凝心聚力兴家园

中宣部等四部委暨自治区党委在新疆组织开展的"热爱伟大祖国、建设美好家园"主题教育活动,目前已在天山南北有序铺开。这是党中央审时度势,为推进新疆跨越式发展和长治久安采取的重大举措,是凝聚各族人民力量共同推动中国特色社会主义事业的迫切需要,对于实施"稳疆兴疆、富民固边"战略,具有重大现实意义和深远历史意义。     

再论中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义

中国特色社会主义理论体系具有丰富的科学内涵,其理论和现实意义就在于:在坚持解放思想、事实求是、与时俱进的马克思主义理论品格和精髓的基础上,解决了"什么是社会主义,怎么样建设社会主义"、"建设一个什么样的党、怎么样建设党"和"实现什么样发展和怎么样发展"的重大理论问题。     

论中国道路研究的若干问题

唯物史观理论视野下,探讨中国道路研究中的若干重大问题,即中国道路产生的历史前提、中国道路的历史进程和理论形态、中国道路的历史使命和深化拓展、中国道路的历史经验和历史意义。中国道路研究中还存在几对重大关系,即中国道路的普遍性和特殊性、现代化道路和社会主义道路、改革开放前后的道路、坚持中国道路和排除各种干扰、坚持走和平发展道路和坚决维护国家核心利益,处理好诸要素之间的相互关系是中国道路研究中必须关注的。进一步深化中国道路研究具有重大理论与实践意义。     

再论中国特色社会主义理论体系的科学内涵和重大意义

中国特色社会主义理论体系具有丰富的科学内涵,其理论和现实意义就在于:在坚持解放思想、事实求是、与时俱进的马克思主义理论品格和精髓的基础上,解决了"什么是社会主义,怎么样建设社会主义"、"建设一个什么样的党、怎么样建设党"和"实现什么样发展和怎么样发展"的重大理论问题.     

论中国特色社会主义理论体系的整体性

中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是一个有机的统一整体.其整体性集中表现在该理论体系逻辑结构的严密性和系统性,涵盖内容的广泛性和完整性,价值追求的坚定性和一致性以及理论发展的连续性和相承性.     

论中国特色社会主义理论体系的历史性贡献

在马克思主义发展史上,一个新的科学理论体系的形成发展过程,都蕴涵着一个重要的内在逻辑,即:勇于面对现实中关乎重大的社会基本问题,大胆探索揭示现实社会内在本质联系,在理论上不断创新、实践上不断创造.中国特色社会主义理论体系是我们党在新的时代条件下,对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的伟大觉醒和伟大创造的产物.中国特色社会主义理论体系在应对新挑战中不断丰富发展完善,在坚持继承中不断开拓马克思主义理论的新境界,使中国特色社会主义道路越走前景越宽广.     

科学把握《江泽民文选》的思想体系

《江泽民文选》是一个完整的科学的思想体系,再现了"三个代表"重要思想孕育、形成、发展的历史过程;丰富和发展了什么是社会主义、怎样建设社会主义的历史主题;构建了建设什么样的党、怎样建设党的新的伟大工程;反映了全面建设小康社会的伟大战略和任务;把中国的对外开放和外交策略提高到一个新的水平.《江泽民文选》是马克思主义中国化又一重大理论成果,对当今和以后的社会主义发展起着重大而深远的指导意义.     

科学发展、社会和谐：发展中国特色社会主义的现实要求

在市场经济条件下发展社会主义，是中国特色社会主义的一个基本现实和总的特点，科学发展、社会和谐是立足于这个现实提出重大战略思想，体现了发展中国特色社会主义的现实要求。     

理解中国特色社会主义基本性质的逻辑进路——对习近平总书记相关重要论述的理论释析

"中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。"理解中国特色社会主义的基本性质,需要从理论与实践、历史与现实的耦合进路做出科学回答。中国特色社会主义本质上是科学社会主义理论的逻辑展开,是深刻把握科学社会主义实践的逻辑升华,在现实性上是对科学社会主义原则的遵循与发展,从性质上讲"是社会主义,不是别的什么主义"。在新时代背景下释析这一重大问题,对于深化中国特色社会主义基本性质的认识,进一步坚定"四个自信",具有重要的理论和现实意义。     

