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1.
十一届三中全会以来,我们党正确地分析了国情,作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。关于社会主义初级阶段的理论,在党的十三大就明确提了出来,并指出:正确认识我国现在处在社会主义初级阶段这一点,是建设有中国特色社会主义的首要问题。十三大比较全面地论述了社会主义初级阶段,并以社会主义初级阶段作为立论根据,对我国经济建设发展的战略,发展我国社会主义商品经济的主要任务及经济体制改革的方向,建设我国社会主义民主政治的任务及政治体制改革的原财,加强和改善中国共产党的领导进行了阐述和说明。党的十四大把我国…  相似文献   

2.
建设有中国特色的社会主义的伟大实践,需要科学的理论作指导。认清马克思主义必须有新的大发展这个现时代的大趋势,切实改进和加强理论建设工作,是我们党面临的一项重大任务。 把马克思主义同我国的实践相结合,这是我们党一贯的思想原则。十三大报告指出,  相似文献   

3.
十四大报告中最重要、最核心的内容,是关于建设有中国特色社会主义理论问题。十四大报告对这个问题的阐述,是迄今为止比较来说最完整最系统的,标志着这个理论已经形成。同十二大、十三大的报告相比,这是十四大报告最大的特点和优点。这个理论系统地初步地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,这是马克思主义发展史上第一次。这个理论的意义是非常之大的。不论是革命和建设,有了正确的理论指导,才能达到胜利和成功。有了毛泽东思想,我们取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利,取得了社会主义建设的成就。同样,有了邓小平建设有中国特色社会主义的理论,把我国建设成为富强民主文明的社  相似文献   

4.
党的十三大系统阐述了社会主义初级阶段理论。十三大以来,我们党坚持理论创新,在新的实践基础上,对“什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义”进行大胆探索,在社会主义初级阶段的基本国情、历史方位、发展道路、理论意义等问题上,取得了一系列新的认识成果,深化和拓展了社会主义初级阶段理论。  相似文献   

5.
一个国家,两种制度(简称“一国两制”)是邓小平同志集中全党和全国人民的智慧从我国的实际出发提出来的战略构想。它不仅对解决香港、澳门和台湾问题具有现实意义而且对解决国际上类似的问题以及其他国际争端,同样具有重要意义一、“一国两制”构想是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。从十三大开始,我们党就把,“一国两制“作为建设有中国特色社会主义理论的一个愿腔内容。党的十四大再一次确认在祖国统一问题上,坚持“一国两制”的创造性构想。坚持“接照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成”是建设有中国特色社会主义理论…  相似文献   

6.
赵紫阳同志在党的第十三次全国代表大会的报告中指出:马克思主义与我国实践的结合,有两次历史性飞跃。第一次飞跃,找到了中国特色的革命道路,把革命引向胜利。第二次飞跃,开始找到一条建设有中国特色的社会主义的道路,开辟了社会主义建设的新阶段。在第二次飞跃中,我们党在哲学、政治、经济学和科学社会主义等方面,坚持和发展了一系列马克思主义理论观点,这些观点,构成了建设有中国特色的社会主义理论的轮廓,初步回答了我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等基本问题,规划了我们前进的科学轨道。为深入学习建设有中国特色的社会主义理论,从本期起本刊将按照十三大政治报告中提出的12个观点,连续摘编十一届三中全会以来党的重要文献和部分中央领导同志关于建设有中国特色的社会主义理论观点的重要论述,供读者学习和领会十三大精神。由于时间仓促,水平有限,在摘编中难免有不妥之处,请读者批评指出。  相似文献   

7.
一、关于邓小平理论及其历史地位、指导意义 1.首称“邓小平理论” 在中央文献中,十五大报告第一次称“建设有中国特色社会主义理论”为“邓小平理论”。报告指出,建设有中国特色社会主义理论的“主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。” 十三大报告第一次使用“建设有中国特色的社会主义理论”的概念。 十四大报告第一次提出:“用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”的战略任务。 从“建设有中国特色的社会主义理论”到“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”,再到“邓小平理论”,表明我们党对这一理论、对这一理论的主要创立者邓小平同志的历史作用、历史地位的认识日益深化。  相似文献   

8.
不久前召开的党的十三大,是我们党历史上一次具有重大意义的会议。赵紫阳同志代表党中央作的政治报告,根据马克思主义的普遍真理与中国建设和改革的具体实际相结合的原则,集中了全党和全国人民的智慧,第一次全面系统地阐述了社会主义初级阶段的基本理论,提出了社会主义初级阶段的基本路线,规定了党在经济建设、经济体制改革、政治体制改革和党的建设等方面的基本任务,在一系列重大问题上坚持和发展了科学杜会主义。它是指导全面改革和社会主义现代化建设的纲领性文件。学好十三大文件,掌握十三大精神,是当前  相似文献   

