红色文化在军人忠诚教育中的应用研究

新时代条件下开展"传承红色基因、担当强军重任"主题教育,需要挖掘红色文化的忠诚教育价值。红色文化作为党和人民在长期革命历程中积累和总结出来的具有中国特色的宝贵文化遗产,在军人忠诚教育中有着积极的作用与价值。将红色文化应用于当代军人思想教育中,对于培育当代军人的忠诚品质是十分必要的。     

中共南宁市委党校创新体验式教学活动

南宁市直机关工委、郑州市委党校主体班学员、杭州市中青班学员参加"红色之旅"、"三同"活动剪影为了深入贯彻南宁市委"党组织建设年"活动,南宁市委党校开拓创新,在全市首创"红色之旅"体验式教学活动,建立了中共南宁市委党校"爱国主义教育基地"、 "革命传统教育基地"、 "领导干部廉洁从政教育基     

利用南昌红色文化资源加强高校思想政治教育

红色文化内涵丰富,其中包含的以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神以及不同历史时期所体现出的革命精神,不仅是马克思主义中国化的体现,同时也是大学生不可或缺的精神食粮。习近平总书记曾经着重强调说:"我们要好好传承红色基因、好好利用红色资源、好好发扬红色传统"。深入探索和挖掘红色资源的文化底蕴,传承并且发扬得天独厚的中华红色文化,探究其在大学生思想政治教育中的有效传播路径,对于大学生思想政治教育的实效性以及针对性有着充满生命力的强化作用。作为江西省红色文化资源集中地之一,南昌市所拥有的红色文化资源对于增强当代大学生的思想政治教育更是拥有不可代替的价值。     

文化的革命与革命的文化——东北地区红色文化教育的实践与经验

红色文化是思想政治教育的重要内容,反之,思想政治教育构成了传承红色文化的重要途径。我国东北地区在红色文化的发展和传承方面具有得天独厚的优势。总体来说,东北三省具有丰富的红色资源、具备良好的区位优势、拥有广泛的政策支持,而这些条件对于红色文化的传承和发展来说至关重要。近些年来,东北地区在红色文化的传承和教育方面做出了积极的探索和实践:采取了利用现代宣传手段,丰富红色文化内涵;创新红色文化载体,扩展文化市场;开展各类实践活动,促进红色文化教育等措施,在实践探索的过程中积累了丰富的经验。吉林大学马克思主义学院"东北红色文化调研团"于2011年7月至9月间,以"探寻党史足迹、传承红色文化"为目标,在对东北地区的红色文化资源和红色教育实践进行了深入的调研之后,总结出了东北三省在实现红色的文化传承与思想政治教育的互动方面的若干经验,这对于今后东北乃至全国进行红色精神教育、红色文化的传承以及思想政治教育工作的开展都具有重要的借鉴意义。     

嵌入式传承：乡村振兴背景下革命老区红色基因的传承机制

在乡村振兴战略实施过程中,革命老区的发展建设要依托红色精神的传承和发扬。通过建构嵌入式传承框架,有助于分析革命老区红色基因的传承机制。将传承红色基因嵌入革命老区经济社会发展中,实现红色基因与乡村振兴的有机融合,助推革命老区乡村振兴。在嵌入式传承机制下,红色基因认定是红色基因传承的基础,红色基因嵌入是红色基因传承的关键,红色基因激活是红色基因传承的呈现。     

传承红色基因汇聚争创一流省级社院的强大力量——广西社会主义学院深入开展革命传统教育

正第一批"不忘初心、牢记使命"主题教育开展以来,广西社会主义学院在党员教职员工中深入开展革命传统教育,先后组织党员教职员工到自治区档案馆参观"红色广西——广西革命历史档案史料展""不忘初心,牢记使命——红色档案主题展",深入了解中央档案馆、广西档案馆馆藏的数百件红色档案文献;到广西革命纪念馆开展现场教学活动,参观百色起义、龙州起义、红七军、红八军及湘江战役留存的文物、图片等史料;观看广西革命题材纪录片《红色传奇》,深切缅怀革命先烈不畏牺牲的英勇事迹。2019年7月10日,学院召开"传承红色基因,勇担职责使命"专题研讨会,党员教职员工代表结合理论学习、参加革命传统教育心得体会和自身思想、工作实际,就如何推动学院建设发展,争创一流省级社     