中国化马克思主义两大理论成果的综合考察

中国化马克思主义的两大理论成果即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是一个统一的理论体系。对两大理论成果进行综合考察,既有重大的学术意义,可以深化对中国化马克思主义整体性的认识;又有重大的政治意义,可以增强我们的理论自信、道路自信、制度自信。对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系进行综合考察,包括四个方面:坚持马克思主义普遍原理同中国实际相结合;体现马克思主义关于社会运行机制的理论;在历史的关键时刻抓住机遇、迎接挑战、选择正确的道路;实现中国梦。     

为什么要深入贯彻落实科学发展观

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。     

以人为本是中国特色社会主义理论体系的基本价值取向

中国特色社会主义理论体系是中国共产党建党90年以来的三大成就之一,是指导中国共产党和中国人民沿着中国特色社会主义道路前进、实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。以人为本是邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的基本价值取向。因此,以人为本是中国特色社会主义理论体系的基本价值取向。     

与时俱进发展中国特色社会主义文化

在不同的历史时期,有着不同的文化形态;在当代中国就是发展中国特色社会主义文化,即面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.我们要充分理解其科学内涵、精神实质及其重大作用,其核心就是培育和弘扬伟大的民族精神和创造精神,高扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律,为全面建设社会主义的"三个文明"提供强大的精神动力和智力支持.     

科学发展观：中国特色社会主义理论体系的新成果

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的新成果，马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。     

高校理论教育工作者必须大力推进中国特色社会主义理论体系的宣传

不断深化对社会主义理论体系的认识,对于自觉坚持当代中国的正确发展道路和正确前进方向,具有重大的现实意义和深远的历史意义.要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民.如何把社会主义核心价值体系转化为青年学生的自觉追求,这是我们作为高校哲学社会科学教育工作者,必须认真思考的课题.     

对习近平新时代中国特色社会主义思想的几点理解

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含一系列重大政治论断。坚持马克思主义立场观点方法,深入阐释这些重大政治论断,是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想认识的重要工作。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的提问,实际上提出的是中国道路方向性的问题。在将新时代纳入社会主义初级阶段分析框架的同时,还需要对新时代在社会主义初级阶段内的历史方位进行进一步的阐明。关于发展的不平衡不充分的理解,不仅需要联系社会生产,还需要联系发展的主体力量,核心是利益结构和关系不平衡的问题。坚持党对一切工作的领导蕴含了新形势下习近平对政治经济辩证关系的新思考。     

党的十六大以来中国特色社会主义理论的新发展

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央认真总结我国社会主义现代化建设新的经验,提出了一系列重大战略思想,在许多重大问题上丰富和发展了中国特色社会主义理论,这些新思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想是一脉相承而又与时俱进的关系。     

彰显马克思主义中国化最新成果的一个重大判断——析社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性这一重大判断,是在深入认识新世纪新阶段我国经济社会发展实践中出现的阶段性特征的基础上得出的科学结论,是在深化认识中国特色社会主义根本问题的基础上提出来的。它体现了我们党对共产主义理想的追求,是社会主义本质的科学反映,揭示了社会主义基本矛盾的根本特点,反映了当代中国国情的基本要求。这一重大判断丰富了中国特色社会主义理论体系,深化和拓展了对中国特色社会主义本质的认识,是彰显马克思主义中国化最新成果的一个重大判断。     

建党百年科学社会主义在中国发展的历史进程及经验启示

建党百年来，我们党坚持把科学社会主义与中国实际相结合，科学解答不同时期的重大时代课题，创造了伟大实践成就，也取得了重大理论成果，把科学社会主义不断推向更高的发展阶段。在这一历史过程中，始终贯穿着理论与实际相结合、逻辑和历史相统一、真理和价值相一致的基本线索。历史经验启示我们，必须始终立足于中国的具体实际，坚持把发展生产力作为根本任务，坚持推进改革开放，坚持以人民为中心和促进人的全面发展，坚持党的领导和加强党的建设，才能把中国特色社会主义继续推向前进，不断开辟科学社会主义的新境界。     

改革开放以来党的重大创新理论的整体性研究

改革开放以来党的重大创新理论,主要包括邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等三大创新理论,它们是随着改革开放实践的不断深入而得到发展和丰富的,它们各成体系,又共同构成中国特色社会主义理论体系。从整体上去研究改革开放以来党的重大创新理论,有利于完整地理解和把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵,对今后进一步深入研究中国特色社会主义理论体系具有重要意义。