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相似文献
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1.
大学生党员质量是大学生党建的重要领域,如何保障大学生党员质量,创新性地探求大学生党员质量保障的评估机制,具有极为重要的现实意义。本文基于综合评价法,探讨如何从学生入党过程中的三个时期进行大学生党员质量保障与评估机制的构建。  相似文献   

2.
当前大学生党员的发展与管理中存在质量与数量的矛盾,质量建设存在诸多问题.保障学生党员质量不仅关系到学生党员的个人成长,也关系到高校党组织的先进性建设.因此,各级高校党组织要采取切实的措施来保障大学生党员质量以保证党的先进性.  相似文献   

3.
蓝锐彬 《世纪桥》2014,(12):63-66
党的十八大报告明确提出要提高发展党员质量。要提高大学生党员发展质量,必须有一套有效的选拔机制。本文从研究大学生党员不同阶段的选拔标准和选拔程序及其关系入手来构建大学生党员发展选拔机制,以期达到提高大学生党员发展质量。  相似文献   

4.
面对发展快速、数量庞大的大学生党员队伍,在全面从严治党视域下,如何保障学生党员质量、如何对不合格大学生党员进行及时妥善处置,是新时代高校党建工作亟待解决的重要问题之一。在全面从严治党视域下,只有切实建立健全大学生党员的考核评价机制、警示教育机制、退出机制和退出后转化机制,才能真正有效提高大学生党员质量和影响力。  相似文献   

5.
英国工党加强党员队伍建设的主要做法及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘金东  李鹏 《求实》2006,(8):34-36
近年来,英国工党主要从增加个人党员数量、提高妇女党员地位、加强对精英党员管理和创新党员活动方式入手来加强党员队伍建设。它对我党加强党员队伍建设提供了三个重要启示:一是党员队伍建设的核心在于坚持质量建党;二是党员队伍建设的关键在于加强对党员特别是干部党员的管理;三是党员队伍建设的根本在于建立保障党员基本权利的机制。  相似文献   

6.
随着社会的不断发展和教育体制的不断完善,新形势下大学生党员在发展数量上不断攀升,但在发展质量上却呈现整体下滑的趋势,所以提高大学生党员的整体质量,构建大学生党员质量保障体系成为党建工作的重中之重。高校不仅要完善发展工作程序,更要在前期的思想引导、中期的入党积极分子培训、后期的预备党员教育及正式党员的监督等机制方面进行完善,从而在新形势下建立思想觉悟高、道德素质高、能力水平高的大学生党员队伍。  相似文献   

7.
构建大学生党员质量保障和评估机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展工作,是高校党员队伍建设的重要内容。具体可以从目标管理机制、考核机制、奖惩机制、监督机制和反馈机制等五方面机制建设着手。  相似文献   

8.
大学生党员是大学生中的先进分子,是开展思想政治教育的骨干力量,发挥着引领示范作用。培育和提升大学生党员的纯洁性事关中国特色社会主义事业人才培养质量,对于时代新人培养至关重要。坚持抓好大学生党员成长发展的各个环节,探索切实有效的大学生党员纯洁性提升路径;坚持党员选拔与不合格党员清退两手抓;坚持党性教育与党内治理相结合,着力优化大学生党员成长发展的整体环境,切实提升大学生党员的纯洁性。  相似文献   

9.
加强高校学生党建工作,保持大学生党员先进性   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈丽芬  刘国礼 《党史文苑》2008,(10):39-40,56
新形势下高校党组织要按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,坚持质量建党并保持大学生党员先进性.文章分析了新形势下高校学生党建工作中存在的问题,提出了在党员标准把握、党员发展程序以及学生党员的培养、教育、管理方面的相应对策.  相似文献   

10.
健全落实永葆党员先进性长效机制建设,是巩固发展先进性教育活动成果,推进党的先进性建设的有力保障。一要坚持理论联系实际,建立完善党员经常性学习提高机制。理论素养是党员党性修养的核心内容。要克服重工  相似文献   

11.
建立保持高校学生党员先进性的长效机制,应当坚持“四求”的指导思路,坚持“四严”的原则,针对大学生党员心理发展的两重性、角色身份的双重性、人生历程两个过渡的三大特点,重点从四个方面的机制创新着手,逐步建立健全和实施大学生党员保持先进性的八项制度。  相似文献   

12.
贯彻落实科学发展观要求加强党内法规制度建设,加强党内法规制度建设是贯彻落实科学发展观的有力保障.以科学发展观指导党内法规制度建设,一要坚持发展是第一要义,实现党内法规制度的不断创新和完善;二要坚持以人为本的理念,尊重党员主体地位和保障党员民主权利;三要坚持全面协调可持续,提高党内法规制度的科学性、系统性和权威性;四要坚持统筹兼顾,形成加强和推进党内法规制度建设的合力.  相似文献   

13.
大学生中的党员是青年中的先进代表和党的事业的未来,如何关怀激励大学生党员、建立大学生党员"成才"激励机制就显得尤为重要.激励是现代管理中最重要、最基本也是最难的职能,国外特别是美国在激励理论方面的研究已经形成系统性,在管理中起到重要作用;激励理论在大学生党员"成才"的激励机制中有重要理论启示.建立目标、榜样、奖惩、监督、关怀、竞争、保障等激励机制,对大学生党员"成才"有重要的意义.  相似文献   

14.
实践教育是对大学生党员马克思主义信仰教育和党性教育的重要途径,是增强大学生党员教育实效的重要保证。高校要不断探索构建和优化大学生党员实践教育的参与体验机制、关怀激励机制和监控保障机制,不断增强党员教育效果,促进大学生党员队伍质量提升。  相似文献   

15.
支点三:建立机制——构建服务型基层党组织的保障 构建服务型基层党组织,就是要把服务作为党组织的重要职能,秉承和发扬优良传统,并根据新时期党员和群众的需求,进一步增强和提升党组织的服务意识和能力,让基层党组织能够自觉地、长期地坚持服务党员和群众,这就需要提供坚强的制度保证。因此,建立机制,是构建服务型基层党组织的重要保障。  相似文献   

16.
提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证。建设一支质量兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路。在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应。  相似文献   

17.
党章对于党员标准的规定是一个不断发展与完善的过程,要以发展的眼光、科学的党员质量观来看待大学生党员发展过程中的坚持标准问题.通过加强组织领导、严格公示管理、规范组织发展程序,达到牢牢把握大学生党员发展质量的目的.  相似文献   

18.
大学生党员继续教育是高校学习型党组织建设的重要组成部分,在其继续教育过程中主要存在理想信念淡薄、功利色彩明显、考核监督不够、培养效果不佳等问题.结合当前大学生党员教育管理的实际,探索构建相应的学习培训、主题实践、考核评价以度激励、保障等机制,对于进一步坚定理想信念、增强党性修养、确保教育质量、推动学习型党组织建设至关重要.  相似文献   

19.
黄晨晨 《世纪桥》2022,(9):84-86
在全面从严治党背景下,分析大学生党员廉洁教育的现实意义及现实情况,从组织机制、培养机制、实践机制、宣传机制四个维度,提出加强大学生党员廉洁教育的建议,认为新时代大学生党员廉洁教育应建立常态化机制,以期进一步提升大学生党员廉洁教育成效。  相似文献   

20.
新形势下高校党组织要按照坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,坚持质量建党并保持大学生党员先进性。文章分析了新形势下高校学生党建工作中存在的问题,提出了在党员标准把握、党员发展程序以及学生党员的培养、教育、管理方面的相应对策。  相似文献   

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