公安民警忠诚教育中红色资源的应用

红色资源承载着中国化的马克思主义、革命传统精神和共产主义伦理道德,具有思想意识的引领、政治方向的引导、精神价值的传承、道德品德的教化等作用。在利用红色资源推进社会主义核心价值体系教育中,要合理开发红色资源的三种载体、搭建三个教育平台、拓展三种教育途径。     

传承“红色基因”与大学生思想政治教育

中国共产党从建立到不断发展壮大,形成了区别于世界上其他执政党所特有的政党特质和属性,即内在的红色基因。这就是:坚定信念,艰苦奋斗;牺牲奉献,实事求是;自力更生,团结协作;顾全大局,改革创新;廉洁自律,和平发展。大学生传承红色基因是依法治国的需要,是教育的本质要求,是发展中国特色社会主义事业的需要。应通过课堂教学、社会实践锻炼、网络思想政治教育、大学生红色创业教育、班团组织建设等不同的形式和手段使大学生更好地传承红色基因。     

传承红色基因与实现中国梦

2016年2月初,习近平到江西井冈山考察时强调了红色基因教育的必要性。信念坚定、实事求是、敢闯新路、一心为民、清正廉洁是红色基因的内涵,也体现了红色基因的价值。红色基因是中国共产党革命精神的来源,是新时期提高党的战斗力与强化党的创新力的源泉。弘扬党的光荣传统、优良作风,让红色基因世代传承,突显出新的时代价值,推动实现中国梦的历史进程。红色基因的内涵具有信念坚定的伦理价值,传承红色基因为实现中国梦提供精神动力;红色基因具有实事求是、敢创新路的价值,传承红色基因有助于探索实现中国梦的中国道路;红色基因具有一心为民、清正廉洁的价值,传承红色基因为实现中国梦凝聚中国力量。     

对遵义红色文化发展的思考

红色文化是指在革命战争年代,中国共产党在领导人民群众进行救亡图存的革命斗争和建设过程中遗留下来的伟大的宝贵的革命精神极其载体,包含精神文化性、经济性、依附性和稀缺性四个特性。遵义是红色文化富集区,有诸多红色文化遗址,但是在传承红色文化上面遇到诸多困境。主要表现为接待资源不足,限制红色培训发展;红色资源发掘不足,影响红色文化发展;红色旅游资源开发不足,制约经济发展三个方面。因此,为走出困境实现红色文化更好推动经济发展,要从以下三个方面来着手:加挂"遵义会议干部学院"牌子,打造红色传承新高地、深入发掘红色文化内涵,提升红色文化建设和加强红色文化与红色旅游相结合,推动经济发展。     

红色文化传承要正确利用好红色文化资源

红色文化资源是历史留给我们的政治遗产和宝贵财富,蕴含着丰富的政治智慧和道德滋养。红色文化资源在开发利用中,存在着开发利用力度不够,功利性、庸俗化开发利用,开发利用低效无序等现象。只有紧紧依托红色文化资源,注重红色文化资源的品牌效应,实现红色文化资源的"话语转换",重视革命纪念活动,构建红色文化传承体系,开发和利用好红色文化资源,我们的红色文化才会得到更好的传承。     

“互联网+”背景下广西红色文化传承与发展的思考

广西是一片富有革命传统的红色土地,发生过许多历史事件,有许多红色文化遗址遗迹,积淀了丰富的红色精神。传承发展广西红色文化具有非常重要的意义。"互联网+"背景下红色文化传承发展具有传播范围广、信息推送精准、传播渠道多样化等特征。目前应从加强组织领导,充分发挥红色文化的当代价值;推进红色文化网站建设,完善互联网管理相关制度;综合运用多种新技术,拓展红色文化传播路径等方面推动广西红色文化传承与发展。     

浅析红色文化融入“不忘初心、牢记使命”主题教育的路径

红色文化产生于中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴所进行的探索和奋斗的历史过程中,蕴含着丰富的马克思主义理想信念等红色基因。红色文化作为中国共产党革命历史和革命精神的文化表达,鲜明体现着党的"初心"和"使命"。当前,中国特色社会主义进入了新时代,新时代面临着新问题,需要继承和弘扬红色文化,从红色基因中汲取营养来激励广大党员干部不忘初心、不忘本色,牢记共产党人的使命。红色文化与"不忘初心、牢记使命"主题教育之间存在着密切的联系,将红色文化融入"不忘初心、牢记使命"主题教育之中具有重要意义。     

