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相似文献
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1.
一个国家,一个民族,天下虽安,却时刻充满着战争危险的变数。和平年代的世界战略舞台,实际上正在进行着一场“寂静战场上的较量。”江泽民同志在和平与发展新时期,一再强调“加强国防教育,增强全民国防观念”。并应用马克思主义历史唯物论和唯物辩证法的原理,深刻而透彻、全面而系统地提出新时期国防教育思想理论体系,将毛泽东、邓小平国防教育思想发展到了一个新的高度。  相似文献   

2.
江泽民的国家利益观是在冷战后,国际环境发生深刻变动以及中国综合国力不断增强的新的历史条件下形成的。江泽民从多维的视角考察影响国家利益变动的因素和国家利益内容,推动了人们对中国国家利益认知的进一步发展,在一定程度上为中国和平发展道路的推进和和谐世界理念的提出与构建奠定了坚实的理论基础。  相似文献   

3.
江泽民在领导我国人民不断推进改革开放和现代化建设的伟大征程中,进一步从先进生产力的开拓者、科教兴国的主力军以及增强党的阶级基础等方面对知识分子在工人阶级中的特殊重要地位作了更加准确充分的肯定,并对如何正确认识与发挥知识分子的作用及其途径进行了宝贵的探索和总结,从而坚持、继承和发展创新了邓小平的知识分子理论.  相似文献   

4.
江泽民中国特色社会主义观,总结世界政党兴衰经验,阐述了中国走社会主义道路的历史必然性和正确性,对初级阶段社会主义的基本特征和建设思路作出了新概括,为发展中国特色社会主义和推进社会主义事业作出了重大贡献.  相似文献   

5.
江泽民同志就创新问题所发表的一系列讲话中,蕴含着丰富而又精深的创新思想.其主要内容包括:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,也是一个政党永葆生机的源泉;创新,包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新;创新的关键在人才,培养创新人才要靠教育,靠全面实施素质教育,尤其是创新教育;要建立企业技术创新机制,积极推进科技体制、教育体制和经济体制的配套改革,进一步扩大对外开放,坚持自主创新,促进全社会共同参与并支持创新,在全社会真正形成推动创新工作的有效机制;要建立中国自己的国家创新体系,全面增强国家创新能力.  相似文献   

6.
深入学习、研究江泽民同志的教育思想,具有十分重要的理论意义和现实指导意义。江泽民强调指出:一、切实把教育作为全局性、基础性的工作,摆到优先发展的重点地位;二、学校教育要以素质教育为核心,素质教育要以增强学生的思想政治素质为灵魂;三、教育肩负培养民族创新精神和培养创造性人才的特殊使命;四、深化教育改革,创建有中国特色的社会主义教育体系;五、振兴教育,全民有责。  相似文献   

7.
论江泽民创新思想的现实意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
1995年5月26日,江泽民在全国科学技术大会上的讲话中明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”他还说:“一个没有创造能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。作为一个独立自主的社会主义大国,我们必须在科教方面掌握自己的命运。”①江泽民关于创新的重要思想具有极其深远的现实意义。 创新是经济发展的必由之路,表现为创新是实现后来居上的重要途径。江泽民对此曾有过精辟的概括。他说;“历史上,原先落后的民族.经过自强不息,奋起直追而实现后来居上的例子很多;反过来.原来先进的民族,由…  相似文献   

8.
试论江泽民对邓小平国际战略思想的继承与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓小平外交思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在总结历史,正视现实,立足中国,放眼世界,准确把握时代特征的基础上形成的.江泽民在国际形势判断、国际战略目标选择和具体战略上继承和发展了邓小平国际战略.  相似文献   

9.
张新华 《探索》2001,(3):21-24
本文以江泽民的论述为依据,结合党的八十年发展历程,从历史与逻辑的角度对党在思想、组织和作风方面的优势作了述评。  相似文献   

10.
江泽民同志在成为党的第三代领导核心以后,对党风廉政建设高度重视,并形成了丰富而又有独到见解的党风廉政建设思想:党风廉政建设关系到党的生死存亡;党风廉政建设,首先要从源头抓起,根本在于加强党的制度建设,关键在于强化党内监督。  相似文献   

