浅论素质教育与大学校园文化建设

20世纪90年代以来,素质教育的思想被逐渐引入高等教育,全面推进素质教育,成为高等教育教学改革的主旋律。2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施,标志着我国素质教育进入了一个新的阶段。大学校园文化建设与素质教育两者之间的关系,对加强大学校园文化建设在提高大学生思想道德素质方面起着积极作用。努力建设独具特色的充满生机和活力的校园文化,使校园文化在培养全面发展的高素质人才中发挥越来越大的育人功能。     

当代大学校园文化模块建设分析与对策

根据当代校园文化建设中出现的一些新情况、新问题和多年的实践、探索,大学校园文化建设应以培育"校园精神"为核心,以"模块建设"为指引.     

社会学角度谈大学校园文化建设

校园文化是一所学校文化底蕴的积淀,更是学校校风的体现,大学校园文化是一种文化载体,是从属于社会文化的亚文化现象。本文从社会学角度探讨大学校园文化的内涵、特征,通过对校园文化的社会学分析,进一步提出建设和谐校园文化的建议。     

论和谐大学校园文化的内涵与构建

我国市场经济体制的建立、大学管理主体认识上的误区和新兴网络工具使大学和谐发展带来许多不确定性因素。和谐大学校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,对大学改革与发展有着积极的意义。大学必须深刻领会和谐大学校园文化的内涵,并积极构建和谐大学校园文化。     

大学校园文化个性化建设的理论探求与实施策略

大学校园文化个性化建设是当前高校关注的理论问题。笔者从哲学、教育学、生物学、管理学等多维的视野中,探寻大学校园文化个性化的理论基础,提出了大学校园文化个性化的实施策略,以指导大学校园文化个性化的建设。     

浅论大学校园文化的层次性

校园文化建设始终是高等学校的一项重要任务。多年来,在校园文化建设过程中存在对其内涵、层次认识不清的现象,以致于在校园文化建设过程中出现了很多误区,影响了校园文化建设的效果。本文从学风、环境、制度、活动四方面探讨了校园文化内涵的层次性及其辩证关系,为大学的校园文化建设提供一些理论上的参考。     

和谐视角下的大学校园文化建设

大学校园文化在一贯地挥洒其精荚气质时,随着校园与社会间的互动,正发生着时代性的嬗变.与此同时,市场文化的侵入,校园文化出现了师生间的代际文化反哺.面对发展中的多重挑战和建设中存在的误区,校园文化建设者要坚持科学发展和"目中有人"的原则,在调适中不断地与时俱进.     

大学校园文化个性化建设的理论探求与实施策略

大学校园文化个性化建设是当前高校关注的理论问题。笔者从哲学、教育学、生物学、管理学等多维的视野中，探寻大学校园文化个性化的理论基础，提出了大学校园文化个性化的实施策略，以指导大学校园文化个性化的建设。     

构建地方综合性大学校园和谐文化研究

校园文化建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,建设良好、健康的高校校园文化是促进大学生全面发展,培养社会主义高素质人才的客观需要。本文阐述了校园文化的内涵及构成,特点和功能,分析了高校校园文化建设的必要性和紧迫性,并就加强和改进地方综合性大学校园文化建设进行对策思考。     

以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设

当前大学校园文化建设存在着四重四轻的现象:重物质环境美化,轻精神文化建设;重娱乐活动策划,轻特色文化建设;重专业知识培养,轻道德文化建设;重硬性制度管理,轻柔性文化建设。大学应以社会主义核心价值体系引领校园文化建设,通过指导思想的引领凸显大学校园文化建设的灵魂,通过共同理想的引领凸显大学校园文化建设的主题,通过两种精神的引领凸显大学校园文化建设的精髓,通过荣辱观的引领凸显大学校园文化建设的基础。     

创业教育与创业型大学制度创新研究

创业型大学是未来大学的发展趋势。强调企业家精神和创业活动的新范式成为创业型大学的新职能,建立完善的创业教育体系成为创业型大学的发展起点,借鉴产业界的管理经验是创业型大学的思维导向,政产学合作的制度创新是创业型大学的运行保障,建立和完善符合创业需求的创业教育制度与政策体系则有助于推动创业型大学的制度创新。     

论和谐大学校园建设

构建社会主义和谐社会虽然在党的十六届四中全会就已提出,但对于指导和谐大学校园建设仍具有现实意义。本文着重探讨了什么是和谐大学校园、为什么要建设和谐大学校园、建设什么样的和谐大学校园,以及怎样建设和谐大学校园。     

当代大学校园文化建设需融入中国梦教育

以习近平为总书记的新一届中央领导集体将中国梦提到了新的高度,对大学生进行中国梦教育适应了时代发展的要求。校园文化是进行中国梦教育的重要载体,大学校园文化建设中融入中国梦教育,并逐步构建起校园文化建设中融入中国梦教育的主体内容。积极探索校园文化建设中融入中国梦教育的有效路径,从而增强中国梦教育的实效。     

试论大学校园创业文化氛围的营造

高校如何培养学生实践能力和创新精神是目前大学生创业教育的课题。创业意识的培养需要和谐校园建设、创新文化的营造。文章认为,营造良好的大学校园创业文化氛围,坚持正确的原则,选择合适的途径,对大学生创业教育具有重要意义。     

关于大学制度文化建设的思考

大学校园文化包含物质文化、制度文化及精神文化三个层面。其中,物质文化建设要折射出校园人的独特风貌;精神文化建设要注重当代社会的特点,体现时代的风貌;而制度文化建设要侧重于通过在校园中规范师生行为,营造出一个良好的教学、研究氛围,体现一个学校的教、学、研风格,制度文化建设是独特大学校园文化建设的基础性工作。     

略论大学校园计算机文化建设

计算机文化的涵义十分丰富,它包括物质层面、理论技术层面和思想层面三个层次。计算机文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,它有助于大学生对计算机理论、技能的掌握和形成适应现代信息社会的各种品质。因此,需要解放思想、更新观念、积极拓宽计算机文化建设的融资渠道,营造浓厚的计算机文化氛围,构建网上思想政治工作体系,促进计算机教学质量的提高。     

浅议大学文化建设

大学文化建设是中国先进文化建设的重要组成部分.搞好大学文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,培养良好校风,优化育人环境,提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质,促进学校的发展和社会的进步,具有重要意义.     

新时期加强创业文化建设的重大意义

新时期我国正处于现代化建设的关键时期.加强创业文化建设对现代化建设具有重大意义.加强创业文化建设是丰富和发展社会主义先进文化的重要途径;是构建社会主义和谐社会的内在要求;是促进人的自由全面发展的必然选择;是丰富人的精神生活、提高人的文化品位的长远大计;是弘扬民族创新精神,增强民族凝聚力的战略举措.     

大学校园文化建设与大学生思想政治教育探索

大学校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,它是生长发展在高等教育环境中的一种独特的文化现象,是维系学校团体的一种精神力量。随着我国计划经济向社会主义市场经济的逐步过渡,如何加强社会转型期的大学校园文化建设,需要我们不断加强研究和探索。     

论高校廉洁从教文化建设

廉洁从教文化是大学文化的重要组成部分,不仅关系到高校的科学发展,而且潜移默化地影响着学生廉洁价值观的养成。当前,高校廉洁从教文化建设既面临着有利机遇,也存在着一些不容忽视的问题。建设高校廉洁从教文化,必须在高校教师中加强社会主义核心价值体系教育,筑牢廉洁从教的思想基础;注重培育优良师德师风,提升廉洁从教的文化自觉;严格规范教书育人行为,形成廉洁从教的长效机制。