高校开展勤工助学的几点思考

在高等学校开展勤工助学活动,是高等学校家庭经济困难学生资助政策体系的一个重要组成部分.在对家庭经济困难学生的资助过程中发挥着不可替代的作用。同时,勤工助学也是大学生参加社会实践的重要渠道。正确教育和引导学生参加勤工助学活动具有重要意义。     

高校开展勤工助学的几点思考

在高等学校开展勤工助学活动,是高等学校家庭经济困难学生资助政策体系的一个重要组成部分,在对家庭经济困难学生的资助过程中发挥着不可替代的作用.同时,勤工助学也是大学生参加社会实践的重要渠道.正确教育和引导学生参加勤工助学活动具有重要意义.     

勤工助学对培育大学生社会主义核心价值观的意义和途径

高校勤工助学作为大学生(尤其是家庭经济困难大学生)的一项重要社会实践活动,它除了能为大学生提供一定的经济帮助,还具有育人的功能:有助于大学生在实践过程中提高思想道德素质,树立正确的人生观、价值观。高校应在勤工助学活动中以学生为本,实现"授人以鱼"到"授人以渔"的转变;完善激励机制,发挥榜样的力量;优化岗位结构,健全利益导向机制,让高校勤工助学成为培育大学生社会主义核心价值观的重要途径。     

现阶段高校勤工助学管理机制探讨

随着我国招生并轨、学费制度改革以及高校扩招等一系列教育体制改革和市场经济深入发展,现阶段高校勤工助学活动的重要性要求我们必须进一步加强和改进对勤工助学的管理,而高校勤工助学的管理现状以及面对的问题与挑战更要求教育行政管理者在管理理念和管理机制上进行探讨、创新,帮助家庭经济困难学生完成学业、培养大学生实践能力和综合素质以及构建“和谐校园”具有一定的现实意义。     

众说纷纭话“双休”

双休日,大学生干些什么? 一“潜心苦读”族。这部分学生可分两类:一类专攻专业知识,掌握过硬的专业本领。一类是拓宽知识面,完善知识结构。这两类学生大多有较强的上进心,双休成为他们完善自己的良好时机。 二“社会实践”族。封闭式的学校教育使学生对社会普遍缺乏认识。“双体日”的出现给学生们提供了充足的时间,能够把活动的触角延伸到社会,在实践中显身手,长才干。 三“勤工助学”族。一是智力型勤工助学,这部分学生利用自己的专业优势,参加助研、助教,产品设计等活     

大学生勤工助学活动之我见

一、社会的发展,促进了人才的竞争,观念的变革;城市生活费用的提高和高等教育实行收费制度与相当部分学生的经济承受能力形成反差,生活困难的学生迫切需要得到资助,使勤工助学活动成为必然。     

对完善高校勤工助学制度的几点思考

国家已经出台勤工助学的相关办法,为大学生利用课余时间开展勤工助学活动提供了重要保障。在目前高校勤工助学管理和发展中还存在一系列的问题,需要高校和社会广泛地参与和支持,使得这项资助制度更好地发挥"造血"的功能。     

探析和谐校园视野下高校贫困生勤工助学体系

构建社会主义和谐社会,是党的十六届四中全会明确提出的一个新的重要思想和战略任务。2006年两会期间,中央又提出了“关注弱势群体”的政策,高校贫困生作为一个特殊的弱势群体,越来越受到社会的广泛关注,“勤工助学”有利于缓解贫困生的经济压力、对培养贫困生自立自强精神具有重要意义。本文在阐述高校贫困生勤工助学体系的内涵和意义的基础上,论述了目前高校贫困生勤工助学体系中存在的问题,并提出建立健全高校勤工助学体系的思考。     

高校贫困生资助管理体系的优化策略

改革开放以来,我国高校贫困生资助体系得到不断完善,初步建立起由奖学金、学生贷款、勤工助学、困难补助、学费减免和"绿色通道"等内容组成的贫困生资助体系。高校贫困学生资助制度的改革与创新是我国教育体制改革的一     

浅谈勤工助学的途径

勤工助学在今日的大学生中方兴未艾,规模越来越大,人数越来越多。这说明大学生已不再满足于埋头苦读,相反,对沸腾的社会生活有了强烈的参与意识,对自己的人生之路有了一定的开拓精神。但是,经粗略统计表明,“勤工”的类别百分之九十以上是打短工,做买卖等一般社会就业人员都能胜任的“短期项目”。我本人也是个勤工助学的积极鼓动者和参与者。大学四年当中,后三年除享用国家定额的每月20多元钱的专业奖学金     

