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相似文献
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1.
学习好、宣传好、贯彻好胡锦涛总书记"6.25"讲话精神,要切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性,深入理解坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路的重大意义,进一步坚定坚持和发展中国特色社会主义的决心和信心,充分认识不断推进中国特色社会主义新发展是我们的伟大使命。党校要坚决贯彻讲话精神,排除各种干扰,发挥阵地作用,大力宣传和研究创新理论,坚定不移地走中国特色的社会主义道路。  相似文献   

2.
党校系统的"精神高地"就是"党校姓党"。"党校姓党"就是指党校的各项工作必须在思想上、政治上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,不折不扣地贯彻党的理论和路线方针政策,一切按照党的原则、制度、规矩办事,真正做到"以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志"。党校必须围绕"党校姓党"切实抓好党委班子思想政治建设工作、教师队伍的政治理论学习、学员管理和党员的党性锻炼等十个方面的工作,以此构筑党校系统的"精神高地"。  相似文献   

3.
1997年4月23──5月3日,由中央党校牵头在张家港市党校举办了全国党校系统"深化建设有中国特色社会主义理论教学研讨会"。中央党校、各省(区、直辖市)党校约80多位同志参加了会议。与会者对如何深化建设有中国特色社会主义理论教学和研究进行了有益的探讨。一、关于"优化课程设置,把建设有中国特色社会主义理论教学引向深入"的问题。首先,与会者一致认为马克思主义理论课是党校培训干部的主课,应在总体教学中占80%,而建设有中国特色社会主义理论则是马克思主义理论的重中之重,应在马克思主义理论中占80%,在总体教学中占60%。为…  相似文献   

4.
征稿启示     
<正>《中共山西省直机关党校学报》(原名《中共山西省委党校省直分校学报》、《党校教育》),1993年创刊。国际标准刊号为:ISSN1674-1676;国内统一刊号为:CN14-1346/D。本刊是一个社科类综合期刊。建刊以来,我刊以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以研究和宣传当代中国化马克思主义最新理论成果,探讨我国改革开放和中国特色社会主义发展的重大理论问题和现实问题为己任,以坚持中国特色社会主义道路、全面建设小康社会为导  相似文献   

5.
<正>以"中国特色社会主义和‘四个全面’"为主题的第二届中国特色社会主义理论与实践论坛,7月29日至30日在山东烟台市举行。本届论坛由中国特色社会主义理论研究会和中共山东省委党校联合举办,中共烟台市委党校和山东  相似文献   

6.
《中共山西省直机关党校学报》(原名《中共山西省委党校省直分校学报》、《党校教育》),1993年创刊。国际标准刊号为:ISSN1674-1676:国内统一刊号为:CN14-1346/D。本刊是一个社科类综合期刊。建刊以来,我刊以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以研究和宣传当代中国化马克思主义最新理论成果,探讨我国改革开放和中国特色社会主义发展的重大理论问题和现实问题为己任,以坚持中国特色社会主义道路、全面建设小康社会为导向,紧紧围绕"为教学科研服务,为党委政府决策服务"的办刊宗旨,正面引导、  相似文献   

7.
征稿启示     
<正>《中共山西省直机关党校学报》(原名《中共山西省委党校省直分校学报》、《党校教育》),1993年创刊。国际标准刊号为:ISSN1674-1676;国内统一刊号为:CN 14-1346/D。本刊是一个社科类综合期刊。建刊以来,我刊以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以研究和宣传当代中国化马克思主义最新理论成果,探讨我国改革开放和中国特色社会主义发展的重大理论问题和现实问题为己任,以坚持中国特色社会主义道路、全面建设小康社会为导向,紧紧围绕"为教学科研服务,为党委政府决策服务"的办刊宗旨,正面引导、  相似文献   

8.
<正>《中共山西省直机关党校学报》(原名《中共山西省委党校省直分校学报》、《党校教育》),1993年创刊。国际标准刊号为:ISSN1674-1676:国内统一刊号为:CN14-1346/D。本刊是一个社科类综合期刊。建刊以来,我刊以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以研究和宣传当代中国化马克思主义最新理论成果,探讨我国改革开放和中国特色社会主义发展的重大理论问题和现实问题为己任,以坚持中国特色社会主义道路、全面建设小康社会为导向,紧紧围绕"为教学科研服务,为党委政府决策服务"的办刊宗旨,正面引导、  相似文献   

9.
党的十九届四中全会报告指出,必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路。基于法治的本体维度,中国特色社会主义法治道路归根到底是为巩固和加强党的领导、为人民根本利益服务的;基于法治的历史维度,积极回应新时代主要矛盾新变化、承担起推进国家治理法治化的历史重任是中国特色社会主义法治道路的历史定位;基于法治的关系维度,中国特色社会主义法治道路要科学处理党的领导与依法治国的关系、"权"与"法"的关系、"德"与"法"的关系、"改革"与"法治"的关系等一系列重大法理关系;基于法治的运行维度,中国特色社会主义法治道路要在坚持党的全面领导基础上,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、严格监督;基于法治的方法维度,中国特色社会主义法治道路要遵循以目标导向思维、系统战略思维、社会工程思维为主要表现形式的"管总式"思维方法。  相似文献   

10.
10月25日,由自治区党委宣传部、新疆社科院、新疆日报社、自治区党校、自治区行政学院联合主办的学习贯彻党的十七大精神座谈会在自治区党校召开.来自社科和宣传战线的专家学者就坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、科学发展观的精神实质,以及如何促进新疆经济又好又快发展等方面的问题进行了广泛深入的研讨和交流.  相似文献   

