新时代中国特色社会主义历史方位

历史方位指一个民族、国家在历史进程中某一时期的前进方向、所处位置及发展状态。辨别历史方位,就是要弄清我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去?正确判断和准确把握历史方位,是执政党正确制定发展战略的根本依据。对于新时代中国特色社会主义的历史方位,需要运用唯物史观的立场、观点和方法,将其置于世界历史和中国历史的双重视野中,通过挖掘古今中外历史发展的内在关联性加以系统考察和多维分析,借以延展对新时代中国特色社会主义现实问题的解释视阈,揭示中国特色社会主义道路选择、形成的艰难性、曲折性及历史必然性,增强全党的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,更加坚定地坚持和发展新时代中国特色社会主义。     

中国特色社会主义进入新时代

正党的十九大报告指出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。"这个重大政治判断,无论是中国特色社会主义进入新时代的依据标志,还是习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,或是新时代社会主要矛盾的历史性变化,以及新时代的重大使命和战略部署,无不闪耀着马克思主义的永恒光芒,彰显着马克思主义的真理力量,昭示着马克思主义的勃勃生机。一、中国特色社会主义进入新时代的基本依据新时代有新起点——中国特色社会主义进入     

中国特色社会主义进入新时代

<正>【报告摘要】经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强     

“中国特色社会主义进入新时代”教学设计

一、教学内容分析1.地位分析。“中国特色社会主义进入新时代”是必修1《中国特色社会主义》第四课“只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”第一框题。第四课是全书的落脚点,是在回顾人类社会发展历史进程,阐释人类社会发展规律的基础上,回答“中国特色社会主义道路应该如何在新时代继续走下去”的问题。本框题是第四课的理论逻辑起点,系统阐述了中国特色社会主义进入新时代、新阶段呈现出的新特征,为第二框“实现中华民族伟大复兴的中国梦”和第三框“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习打下理论基础与铺垫。     

中国特色社会主义进入了新时代

对中国特色社会主义进入了新时代这个重要论断,需要从三个方面作深度分析:十八大以来的五年,我国取得历史性成就、实现历史性变革,是这个论断的实践基础;我国社会主要矛盾发生了变化,是这个论断的立论依据;形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,是这个论断的根本标志。     

中国特色社会主义何以进入新时代

正习近平总书记在十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这是习近平总书记从党和国家事业发展全局出发,运用辩证唯物主义和历史唯物主义方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上,深入分析和把握我国社会发展的阶段性特征作出的重大政治判断。深刻理解和把握这一重大判断的立论根据和科学内涵,有助于我们深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,有助于     

中国特色社会主义进入新时代论述

党的十九大高瞻远瞩、深思熟虑,作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断。这一论断既是习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景,又直接决定了下一阶段坚持和发展中国特色社会主义的主攻方向与战略目标。新时代仍然属于社会主义初级阶段,但基于社会主要矛盾发生转变,要求在深入认识新时代的同时,不断适应、把握、引领新时代,再创中国特色社会主义新辉煌,为最终圆梦中华民族伟大复兴奠定坚实的社会物质基础。     

论中国特色社会主义进入新时代

习近平总书记在党的十九大报告中明确指出"中国特色社会主义进入了新时代"。世界环境的变化和中国社会的迅猛发展使中国特色社会主义进入新时代成为必然,这个"新时代"不仅具有丰富的内涵,同时还镌刻着中国社会的历史性巨变,绘就着中国特色社会主义发展的新蓝图,体现着科学社会主义发展的蓬勃生机。正确认识中国特色社会主义进入新时代的科学内涵,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导中国未来的实践,全面建成小康社会,实现"两个百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。     

对“中国特色社会主义进入新时代”新论断的学习体会

正一、新时代的内涵"新时代"是贯穿十九大报告始终的一条主线,也是贯穿十九大报告全文的主题词。无论是学习大会报告,还是全面把握十九大精神,都得搞清楚新时代的内涵。基于对党的十八大以来所推进的深层次、根本性变革,所取得的全方位、开创性成就的准确认识,和对我国社会主要矛盾转化的高度概括,习近平总书记在十九大报告中提出了"中国特色社会主义进入新时代"的重大论断。并明确指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是     

