中国特色社会主义的首要基本理论前提

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题，而“什么是马克思主义、如何对待马克思主义”则是建设中国特色社会主义的首要基本理论前提。科学的马克思主义观有助于推动中国特色社会主义道路的开辟与拓新，推进中国特色社会主义理论体系的形成与发展；而中国特色社会主义历史进程的推动会不断实现中国共产党马克思主义的理论自觉。     

论邓小平独立自主思想

在邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论这一当代的马克思主义中,最突出的特点之一是具有鲜明的独立自主思想。这一思想体现了邓小平把马克思主义基本原理同中国实际与时代特征结合起来,开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气,也表现了建设有中国特色社会主义理论的实践性。认真学习邓小平独立自主思想,有助于完整地、科学地掌握建设有中国特色社会主义理论,也有助于坚定地进行建设有中国特色社会主义的伟大实践活动。     

建设有中国特色的社会主义对科学社会主义的新发展

建设有中国特色社会主义不仅是指导我国实现现代化、振兴中华、腾飞世界的灯塔，而且是马克思主义、科学社会主义新发展、新创造的丰碑。马克思主义、科学社会主义本来是19世纪产生于西欧，预期社会主义取代资本主义将首先在西欧实现。可是，到20世纪，由于世界历史条件的变化，社会主义却首先在资本主义欠发达的俄国胜利。苏联率先实现社会主义固然是对科学社会主义的发展，但是苏联模式的社会主义又有教条式照搬科学社会主义和背离科学社会主义之处。在苏联东欧的社会主义改革遭到挫折和失败之后，唯有建设有中国特色的社会主义巍然屹立而…     

全面理解有中国特色的社会主义文化──学习十五大关于文化建设的几点体会

社会主义初级阶段文化建设的理论是邓小平理论的重要内容之一。全面深刻地认识和理解15大对这一理论的新概括、新发展，对于推进社会主义现代化建设事业具有重要的现实意义。一、十五大创造性地提出“有中国特色社会主义的文化”这一科学概念，对建设有中国特色社会主义文化的性质和内涵作出科学界定。党的十五大报告指出：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。”有中国特色社会主义的文化…     

建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

党的十四大报告明确提出，建设有中国特色社会主义理论“是当代中国的马克思主义”。深刻领会十四大提出的这一重要观点，有很重要的现实意义。我认为，这一观点包含着两个方面相互联系的基本涵义：第一，建设有中国特色社会主义理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展，没有马列主义毛泽东思想就没有建设有中国特色社会主义理论，我们木能割裂这一理论同马列主义毛泽东思想的内在本质联系；第二，建设有中国特色社会主义理论不是马列主义毛泽东思想基本原理的简单延续，而是在新的历史条件下为马列主义毛泽东思想增添了新内容，使马列主义…     

邓小平理论如何把马克思主义发展到当代水平

党的十四大指出,邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义。《邓小平文选》(第三卷)出版以后,中央的决定再次重申了这个评价,并且指出小平同志是当代中国马克思主义的创立者。建设有中国特色社会主义理论是一个内涵丰富、范围很大的题目。在这里,只想集中谈一个问题,即邓小平建设有中国特色社会主义理论是如何把马克思主义发展到当代水平的。《邓小平文选》(第三卷)提出了许多新的思想、新的观点、新的概念,有的文章归纳为20多条。《邓小平文选》(1975——1982),也有许多新的思想、新的观点、新的概念。如果也像上述那样归纳,两书加起来,初步统计有50多个新观点。所以说,邓小平建设有中国特色社会主义理     

略论建设有中国特色社会主义理论形成的社会历史条件

略论建设有中国特色社会主义理论形成的社会历史条件宋林太本世纪７０年代末至９０年代初，建设有中国特色社会主义的理论初步形成。这是邓小平同志把马克思主义基本原理同我国社会主义现代化建设具体实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新时期历史...     

理论创新的典范

《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）一书，汇集了江泽民同志关于建设有中国特色社会主义的一系列重要论述，这些论述运用马克思主义的立场、观点和方法，结合当今中国的实际和时代特征，集中全党全国人民的智慧，正确回答了建设有中国特色社会主义实践中迫切需要解决的重大问题，形成了新的理论成果，对于在新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的伟大事业具有重大而深远的意义。解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，是马克思主义的灵魂。马克思主义的生命力就在于它在实践中能够不断创新。一部马克思主义的发…     

思想文化建设的根本指针

一、马克思主义的思想文化理论建设有中国特色社会主义思想文化，要以马克思主义为指导，因此，应当对马克思主义的思想文化理论有一个全面的了解。马克思主义关于思想文化的理论是马克思主义历史唯物主义的重要组成部分，是建立在唯物史观基础之上阐述文化与社会和人类自身相互关系及其一般规律的理论。它为建设有中国特色社会主义思想文化提供了科学的指导原则。第一，马克思主义对物质生产和精神生产关系的论述，为我们在有中国特色社会主义思想文化建设中正确处理经济建设和思想文化建设的关系奠定了理论基础。唯物史观揭示了一个简单的…     

