对“检警一体化”侦控模式的质疑——兼论构建“检警协作”侦控模式

为了解决我国检警关系制度存在的问题,有学者提出我国应建立"检警一体化"侦控模式。虽然这种侦控模式能提高追诉犯罪的效率,但是它违反了我国宪法规定,有悖检察权的本质,不利于保护人权。而且这种侦控模式改革成本过高,不具有可操作性。我国宜构建"检警协作"侦控模式。该模式应该包括以下内容:建立检警协作信息平台;建立协作办案机制;建立委托侦查制度。     

江西省公安厅着眼“七城会”安保需求全力打造新警培训“快车道”

2011年9月2日上午,江西省公安机关2011年度第二十二期新录用人民警察初任培训班在南昌市人民警察学校隆重开班。     

香港新竞争法对仲裁及ADR发展启示

香港新竞争法下反垄断争议解决可以通过仲裁及ADR方式,目的是为了鼓励积极动用各种力量和途径更好地维持市场竞争秩序,而对于界定具体的反垄断争议事项则仍需要进一步分析。反垄断争议可通过仲裁及ADR方式解决是各国竞争法立法和司法实践的必然趋势。     

公安院校招录培养体制改革背景下“教考分离”创新模式研究

“教考分离”模式是公安院校人才培养模式在新形势下的实现方式之一,较好地解决了公安院校公安专业学生入警难的问题,也有效缓解了警力缺乏与警力资源浪费的矛盾。公安院校毕业生的招录体制改革需要不断优化,使其更好地适应警务机制改革的需要。通过对参加联考考生的调查和访谈,结合联考动员、辅导、备考等情况,应着眼于“教考分离”模式与公安院校人才培养目标的达成,将重点放在“抓总体设计、改课程大纲、变教学思路、调教学内容、强管理保障”等五个方面。     

“三警合一”的研究发现与现实启示

如何完善警务组织的结构和功能,使之高效运作,更好地实现警务目标,始终是世界各国警务改革最关心的议题。基于福建等地一线交警、巡警、派出所民警"三警合一"的实践,探讨这项改革的主要动因、基本思路和策略方法,并对全国范围内基层警种"大部制"改革提出政策建议,具有积极的现实意义。     

新警培训中群众工作能力的训练与提高

群众工作能力简单说就是同群众打交道的能力。就公安工作而言，群众工作能力是指公安机关人民警察依法组织和依靠社会团体、干部、劳动者等一切社会公众参加保卫国家安全、维护社会治安秩序活动的技能与水平，群众工作能力包括组织群众、发动群众的能力，也包括调动群众积极性的能力，宣传和教育群众的能力，还包括依靠群众、服务群众、保护群众等多方面的能力。     

香港养老模式及其对内地的启示

养老问题是当今我国社会面临的一个热点和难点问题。内地老龄化社会呈现速度快、程度高、规模大的发展趋势,具有"未富先老"、发展不平衡的特点,亟需构建完善的养老服务体系。香港养老服务经过半个多世纪的发展,形成了独具特色的"香港经验"、"香港模式",对内地养老事业发展有一定的启示和借鉴作用。     

“大练兵”给警体课教学带来的启示

文章简要阐述了"大练兵"活动的时代背景和主要内容,指出了"大练兵"给警体课教学带来的启示,提出体能课应加强短距离冲刺跑和短距离往返跑能力的教学;散打课和射击课应加强实用性教学;查缉战术课应遵循"精讲多练"的教学原则.     

“大教育”、“大培训”背景下我国外警培训学科体系制度建设研究

以公安教育外警培训为切入点,分析我国外警培训学科体系制度建设的现状：一是目前我国外警培训学科体系从内容到制度都缺乏统一的标准;二是目前我国外警培训中专业学习和课程设置等方面系统性不强;三是各培训班在学习内容和教材安排上缺乏长期战略;四是某些课程的师资力量和水平有限;五是教学设计中特色课程零散或重复;六是教学方法不够灵活。在此基础上,提出了构建＂中国特色外警培训学科体系制度建设＂的设想：明确外警培训指导思想和学科体系制度建设的目标;制定外警培训学科体系制度建设的基本原则;确定外警培训学科体系制度建设的重点和主要内容。从制度和操作层面推进我国外警教育培训的学科发展和教学质量的提高。     

