知识经济呼唤高等教育终身化

知识经济时代是现代科学技术高度发展的时代，随着现代高新科技向社会各个领域的渗透．将引起社会政治、经济、文化教育、日常生活的巨大变革，社会必须改变传统的教育模式，人们则必须树立终身学习的观念．以适应时代的要求。     

现代信息技术与高校变革

知识经济时代 ,信息是经济和社会发展的生命线 ,也是教育发展的生命线。作为知识创新和知识传播主体的高等院校 ,广泛采用以计算机为代表的现代信息技术 ,从而使高校传统的管理方式、教育方式和观念都产生了诸多变革。     

知识经济呼唤领导转变角色提高能力

知识经济 ,从其初现端倪之时 ,便酝酿着多方面深刻的变革。随着知识经济的发展 ,人类社会将进入一个崭新的时代。在这个时代里 ,从经济结构到社会结构 ,从生产方式到生活方式 ,从组织行为到公众观念等都在发生变革。知识经济的兴起 ,既带来了新的发展机遇 ,又提出了严峻的挑战 ;在机遇与挑战面前 ,作为“群龙之首”的领导者能否顺应变革转变角色 ,不断提高统率能力 ,将直接关系到所领导单位的前途和命运。强化以人为本意识 ,提高配置智力资源的能力开发与配置智力资源的能力 ,是知识经济条件下领导者最主要的能力。随着知识经济的发展 ,越来…     

知识经济引发的重大社会变革

知识经济时代正以迅猛的态势向我们逼近,知识经济取代工业经济是一次划时代的新产业革命,将使人类的生产方式、生活方式、思维方式发生重大变革。 生产方式的重大变革。其基     

教育也是生产智力资本的产业

教育也是生产智力资本的产业张来武（中国青年政治学院常务副院长）关于教育思想观念的问题，已有很多讨论。有些观念早已在争议之中，有些观念至今还未受到挑战，当然有些观念是随时代变化而提出的。这里就有一个对时代的定位问题，现在比较时髦的说法是“知识经济时代”...     

浅谈知识经济与教育

21世纪是知识经济的时代,知识经济有其自己的特征,知识是提高劳动生产率和实现经济增长的主要驱动力是知识经济时代最为重要的一个特征.这一特征对人才的数量和质量都提出了更高的要求.培养高素质的人才没有发达的教育是不行的,知识经济的发展依靠教育.为促进我国知识经济的发展,必须建立相适应的教育制度,即按照知识经济的要求更新教育观念;提高全民素质;树立创新教育、能力教育的思想,加强素质教育,特别是政治素质和心理素质教育;建立合理的知识结构,培养全面发展的复合型人才.     

知识经济与高校图书馆大学生读者教育

高校是培养国家现代化所需要的高素质人才的基地,作为高校办学三大支柱之一的高校图书馆,如何发挥其教育职能,搞好大学生读者教育,是知识经济时代高校图书馆面临的一个重要课题.一、知识经济条件下,大学生读者教育的几个特点在知识经济时代,人类的经济活动以经济为基础,其特征是知识取代劳动力和金融资本成为首要的生产要素,成为经济增长的主要动力.这一特征必将给人类社会生活的各个方面带来深刻的革命,也将促使高校图书馆的管理模式、服务手段、工作方法产生新的变革.     

知识经济与现代教育观念——山东省教委副主任田建国答记者问

记者:世界将进入全球化知识经济时代。根据知识经济的时代特征,教育的新一轮改革将出现哪些新的趋势? 田建国(下称田):面对全球化、市场化知识经济的挑战,未来教育将更加基础化、综合化、社会化、网络化和国际化,更加重视对人格、知识、能力的全面培养,更加强调基础,鼓励创新,发展个性,完善人格。我们要以现代教育思想为指导,对人才培养目标、培养模式、教学内容和教学方法重新审视,对现有的教育思想、教育观念进行深刻反思。     

知识经济与高等教育创新

知识经济呼唤知识创新。高等教育顺应知识创新的需要 ,应从教育观念、教学方式方法、教学主体、教学内容、教学评价体制等方面实现根本性变革。     

试论中等职业教育在创新教育中的定位

<正>二十一世纪将是知识经济时代.知识经济是一种高度智力化的形态,创新是知识经济的源头.中等职业教育如何面对未来知识经济时代,围绕培养创新人才的目标,确定在国家创新教育体系中的定位,是个十分现实的问题.     