科学判断新时代中国特色社会主义的历史方位

党的十九大报告指出,“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,“必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,     

全面准确认识中国特色社会主义进入新时代

正党的十九大作出中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断,这是对当今中国发展新的历史方位的科学把握,是这次大会具有里程碑意义的一个重要标志。全面准确认识中国特色社会主义进入了新时代,才能深刻理解党的十八大以来党和国家工作发生的历史性变化,才能正确把握党的十九大精神,全面增强"四个意识",牢固树立"四个自信",自觉把党的十九大确定的各项部     

习近平新时代中国特色社会主义思想形成的历史方位

习近平新时代中国特色社会主义思想形成的实践基础和现实依据,是世情国情社情党情等历史方位的时代性变化。面对中国走向世界舞台中央的全新站位和世情坐标,既不断为人类作出更大贡献又促进包容性发展,规避"修昔底德陷阱";立足经济发展新常态的阶段性国情特征,推进供给侧结构性改革,贯彻新发展理念,克服"中等收入陷阱";根据中国社会性质和政治经济文化等方面的基本情况和特点,推进国家治理体系和治理能力现代化,完善和发展中国特色社会主义制度,防止"分化西化陷阱";因应具有新历史特点的伟大斗争和党情的重大变化,全面从严管党治党,避免"塔西佗陷阱"。习近平新时代中国特色社会主义思想彰显马克思主义的当代形态。     

坚定中国特色社会主义的“三个自信”

党的十八大报告指出：“中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。”“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”十八大报告关于“三个自信”的重要论述,清晰地表明了我们党坚定不移走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的决心和信心,对激励全党和全国人民全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴宏伟目标必将产生极为重要的精神推动作用。     

坚定中国特色社会主义的“三个自信”

党的十八大报告对中国特色社会主义做了系统阐述,要求全党坚定中国特色社会主义的"道路自信、理论自信、制度自信",这"三个自信"是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障。     

中国特色社会主义新时代与中国道路的新高度——“习近平新时代中国特色社会主义思想与中国道路”学术研讨会综述

正2017年10月29日,"习近平新时代中国特色社会主义思想与中国道路"学术研讨会在福建师范大学举行。这次会议由国家社会科学基金重大项目"习近平总书记关于中国道路系列重要论述研究"课题组、《中国特色社会主义研究》杂志编辑部、福建师范大学马克思主义学院和《理论与评论》编辑部联合主办。来自清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、吉林大学、中国社会科学院和中央党校等单位的30多位专家学者与会。大家一致     

把握“新时代中国特色社会主义思想”的四个维度

<正>党的十九大报告一个特别引人注目的地方,就是提出:新时代中国特色社会主义思想。如何理解和认识这一新理论。一、时代维度新时代中国特色社会主义思想的提出,意味着中国特色社会主义从理论到实践,发生了一次新的飞跃,上升到一个新的高度,进入了一个新的时代。这些历史性成就和历史性变革,最根本的是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。从时代的维度,可以集中概括为:     

习近平新时代中国特色社会主义思想的六个鲜明特征

正习近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义,全面坚持、继承和发展了马克思主义立场、观点和方法,当前,要全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、核心要义和创新的观点,认真领悟习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的联系与继承,发展与创新。1848年,《共产党宣言》的发表,     

习近平关于中国特色社会主义进入新时代思想研究

党十九大报告提出“中国特色社会主义进入了新时代”。这是一个意义重大而深远的命题。从中国特色社会主义由道路、理论体系、制度、文化四位一体构成的角度来诠释“中国特色社会主义进入了新时代”的内涵,即中国特色社会主义道路踏入了新的征程、中国特色社会主义理论体系取得了新的发展、中国特色社会主义制度得到了新的完善、中国特色社会主义文化实现了新的繁荣,有助于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。     

“三个工作法”是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践

<正>2022年2月16日,中共云南省委、云南省人民政府发布《云南省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定（试行）》（以下简称《规定》）。这是在新时代新征程上,云南贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体举措和生动实践,是忠诚拥护“两个确立”、做到“两个维护”的“云南宣言”。