马列主义、毛泽东思想的继承和新发展

建设有中国特色社会主义理论是马克思主义普遍原理同中国社会主义现代化实际相结合的最新成果。这个理论,既最彻底地最坚定地坚持了马克思主义的根本原则,又以极其丰富的新思想、新观点充实了马克思主义理论宝库,是当代中国的马克思主义。     

理论学习测试题

1、什么叫邓小平建设有中国特色社会主义理论？答：邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。它科学地把握了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承、丰富和发展了马克思主义。它是当代中国的马克思主义。2、邓小平建设有中国特色社会主义理论形成…     

中国特色社会主义理论的思想渊源和理论基础——学习党的十七大文献的体会

"中国特色社会主义"是以马克思列宁主义、毛泽东思想为理论依据,是马克思主义在中国发展的新阶段。社会主义建设从现实出发、结合国情,是马克思主义的题中应有之义。中国特色社会主义理论提出的新范畴、新观点、新理论是马克思主义"与时俱进"的表现,它拓宽了新视野,开创了社会主义新局面,必将为中国迎来更加美好的未来。     

21世纪马克思主义哲学与社会主义辩证法发展的展望

建设有中国特色社会主义、实现社会主义现代化，是对世纪最伟大的实践活动，用社会主义辩证法，把建设有中国特色社会主义和实现社会主义现代化的经验，提升到普遍性，找出它们的辩证规律来，这是马克思主义哲学的普遍原则同社会主义建设实践相结合的重要途径，也是马克思主义哲学为我国建设事业服务的中介形态。马克思主义哲学通过社会主义辩证法的中介，变为我国改革和开放的现实过程。21世纪将随着我国的改革和建设的伟大实践而不断向前发展。     

论社会主义的理论基础─—从马克思到邓小平的历史考察

党的十五大在阐述邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段的问题时指出：“邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系。”“新的”对应词是旧的，它是相对传统观念的社会主义理论而言的。今天，在纪念马克思诞生180周年、《共产党宣言》发表150周年的日子里，考察一下马克思和马克思以来的社会主义理论，研究邓小平建设有中国特色社舍主义理论的“新的”问题，无疑具有重大的理论意义和实践意义。邓小平是当代最伟大的马克思主义者。他一生最大的历史贡献，是创立了建设有中国特色社会主义理论。正当世界社会主义转入…     

邓小平对马克思主义的主要贡献

马克思主义从创立至今已有一个半世纪了，在这一个半世纪的发展中，马克思主义从小到大，由弱到强，对世界历史和社会发展产生了广泛而深刻的影响。这除了因为马克思主义正确、科学、富于真理性之外，还由于无产阶级及其政党对马克思主义的积极运用和成功实践。在当代中国，邓小平率领中国共产党和中国人民，将马克思主义与中国具体实践相结合，以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，成功地进行了社会主义改革开放和现代化建设实践，创立了当代中国马克思主义──建设有中国特色社会主义理论。邓小…     

从中国特色社会主义的成功实践看21世纪社会主义的发展

中国改革开放的实践，走出一条建设有中国特色社会主义道路，是把马克思主义理论推进到一个新阶段──当代中国马克思主义即邓小平理论阶段。中国特色社会主义的成功实践启示人们，把科学社会主义基本理论和本国实际有机结合，走有“本国特色”的道路，是下个世纪社会主义发展的主流。     

推进中国特色社会主义事业最根本的制度保障

党的十八大将“中国特色社会主义制度”首次写入党的报告．是中国特色社会主义进一步走向成熟的标志，体现了马克思主义中国化在制度建设层面的新成果。     

社会主义建设实践中的马克思主义

邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义基本原理与当代中国社会主义具体实践相结合的产物。如果把科学社会主义的历史实践划分为革命、建设的发展阶段的话,那么,中国特色的社会主义理论便是典型的建设形态的马克思主义,是社会主义建设实践中的马克思主义,中国特色社会主义理论的实践性主要体现在以下方面。     

社会主义观:经典与当代之比较分析

党的十四大指出,建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义,从而非常准确地指明了建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系。正确理解建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系,对进一步理解和把握建设有中国特色社会主义理论并进行卓有成效的实践,具有重要的意义。本文拟将当代的与经典的社会主义观作一比较研究,以求有所获益。     

论中国特色社会主义与马克思主义理论学科的历史使命

中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。这一论断为马克思主义理论学科的建设和发展指明了方向。作为新建立的一级学科,马克思主义理论在中国特色社会主义现代化建设过程中肩负着特殊的历史使命:一方面,马克思主义理论学科承载着建设我国主导意识形态主渠道的重任,是中国特色社会主义从"自信"转向"他信"的重要载体;另一方面,马克思主义理论学科要发挥自身优势,从丰富的社会实践中凝练理论,为中国特色社会主义建设提供决策参考和智库支持。完成这一历史使命,需要广大马克思主义理论工作者齐心合力,共同应对挑战。