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"三个代表"重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,把握历史方位是解读"三个代表"重要思想的钥匙.要科学判断当代中国社会所处的历史方位,正确回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,全面坚持"四个基本",在实践中开创中国特色社会主义事业新局面;科学判断当代中国马克思主义所处的历史方位,正确回答什么是马克思主义、怎样坚持马克思主义的问题,推动理论创新,实现党的指导思想的与时俱进;科学判断当代中国共产党所处的历史方位,正确回答建设什么样的党、怎样建设党的问题,赋予党的性质和宗旨以鲜明的时代内涵,不断提高党的社会影响力.当代中国社会主义、当代中国马克思主义、当代中国共产党的历史方位是同一的,即当代中国国情.只有立足当代中国实际,才能学习贯彻好"三个代表"重要思想. 相似文献
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十六大报告指出:“‘三个代表’重要思想,是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。”我们应该怎样认识这个问题呢?首先要认识到,任何一种新思想和新理论的产生,都有其深刻的时代背景,关键是要科学判断党的自身所处的历史方位和时代背景。所谓历史方位,就是指党在历史发展潮流中所处的位置。其次要搞清楚,科学判断历史方位的主要依据和 相似文献
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党所处历史方位的变迁决定了党的建设的目标调整走向和路径选择,党建目标模式的变化体现党对于自身历史方位认知的变化。改革开放以来,中国共产党党建目标模式的演进体现了中国共产党对党所处历史方位变化的宏观认知和现实把握。党的历史方位具有一定的稳定性,但在具体的发展阶段,面对新情况新问题,却又有具体的现实表征。建设一个什么样的执政党,怎样建设执政党,面临什么样的风险和考验,怎样应对风险和考验是改革开放以来中园共产党党建目标模式演进的主线。 相似文献
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正习近平总书记在党的十九大报告中提出:"中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。"这个重大政治判断,是一项事关全局、着眼长远的战略考量,具有丰富的思想内涵、历史内涵和实践内涵。历史方位是马克思主义唯物史观的重要概念,标示着一个国家与民族所处的位置、发展状态和前进方向。认识历史方位,既是思想问题,更是政治问题。马克思主义经典作家把人类历史社会形态划分为五个阶段, 相似文献
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一、中国共产党历史方位的新变化党的执政能力建设是因党的历史方位发生新变化而提出来的新课题。我们党历来重视对自身所处历史方位的判断。所谓判断党的历史方位,就是搞清楚当代世界的发展情况、当代中国的发展情况、党自身的发展情况,即摸清"世情"、"国情"、"党情", 相似文献
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社会哲学层次上的社会发展研究,主要应着眼于一定阶段上社会发展过程的具体展开。而要进行这一层次的研究,首先要面对的便是一定社会所处的发展阶段的定位问题。只有明确了这个问题,才能由此确认特定阶段上社会发展的特殊任务,并进而展开发展途径和方式等其他一系列问题。一、传统理论与当代实践:不同方法的分歧和争议在人类社会发展的历史长河中,要科学地确定一定社会所处的历史方位,对社会发展的特定阶段做出正确的判断和分析,并不是一件简单的事。这里涉及到不同的历史观,涉及对整个社会历史的基本观点和看法,涉及对社会历史发… 相似文献
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正历史方位,是指一个国家一个民族在历史发展进程中所处的位置。一个国家的进步,只有从历史发展的坐标上去认识,才能更加准确;一个时代的变化,只有从社会发展的对比中去把握,才能更加清晰。中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位,新时代必然有新理论的创新。如何让党的十九大提出的新思想、新论断、新提法和新举措及时有效地走进高校思政课堂;如何贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神,打赢提高思政课质量和水平的攻坚战;如何发挥好思政课的主渠道作用,切实增强大学生对思政课的获得感,是一个重要课题。 相似文献
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鲁支 《支部生活(山东)》2007,(3):44-45
构建社会主义和谐社会,是我们党清醒把握我国社会所处的历史方位和党的历史方位,清醒把握人民群众的根本利益和共同愿望提出的一项重大历史性任务。在提出这一重大任务的同时.党中央明确提出了推进和谐社会建设要遵循的原则,即必须坚持以人为本;必须坚持科学发展:必须坚持改革开放;必须坚持民主法治;必须坚持正确处理改革发展稳定的关系;必须坚持.在党的领导下全社会共同建设。这就为共产党员在实践中积极稳妥地推进和谐社会建设指明了方向。 相似文献
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中国特色社会主义进入新时代的历史方位,是党的十九大作出的一个重大历史性和政治性判断。研究中国共产党走过的道路,中华民族的沧桑巨变,社会主义发生的三次历史性飞跃和人类社会发展的历史规律,有助于深刻理解和把握我国发展所处历史方位发生的新变化。 相似文献
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徐海峰 《中共天津市委党校学报》2019,(2)
习近平新时代中国特色社会主义思想(本文简称"新思想")深刻蕴含着历史唯物主义的基本观点。中国特色社会主义历史逻辑是在时间、空间中生成的,"新思想"显现出新时代这一"过程集合体"的真实性的存在样态和向上的目标性气质;以处于新的历史方位的历史主体即现实的人的生活境遇为依据、以人民为中心、以创造人类美好未来为价值旨归,是"新思想"的人学逻辑;历史活动即人民群众感性活动的实践构成了"新思想"的内在品质;"新思想"基于人民群众感性活动的实践与社会基本矛盾运动的内在机制,适应新时代我国社会基本矛盾运动的新变化,着力于推进改革,推动人的全面发展、社会全面进步。从历史方位→历史主体→历史活动→历史规律构成的层层递进的内在统一的逻辑架构的唯物史观解读中,深入把握"新思想"的时代性、人民性、实践性和科学性的本质规定。 相似文献
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准确判断中国发展所处的历史方位,是党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。中国共产党自成立以来曾对中国发展历史方位作出过四次重要判断:中国展开了新民主主义革命的新阶段、中国进入了社会主义建设时期、中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、中国特色社会主义进入了新时代。党对中国发展历史方位认知的理论维度包括:主观认识与客观实际相统一的认识规律,普遍性与特殊性相协调的外在表征,时间逻辑与空间逻辑耦合的内在结构。弘扬历史主动精神、坚持守正与创新相统一、坚持人民的主体地位是我们党准确判断中国发展历史方位的实践路径。 相似文献
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“知识就是力量”这是人们对知识在历史发展中所起的巨大推动作用所作的高度评价。“知识分子是工人阶级的一部分”,指的既是阶级归属问题,又是一种价值评价。知识分子是作为一个阶层而存在,因此,对它的评价既包含工人阶级历史地位的评价,又不可忽视不同于产业工人的知识分子在社会实践中所处的地位。 相似文献
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王志岚 《中共银川市委党校学报》2005,7(5):15-16
中国共产党要提高驾驭市场经济的能力,必须了解我国经济社会转型期面临的具体挑战.同时要了解我国所建立的市场经济在经济全球化、信息化大潮中所处的准确方位.只有在把握了具体方位的前提下,才能切实按照科学发展观的要求,促进中国经济全面、协调、稳定地发展. 相似文献
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<正>群众路线是我们党的优良传统和宝贵精神财富。历史和实践已经证明,我们党在不同历史时期贯彻群众路线的战略策略和具体的形式方法,也是需要根据党的历史方位和任务及其所处环境的变化而与时俱进的。邓小平理论和"三个代表"重要思想,在指导建 相似文献