高校图书馆管理模式企业化刍议

随着知识经济时代和世界范围内公共部门资源管理改革的兴起，我国公共部门的资源管理正在经历一场深刻的变革。图书馆要想在知识经济社会背景下求得生存与发展，必须转变传统的思维观念，建立一个有效的企业化经营战略系统，不断探索新的运行机制和服务模式。     

知识经济与高校学报主编观念的更新

80年代以来，知识经济已经在很多国家产生了震撼性冲击，引起各个领域首先是经济领域的大变革。近年来，知识经济在我国也初露端倪。目前，知识经济正成为人们讨论的热门话题。笔者认为，知识经济将对高校学报的发展产生重大影响，为迎接知识经济时代的到来，更新高校学报主编观念势在必行，本文试对此略作论述，敬请同仁指正。一知识经济的出现及主要特征知识经济的崛起，源自以信息技术等高新技术及其产业迅猛发展为标志的科技革命。这一革命改变了人们原先应用知识所受到的空间、时间限制，使知识的创造、储存、学习、使用方式发生革命，…     

树立全新观念 推进素质教育

把素质教育作为一场深刻的教育变革在全国推行开来,是时代发展的需要,要全面深刻地推进这一变革,就必须以邓小平教育理论为指导,树立全新的素质教育观念。 首先,必须树立教育要为提高全体国民素质服务的观念。教育要以提高全体国民的素质为目标,要为全体人民服务,不能搞只为部分人成才服务的精英式、选拔     

现代领导者应具有的领导观

目前我国正处在现代化建设时期。在这个时期,经济体制正经历着由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的根本转变,经济结构正经历着由农业时代向工业时代的巨大变革,并正在迎接知识经济时代的到来。处在这个时期的领导者,要站在时代的前列,洞察新的情况,具有全新的观念,担当起新的历史重任。     

关于创新教育的思考

创新教育追求雀德智体美全面发展的基础上，激扬和培养学生的创新精神和创新能力，启发学生创造性地学习知识和运用知识。创新教育培养学生的创新意识，是教育观念与形态的重大改变。是学校教育的永恒主题。面对知识经济时代的挑战，必须使创新教育的观念深入到全体教育者和广大民众的心中。     

思想政治工作必须坚持“两个面向”——对进一步加强思想政治工作的思考

我们已经迈入新世纪，新世纪将是知识经济时代。这一大背景下的思想政治工作，必须坚持面向市场、面向知识经济，即用知识经济和市场经济的眼光分析新情况，用适应知识经济和市场经济发展的观念研究新办法，用有利于知识经济和市场经济发展的措施解决思想政治工作面临的新问题。     

论知识经济与智力资源开发

概述知识经济智力社会的发展态势,分析智力资源开发在智力资本时代的重要变革作用。强调开发智力资源促进我国社会"人才—教育—科技—经济"互动协调发展。     

浅析知识经济对产业结构调整和产业发展的影响

知识经济时代正在到来 ,社会经济领域将发生很大变革。产业结构调整和产业发展也受到知识经济的深刻影响。本文在理解知识经济的基础上 ,分别分析了它对一国产业结构调整和产业发展的各种影响 ,为一国制定产业政策提供一定的理论支持。     

知识经济时代会计人员应具有的素质

在不同的社会发展阶段,对会计人员的能力素质有着不同的要求。在知识经济时代,会计工作有着全新的管理观念和核算观念,会计人员的素质也赋予了新的内涵。社会主义条件下的知识经济,是与社会主义基本制度结合在一起的。因此,知识经济时代的会计人员应在坚持四项基本原则、拥护党     

知识经济时代的企业观念创新

观念创新是企业创新的先导,在知识经济时代,企业要生存,要发展,就必须树立新的观念和意识,即知识价值观念、人力资本观念、国际竞争观念、速度更新观念和信息化、网络化、智能化观念。为了实现观念的创新,不仅要加强理论研究,而且要强化企业的创新教育,培育企业文化和营造良好的企业观念创新氛围。