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在分析武警院校指挥军官培训体制和组训方式改革完善诸多制约因素的基础上,提出其改革完善的基本依据,进而做出其改革完善的具体对策,为其进一步改革实践提供科学的理论依据。 相似文献
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《南京政治学院学报》1991,(3)
南京政治学院系总政治部直属重点院校。院址在历史名城南京市市区。1986年,总参谋部、总政治部制定的院校训练规划,赋予该院60名在校研究生培养定额。其培养目标主要是为军队高级机关、指挥院校、专业技术院校和理论研究部门输送政治军官,宣传、新闻军官,政治理论教员和科研人员。目前,在校研究生培养分为四个专业九个研究方面: 相似文献
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宋慧海 《基层政治工作研究》2009,(1):34-35
中央军委、总部批准颁发的《中国人民解放军指挥军官考核评价纲要》、《中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法》和《中国人民解放军指挥军官考核评价标准》三个文件初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系.各级党委机关要注重发挥考评体系考评干部的综合效益,借助考评目标调动激发干部.按照考评标准培养锻炼干部.运用考评结果帮助提高干部.努力使贯彻落实考评体系成为教育、引导、激励干部的过程,真正考出成才方向、考出政绩取向、考出用人导向,推动干部队伍建设科学发展。 相似文献
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《南京政治学院学报》2017,(2)
正军事院校培养高质量的初级指挥军官人才队伍,应抓住国防和军队改革的契机,从顶层设计、教学体系、训练方式等方面进行深入改革探索。以塑造综合能力为根本,创新人才顶层设计。军事院校必须高度重视初级指挥军官的培养质量,按照厚基础、强军政、精技能的要求,注重综合能力培养,系统设计培训内容,创新人才培养方案。在培养目标上,突出目标规格的复合性、引领性和长效性。军事院校所培养的初级指挥军官,必须具备 相似文献
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院校培训是军事人才成长的必经环节.选送干部的质量如何.直接关系到干部的使用和发展.关系到部队的长远建设。部队和院校应加强培训入口关的管理,确保将优秀干部送到院校。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1989,(5)
国务院、中央军委同意公安部、商业部、财政部、劳动部、人事部、总政治部《关于边防、海岛等部队部分农村户口军官家属可在原籍转为城镇户口的意见》,现转发给你们,望认真贯彻执行。中国人民解放军驻边防、海岛、沙漠和边远三类地区的部队,担负着建设和保卫边防、海防的艰巨任务,由于受驻地条件的限制,部分符合随军条件的军官家属不能随军,给军官及其家属的生活带来了许多困难。对这些部队中符合随军条件而家居农村不能随军的军官家属,允许其在原籍转为城镇户口并安排适当工作,有利于军官思想的稳定和边疆部队的建设。各地区、各部门、各单位要从巩固边防、海防和国家安全的大局出发,对家居农村的军官家属的转户,办理城镇居民粮、油供应手续,安排工作和子女入学等,积极予以落实。 相似文献
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胡锦涛主席指出:高素质军人是现代军队这个系统运行的决定性因素.要以军官队伍、参谋队伍、科学家队伍、技术专家队伍、士官队伍这五支队伍建设为重点,加大实施人才战略工程的力度.加强在职学习,加强院校培训,加强实践锻炼.努力造就大批适应军队信息化建设,胜任信息化条件下作战任务的高素质新型军事人才。笔者就专业技术单位如何培养和保留人才谈几点粗浅的看法。 相似文献
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1981年,中国人民武装警察部队学院(以下简称武警学院)经国务院批准在河北省廊坊市建立,隶属公安部,主要为全国公安边防、消防、警卫部队培养指挥管理和专业技术警官,担负部队师职干部和社会专业技术人才培训工作,担负我国维和警察、成建制维和警察防暴队、驻外警务联络官和外籍警察培训任务。27年来,武警学院牢牢把握为公安边防、消防、警卫部队和国际维和事业服务的办学宗旨,弘扬我军优良传统,大力实施特色兴校战略,以质量求生存,以特色谋发展,形成了鲜明的办学特色。 相似文献
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根据《公安边防部队院校协作中心章程》并经公安部边防局首长批准,8月22日至25日,公安边防部队院校协作中心成立鳖第一次领导小组会议在宁波海警高等专科学校召开。海警高等专科学校徐葆正校长、武警学院边防系马金旗副主任、广州指挥学校陈学才校长、昆明指挥学校游崇云副校长、呼和浩特指挥学校袁建华校长、乌鲁木齐指挥学校贺江峰校长以及各校、系训练部门的领导、参谋等共20名代表参加了会议。边防局训练处段永辉副处长出席了会议,并就“加强院校协作工作及院校建设”发了言。(一)会议依据《章程》规定,通过民主推选,建立了协作组… 相似文献
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增强干部培训的针对性有效性.既是党中央和上海市委关于加强和改进干部培训工作的具体要求,也是干部培训工作的难点问题。上海市卢湾区在最近举办的“发展现代服务业”专题培训中,从合理设定内容、改进教学方法、扩大培训效益等方面作了探索完善.不仅使参加培训的干部更新了观念、开阔了视野、启迪了思路.同时也提高了干部学习思考和调查研究的能力.收到了较好效果。 相似文献
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肖建喜 《基层政治工作研究》2007,(3):59-59
目前预备役部队.师团两级部门以上领导主要由地方党政机关部门主要领导担任.团营连三级预任领导基本上由当地相应职级的党政、企事业单位领导担任。尽管这些预任军官在预备役部队建设中发挥了重要作用.但因地方业务繁忙.全程参与部队训练、演练和重大活动时间很难落实。加之个别预任领导没有服过现役.不具备相应职级的组织指挥能力.组织部队快速动员、快速集结的能力很难达到作战要求。解决这一问题关键要处理好“三个关系”。一要处理好选“官”与选“才”的关系。提高预备役部队军事斗争准备能力.不仅要选好预任军官.还要把选好人才放在作战准备的突出位置。根据预备役部队领导和机关岗位职数的编配需求.充分发挥地方雄厚的人才资源优势.拓展选才渠道和范围.搞好资源整合.尽可能把地方科技院校、技术单位特别是一些专家型、技术型、保障型人才编入部队.保证打赢所需、岗位急需、建设必需。二要处理好平时管用与战时顶用的关系. 相似文献
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早在20世纪20年代初,美军就已提出和探索联合作战指挥军官的培养,90年代后逐步加大了培养的力度并取得了明显成效.深入研究美军对联合作战指挥军官能力的定位、培养方法以及培养途径等,对推进我军联合作战指挥人才的培养具有借鉴作用. 相似文献
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培训是提高干部素质能力的重要途径。今年.我们部队认真分析总结以往经验和不足.反复学习领会上级关于抓干部培训的指示精神.改变以往“我讲你听.我说你做”的培训模式.确立了以基层经常性基础性工作为课题.以干部工作岗位为课堂,让群众和实践来检验的培训效果的新理念.探索出了让基层干部唱主角、使基层实践经验共享的培训新路子.取得明显实效,深受基层干部欢迎. 相似文献
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黄谷秋 《基层政治工作研究》2010,(6):44-44
近些年来,随着国际国内形势的深刻变化,边防战备执勤工作面临着许多新情况,这给思想政治工作带来了新的挑战。研究探讨边防战备执勤中的思想政治工作.既是边防战备执勤现实任务的需要.也是深入学习实践科学发展观.加强边防建设的需要。 相似文献