香港警察战术训练对公安边防部队的启示

高质量的战术训练在国际警坛上享有盛誉,其先进的战术理念、实用的战术训练内容、科学的战术训练方法已被世界很多国家所学习和借鉴。公安边防部队应立足实际,学习借鉴香港警察的先进经验和成功做法,树立先进的战术理念,建立科学、实用的＂战术训练平台＂,更新战术训练方法,和谐战术训练氛围,加强战术训练设施、器材等＂硬件＂建设,努力提高战术训练质量,提升部队战斗力,从而更好的维护边境地区的安全与稳定,为边境地区经济的快速发展保驾护航。     

招录体制改革试点生的警务英语实践教学

为加强政法工作和政法干部队伍建设,中央决定从2008年起开展政法干警招录培养体制改革试点工作。文章介绍了目前招录体制改革试点生的警务英语实践教学的现状,进而提出了招录体制改革试点生的警务英语实践教学实施方案,以期对招录体制改革试点生的警务英语实践教学有所帮助。     

任务型教学法在警务英语口语教学中的应用

基于公安部公安院校招录培养体制改革对人才培养提出的特殊要求及体改生英语成绩的差异性和学时的有限性,警务英语口语教学采用任务型教学法,旨在让学生在完成任务过程中提高警务口语学习的动机和兴趣,进而增强学生的综合素质。     

香港警方巡逻体制的构成及特点

香港警方对社会面治安的防范和控制主要是通过开展不间断的巡逻来实现的。文章介绍了香港警方的三支巡逻力量及开展治安巡逻的基本情况,并重点对其巡逻体制和勤务运行机制的实战、高效的特点进行了分析,对内地公安机关的巡逻勤务改革有着很高的借鉴价值。     

香港警察学院教官组授课模式的启示

香港警察学院是世界一流的警察培训基地之一,从2006年开始,香港武力使用教官团来内地进行交流、讲学.在授课过程中几个教官组成一个组或叫一个团队,同时讲授一门课,其独特的授课形式和方法给内地教官和学员一种耳目一新的感觉.香港教官们在授课过程中,团结协作、相互配合、讲做结合,教学效果和教学质量立竿见影、事半功倍,并得到内地教官和学员的好评.本文以此探求国内公安院校教官组授课形式的组织与实施.     

中国香港与内地警察招募制度之比较

香港警察部队是一支在世界上享有较高声誉，并为香港市民所普遍爱戴的香港纪律部队。它在警察人员招募制度方面有着独特的优势。分析和探索香港警察招募制度以及与我国内地警察录用制度进行比较，对我国内地警察招募制度的改革和发展具有积极的借鉴和推动作用。     

21世纪以来梅州籍华侨华人、港澳同胞与侨乡的公益事业

进入21世纪,梅州籍华侨华人、港澳同胞捐助侨乡公益的力度和广度都大大提升,“造血型”捐助项目增多。但是也存在捐赠渠道、领域有待拓宽、捐赠项目有待提质、新生代侨捐未能有效培育等问题。在新时代下,为了更好地推动侨乡公益事业的可持续发展,可以在拓宽侨捐渠道、打造特色项目领域、维系乡情以涵养侨捐资源上有所作为。     

论公安学历教育与招警制度的契合模式?

公安学历教育与招警制度是有着高度关联的两项制度，然而这两项制度当前却不相契合，没有发挥出制度的优势，以致出现互相掣肘，影响各自目标有效实现的问题。建议招警考试应实行“二考制”；考试科目取消《申论》和《行政职业能力测试》，只设公安理论、公安执法、公安队伍管理和公安科技四个科目，实现“所学即所考”；公安学历教育要融训于教，坚持“教、学、练、战”一体化教学模式，全面提升学员的职业能力。     

区域治理视角下粤港澳经济运行机制对接的基本思路

目前,粤港澳三地之间的合作存在着由于政府、市场和社会中介组织关系厘定不清所带来的经济运行机制对接方面的区域治理问题。该文从区域治理的参与主体的分析人手,提出粤港澳进一步合作的思路在于,从区域治理的视角充分规范政府、市场和中介组织行为关系,以建立成熟完善的现代市场体制,实现三地经济运行机制的对接,从而推动以粤港澳为主体的大珠三角真正实现区域一体化。     

公安院校招录培养模式改革后的专业课教学应对

为了应对公安院校招录培养模式改革,公安院校应制定政策激发专业课教师的工作积极性、引导专业课教师进一步转变教学理念、大刀阔斧调整教学内容、推行以动态实景全仿真模拟教学法为主的教学方法、多部门协作大力推行以小班教学为主的教学组织形式、切实轮训现有教师以提高专业课师资力量。