9.
关于社会主义初级阶段的理论,是十三大报告贯穿全篇的立论基础。这一科学理论,对我国现阶段的社会性质作了正确的规定,为改革、开放和现代化建设提供了有力的理论武器,从而解决了建设有中国特色的社会主义的首要问题。  相似文献   

10.
党的十三大制定的基本路线,全面总结了建国以来特别是改革开放以来,我国社会主义建设的基本经验。它是我们党在把马克思主义原理同中国社会主义建设实践相结合的过程中所实现的历史性飞跃的科学结晶。把这条路线作为统一全党思想和行动的基础,作为制定各项方针政策的准绳。坚定地沿着这条路线前进,建设有中国特色的社会主义,就有可靠保证。为了全面地正确地理解和贯彻基本路线,本文拟就以下几个问题作些探讨:  相似文献   

11.
党的十三大是具有重大历史意义的大会。赵紫阳同志的报告,系统而深刻地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,并把它贯穿于整个报告之中,在一系列重大问题上坚持和发展了科学社会主义。认真学习和全面理解十三大提出的关于社会主义初级阶段的理论和党的基本路线,是统一思想,提高认识,掌握十三大文件精神的钥匙。  相似文献   

12.
赵紫阳在十三大报告中指出,建设有中国特色的社会主义理论的核心问题是:“必须破除离开生产力来抽象谈论社会主义的历史唯心主义观念,从根本上划清科学社会主义同种种空想的界限。”这是我们对社会主义的认识向前迈进了一大步。同时,这也揭示了历史唯物主义的一个重大理论问题:社会形态应有生产力标准。这之前,在我们传统哲学教材和有关辞典中,对社会形态概念的解释往往忽视生产力标准。要么主张  相似文献   

13.
中国共产党的历史是马克思主义同中国革命和建设实践相结台的历史,是中国人民争取解放而获得胜利的历史,是总结、借鉴自身及其他方面经验,不断把社会主义事业推向前进的历史,是中华民族发展史上的光辉篇章。从“一大”到“十三大”的六十六年中,我们党走过了前未曾走过的异常艰苦、曲折、复杂的路程。我们党在马克思主义理论同中国具体实际相结合上实现  相似文献   

14.
《前线》1988,(1)
党的十三大报告指出:“十一届三中全会以来,我们党在对社会主义再认识的过程中,在哲学,政治经济学和科学社会主义等方面,发挥和发展了一系列科学理论观点。”“这些观点,构成了建设有中国特色的社会主义理论的轮廓,初步回答了我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等基本问题,规划了我们前进的科学轨道。”为了帮助大家了解这些理论观点的内容,我们约请中央党校的同志编写了这个材料,供参考。——编者  相似文献   

15.
毛泽东同志曾经指出:“主义壁如一面旗帜”。中国共产党成立之初,就郑重地把马克思列宁主义写到了自己的旗帜上,经过延安整风和党的七大,又郑重地把马克思列宁主义与中国革命实践相结合的毛泽东思想写到了自己的旗帜上。从十一届三中全会开始,经过十二大、十三大和十四大,我们党又郑重地把邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论写到了自己的旗帜上。  相似文献   

16.
我们党的基本路线,从十三大开始,就有完整的表述——“在社会主义初级阶段,我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。江总书记重要讲话在概括20年来11条主要历史经验中,再次重申了  相似文献   

17.
学习十三大报告,强烈体会到报告内容博大精深,理论水平高,论述精辟。贯穿报告始终的社会主义初级阶段理论,既是马克思主义基本原理同我国社会主义现代化事业相结合的理论成果,又是我们用来观察和解决改革、理论开放问题的理论基础。在当前和今后,理论工作的历史性任务就是要对十三大提出的理论问题和改革目标进行深化性  相似文献   

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中国共产党历来是十分重视科学理论武装的党。江泽民同志指出:“中国共产党成立之初,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。经过延安整风和党的七大,又郑重地把马克思列宁主义与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想写到自己的旗帜上。从十一届三中全会开始,经过十二大、十三大到十四大,我们党又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义的理沦写到了自己的旗帜上。”  相似文献   

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党的十三大提出的生产力标准,是历史唯物主义的基本理论,是对我国社会主义革命和建设经验的科学总结,也是我们进行社会主义建设的新观念和新思维。只有坚持生产力标准才能从根本上划清科学社会主义同种种空想论的界限,才能正确地贯彻执行党的基本路线,深化改革,开拓前进,把各项工作做得更好。  相似文献   

20.
邓小平建设有中国特色社会主义理论形成的标志   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平建设有中国特色社会主义理论形成的标志孙显元邓小平建设有中国特色社会主义理论的提出和形成,同党的十一届三中全会以来的改革开放的伟大实践的发展,是完全一致的。这个理论形成的标志是什么?有人认为,党的十三大是这个理论形成的标志,有人则认为这个标志是党...  相似文献   

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