11.
12.
党建理论的创新与发展江泽民总书记的“七一”讲话,在党的建设理论上有许多新的发展与创新。首先,“讲话”深刻阐述了“三个代表”思想,强调在实践中丰富和发展马克思主义。对“三个代表”思想的内涵、基本要求和内在联系作了全面、系统的论述,强调“三个代表”是党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断取得建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本保证。“讲话”强调马克思主义具有与时俱进的理论品质,是在实践中不断丰富和发展的。党要站在新时代前列,立足…  相似文献   

13.
党的十三届四中全会以来,江泽民结合新形势、新任务,注重研究新情况、解决新问题,对干部教育工作提出了很多精辟的论断,形成了具有时代特征的干部教育思想,丰富和发展了马克思主义的干部教育理论。江泽民提出了"严重的问题在于教育干部"的著名论断,把干部教育作为干部队伍建设的基础工程,强调干部教育主要内容要体现时代的特色。他明确干部教育的战略重点是培养中青年干部,重视党校教育在干部教育培训中主渠道作用。  相似文献   

14.
对社会主义本质的认识,历代先哲经历过长期、曲折的探索.江泽民将其既归结于生产力的发展,以满足人们现实的物质文化生活需要,又归结于人的全面发展,以促进人民素质的提高,则是对马克思主义关于社会主义本质认识的符合历史和逻辑的新发展.必将对我们党正在进行和将要进行的一切工作产生全面而深刻的影响.  相似文献   

15.
创新是一个民族进步的灵魂,是推动人类进步和社会发展的动力。江泽民同志遵照历史发展的客观规律,站在时代潮流的前头,在继承和发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础上,对理论创新、体制创新、科技创新作了进一步的论述,并对我们提出了新的要求。  相似文献   

16.
江泽民认为,信息网络已成为先进文化建设、思想政治工作和意识形态斗争的重要阵地,关系到国家的利益和安全,要高度重视、积极应对,增强正面宣传和影响力。信息网络技术的发展已成为现代先进生产力的一个集中体现和主要标志;但是科技发展是中性的,在信息网络的建设和管理中,要解决好为什么人的问题,使之为人民服务,符合最广大人民群众的根本利益;要依靠广大人民群众,大力培养高素质网络管理人才,共同创造先进网络文化。在建设和治理信息网络的过程中,要做到依法治网、以技治网和以德治网的有机统一。由于信息网络的发展具有国际化特征,我们必须积极参与在信息技术发展和信息网络治理方面的国际交流和合作,同时对关键和核心技术要立足自我、攻坚克难。  相似文献   

17.
李艳 《党的文献》2004,(4):43-47
江泽民从治国方略的角度、站在人类文明的高度、以人的全面发展为理念,提出并实施依法治国的新战略、建设社会主义政治文明的新目标、社会主义人权的新思想,这是对毛泽东、邓小平社会主义民主政治思想的继承和发展,是党的第三代中央领导集体治国思想的重要组成部分,深刻影响着我国社会主义民主政治建设的发展进程.  相似文献   

18.
文化是综合国力的重要方面,是国际竞争中备受关注的“软实力”。文化力作为文化的动态表现,是综合国力的构成要素。开发文化力首先要立足于文化建设。文化建设包括思想道德建设和科学文化建设。思想道德作为意识形态的一种表现形式,体现着社会主义精神文明的性质和方向。  相似文献   

19.
以江泽民为核心的中央第三代领导集体,面对风云变幻的国际形势,以政治家、战略家和外交家的宽广脚襟、宏伟气魄、敏锐眼光和卓越才智,”冷静观察,沉着应对”,勇于开拓,大胆创新,在承继两代中央领导集体辉煌成绩基础上,再次取得了新中国外交史上的全面胜利。  相似文献   

20.
一、关于深入学习、领会、贯彻“七一”重要讲话精神 江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话发表后,全市各级党组织按照市委部署,积极组织广大党员和干部群众认真学习、深刻领会《讲话》精神,取得了明显成效。继续认真学习贯砌《讲话》精神,是当前全市工作的重中之重,也是今后的一项长期任务。中央要求,要进一步在全党和全国兴起学习《讲话》的新高潮。全市各级党组织要在巩固前—段学习成绩的基础上,进一步提高认识,加强领导,继续组织广大党员、干部和群众深入学习《讲话》,吃透精神,把握实质,自觉地把思想和…  相似文献   

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