11.
《江淮》2007,(12)
在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。党的十七大报告在反复强调"走中国特色社会主义道路"的同时,还提出与之相配套的五条具体道路,这就是:"中国特色自主创新道路""中国特色新型工业化道路""中国特色农业现代化道路""中国特色城镇化道路""中国特色政治发展道路"。一条伟大道路和五条具体道路的提出,说明我们党发展中国特色社会主义的框架越来越清晰,具体路径越来越明确。实践证明,这是一条必由之路,也是一条光明之路、希望之路、振兴之路、幸福之路。一句话,中国特色社会主义道路,是当代中国发展进步的唯一正确道路。  相似文献   

12.
中国特色社会主义道路是"三位一体"的中国特色社会主义的重要组成部分。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化和中华民族复兴的必由之路。本文对中国特色社会主义道路的开创与拓展、基本内涵做了具体论述,特别指出要坚定道路自信,反对老路与邪路。  相似文献   

13.
中国特色社会主义是由道路、理论体系和制度"三位一体"构成的;建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段,总布局是"五位一体",总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义道路、理论体系和制度是一个整体,三者统一于中国特色社会主义的伟大实践上;建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务也是一个整体,勾画出中国特色社会主义进程的全貌。中国特色社会主义的"三位一体"和建设中国特色社会主义的"三总"内在统一于中国特色社会主义的伟大实践中。  相似文献   

14.
毛泽东虽然没有提出过中国特色社会主义道路建设的命题,但他带领中国人民进行新民主主义革命并赢得最终胜利,为建立社会主义制度、选择中国社会主义道路创造了根本前提;基于我国国情探索的过渡时期总路线和社会主义改造道路,为全面确立社会主义基本制度,开辟中国特色社会主义道路筑牢了制度之基;在探索社会主义道路过程中形成的关于如何建设、巩固和发展中国"自己的"社会主义的若干思想,为探索中国特色社会主义道路奠定了理论基石;在"一穷二白"基础上进行的全方位大规模的社会主义建设,为成功走上中国特色社会主义道路提供了坚强保障和有力支撑。因此说,毛泽东是中国特色社会主义道路的伟大奠基者。  相似文献   

15.
征稿启示     
<正>《中共山西省直机关党校学报》(原名《中共山西省委党校省直分校学报》、《党校教育》),1993年创刊。国际标准刊号为:ISSN1674-1676;国内统一刊号为:CN 14-1346/D。本刊是一个社科类综合期刊。建刊以来,我刊以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,以研究和宣传当代中国化马克思主义最新理论成果,探讨我国改革开放和中国特色社会主义发展的重大理论问题和现实问题为己任,以坚持中国特色社会主义道路、全面建设小康社会为导向,紧紧围绕"为教学科研服务,为党委政府决策服务"的办刊宗旨,正面引导、正面宣传,为繁荣哲学、社会科学事业,研究宣传党的各项方针政策起到了积极的作用。  相似文献   

16.
中国特色社会主义道路、理论体系、制度与"四个全面"是辩证统一的,主要体现为:中国特色社会主义道路为"四个全面"提供根本遵循,"四个全面"为中国特色社会主义道路提供重要支撑;中国特色社会主义理论体系为"四个全面"提供理论指南,"四个全面"为中国特色社会主义理论体系提供发展平台;中国特色社会主义制度为"四个全面"提供制度保障,"四个全面"为中国特色社会主义制度提供基本依托。  相似文献   

17.
中国特色社会主义道路,是中国共产党人的全新创造,是实现中华民族伟大复兴的唯一正确的道路。党领导的改革开放伟大实践,开辟了中国特色社会主义道路的基础和源泉;党的思想路线的重新确立和丰富发展,凝练了中国特色社会主义道路的本质和精髓;党关于"中国式的现代化"的宏伟蓝图和坚实步伐,彰显了中国特色社会主义道路的主题和目标;党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本经验,诠释了中国特色社会主义道路的内涵和特征。中国特色社会主义道路集中展示了中国共产党人解放思想、实事求是、与时俱进的宝贵品格和不懈追求。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义,就是真正坚持马克思主义。  相似文献   

18.
《军队党的生活》2008,(1):70-70
1、将"建设中国特色社会主义"表述为"发展中国特色社会主义"。2、在强调走"中国特色社会主义道路"的同时还提出与之相配套的5条具体道路,即中国特色自主创新道路、中国特色新型工业化道路、中国特色农业现代化道路、中国特色城镇化道路、中国特色政治发展道路。3、将"基层群众自治制度"写入报告,将其纳入中国特色的政治制度。4、将"翻两番"的目标由"总量"变为"人均",提出实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番的目标。5、"生态文明"首次写入报告。6、在"统筹城乡发展、区域发展、  相似文献   

19.
浙江省党校系统建设有中国特色社会主义理论研究中心于5月20日至21日在嘉兴郊区区委党校召开社会全面发展理论研讨会.研讨会以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,紧紧围绕社会全面发展问题,从理论与实践相统一的角度展开深入而系统的研究.会议共收到论文90篇,充分体现了党校对这一主题的热切关注,也标志着我省党校系统的建设有中国特色社会主义理论的研究方面的整体水平的逐渐提高.省委副书记、省委党校校长王金山同志到会作了重要讲话,对我  相似文献   

20.
《理论学刊》2013,(8):2
<正>2013年8月4日至7日,由中共中央党校哲学教研部和中共山东省委党校共同主办的2013年全国党校系统哲学年会暨"哲学创新与中国特色社会主义理论研讨会"在中共山东省委党校新校举行。中共中央党校副校长徐伟新,中共山东省委常委、宣传部部长孙守刚,中共中央党校哲学教研部主任李晓兵,中共山东省委党校常务副校长赵强出席大会开幕式并作了重要讲话。  相似文献   

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