甘肃红色文化资源融入现代教育探究——以美术教育为视角

红色文化是独具中国特色的文化形态,也是优质的教育资源。甘肃红色文化资源丰富,将红色文化资源融入美术教育,发掘美术红色文化资源的价值,探寻红色文化与美术教育的契合点,并转变为美术语言和视觉元素形式,构建甘肃地域红色美术校本课程系统和以红色育人为特色的地方红色文化教育模式,对培育学生的艺术审美能力,促进学生在红色艺术审美的实践中完成对革命文化的传承,实现爱国主义教育的多样化,培育和践行社会主义核心价值观等方面有着独特的价值和意义。     

居民对红色城市品牌形象的感知:基于品牌概念地图方法

文中采用品牌联想测量工具——品牌概念地图,基于居民对嘉兴城市的品牌联想,对嘉兴的城市品牌形象进行实证研究.嘉兴作为红色精神的发源地,在传承发扬革命精神的同时,不断开展新型城市建设.文章通过构建嘉兴的城市品牌概念地图,发现嘉兴凭借红船精神的起源,其"红色革命"的形象深入人心,在历史记忆、文化传承方面受到居民的感知较多,在新时代发展中又融入了经济发展、绿色生态环境等新型元素,使得城市品牌形象多元化呈现.     

上海、广州、赣州红色革命遗址资源利用的经验启示

红色革命遗址资源是革命精神和红色文化的重要载体。保护好、研究好、利用好革命遗址资源,着力发挥其在公共服务、社会教育、经济发展方面的作用,将为中华民族伟大复兴注入强大动能。具有光荣革命传统的上海、广州、赣州三地,在红色革命遗址资源利用方面具有代表性和典型性,对其他地区的启示在于:加强革命文物及文献资料的保护研究,着力打造对外展示的窗口,推进文旅商融合发展,挖掘革命遗址的教育潜力,让红色文化资源真正活起来。     

社会主义学院传承和弘扬红色文化的路径选择

红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,包括物质状态的红色资源和精神状态的红色精神。传承和弘扬红色文化有利于牢记初心使命,坚定文化自信,团结广大统战成员和人民群众,共同为中华民族伟大复兴而奋斗。社会主义学院是党和国家工作全局中不可或缺的重要领域,要始终坚持“社院姓社”,立足红色文化的功能发挥,聚焦红色文化传承发展,在凝聚政治共识、增进文化认同、加强民族团结、提供咨政参考等方面发挥作用,不断提升社院工作对统战工作的贡献率。     

建党百年红色基因教育传承谱系与发展愿景

百年建党历史构筑了内涵丰富的红色基因教育谱系,对百年红色基因传承史予以回顾,可为红色教育发展提供历史借鉴与时代智慧。以时代演进为背景,通过精神内核、输出方式以及传承方式对红色基因进行三维一体的解读,精准适配、兼顾目标和过程取向以及三种路径并举成为100年来红色基因教育的实践经验。新时代踏上新征程的伟大事业建设者,既要关注红色基因物质载体,做红色教育的保护者;又需挖掘红色基因精神内核,做红色教育的创新者;还应着力构建新时代红色基因教育体系,成为红色教育的传承者。     

优化党校红色现场教学 打造红色基因传承最佳路径

红色现场教学是党校传承红色基因、强化党性教育的重要途径。目前各级党校的红色现场教学主要存在红色资源整合与内涵挖掘不足、课程体系缺乏丰富性与针对性、纪律松散弱化教学效果、难以摆脱"剧场效应"等问题。优化党校红色现场教学,打造红色基因传承最佳路径,要深挖并高度整合红色资源,完善现场教学课程体系,从仪式感、活动体验、以情动人入手抓现场教学,强化现场教学管理,培养优质的现场教学师资队伍。     

2013年南宁市春季中青班学员开展“红色之旅”体验式教学活动

<正>2013年5月,南宁市春季中青班学员赴百色革命老区开展"红色之旅"体验式教学活动,通过重走红军路、同吃红军餐、祭扫烈士墓、重温入党誓词、参观系列展览、同演红色歌舞,让学员们身临其境接受了一次生动的革命传统和理想信念教育。