及它们在人们认识和改造世界过程中所起的作用所决定的 ,同时 ,也是由建设有中国特色社会主义的内在要求所决定的 ,它们在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民的过程中 ,具有同样重要的地位 ,二者缺一不可。第一 ,从两种科学素质的内涵来看 ,它们虽然具有不同的内容 ,但在促进人类文明历史发展的过程中具有同样重要的作用。自然科学…