浅谈社团活动在培养创造型人才中的作用

学生社团是学生根据自己的兴趣、爱好而自发组成的群众团体。大致有三种类型:一是学术型社团;二是勤工助学型社团;三是文体娱乐型社团。充满“活”力的学生社团活动加强了实践性环节,形成了对学生各方面能力的综合培养,成为学生获取知识信息、实现科学交叉的阵地。它在创造型人才培养过程中具有四大优势。 (一)有利于“书生型”人才向“适应型”人才的转变, 社团活动为学生走上社会、接触社会提供了多种途径。社团活动的兴起,使越来越多     

浅谈大学生社会调查的重要性及理论指导

大学生必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,与工农相结合,走理论联系实际的成才道路,这是社会实践发展对当代大学生提出的新要求。大学生参加的社会实践活动范围很广,内容十分丰富,包括专业实习、勤工助学、社会调查、社会公益劳动、生产劳动、科技咨询、参观访问、参加军训等。本文着重阐述社会调查对大学生成才的重要作用和大学生社会调查的理论指导。 一、社会调查对大学生成才的重要作用 社会调查是大学生的一个重要学习活动,是大学生进入社会、     

中国勤工助学521工程介绍

中国勤工助学521工程旨在帮助农家子弟走出山村,走出贫困,助普通百姓拥有职业,为失学的农村青年提供读书求知的机会。通过主办方、承办方及社会各界人士的共同努力,     

高校资助育人体系的实践与探索——以大连海洋大学为例

为帮助高校家庭经济困难学生顺利完成学业,我国已经基本建立起以奖助学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的多元化的资助政策体系。但在具体实施过程中,许多高校不同程度地存在着重资助轻育人、资助与育人分离的问题。本文结合高校资助育人工作的基本情况,论述了大连海洋大学积极构建的"四个关爱"资助育人体系,同时对深化高校资助育人工作提出对策建议。     

高校资助育人体系的实践与探索——以大连海洋大学为例

为帮助高校家庭经济困难学生顺利完成学业,我国已经基本建立起以奖助学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的多元化的资助政策体系。但在具体实施过程中,许多高校不同程度地存在着重资助轻育人、资助与育人分离的问题。本文结合高校资助育人工作的基本情况,论述了大连海洋大学积极构建的“四个关爱”资助育人体系,同时对深化高校资助育人工作提出对策建议。     

以活动为载体培养学生“五学会”

素质教育的核心是发展学生的主体性,即树立以人为本、以每位学生为主体的观念,尊重学生主体地位,唤醒学生主体意识,开掘学生主体潜能,培养学生主体人格。学生的主体活动是学生主体得以发展的基础。充分调动学生主体参与实践活动,对促进他们的主体精神、创新意识和实践能力等多方面素质的整体发展,具有重要意义。我校小学部创建两年来,通过丰富多彩的德育实践活动,教学生学会竞争、学会参与、学会关心、学会自理、学会保护环境等现代创新型人才必须具备的基本素质,取得了良好的成效。     

贫困大学生"心理贫困"问题及教育对策

一、贫困大学生“心理贫困”的主要表现贫困大学生是指那些在校期间支付学杂费和生活费比较困难或基本生活费得不到保障的学生,在现实生活中,一部分贫困大学生由于经济上贫困导致“心理贫困”,主要表现为以下几个方面:自卑感。在校园集体生活中,贫困大学生与其他生活富裕的学生朝夕相处,日常生活消费的反差巨大,总担心别人看不起自己,同学间不经意的一句玩笑,都会深深地刺伤他们的心灵,强烈的自尊渴望与脆弱的情绪情感相交织,无形中加大了贫困大学生的心理压力。有的人因此而常常感到自卑、压抑;有的人对自己勤工助学劳动持鄙视的态度,自己…     

北京市人民委员会关于各区新建少年之家的工作问题的联合办公纪要

正(1956年10月22日)一、各区新建的少年之家是对少年儿童进行教育的校外场所,其主要任务是巩固和提高学生的课堂知识、发展学生的爱好特长、培养学生的集体学习和劳作习惯和民主生活;解决部分二部制学生的校外活动问题,使他们能正当利用课余时间,受到有益的教育,全面发展。根据目前情况,各区少年之家原则上应以进行群众性活动为主,小组活动为辅,尽量组织多数的儿童参加各项活动,至于各少年之家的具体活动内容,应根     

贫困生，更需“心理扶贫”

近年来高校频频出台勤工助学、助学贷款等措施，扶助贫困生完成学业，但自卑敏感的复杂心态往往使贫困生拒绝这些帮助。记从多所高校了解到，每年申请勤工俭学的大多不是贫困生。     

让大学生双休日过得更充实

高校实行双休日制，为大学生温故知新、消化理解所学功课和预习新课，为开展丰富多彩的校园文化活动，强健体魄、陶冶情操提供了时间保障。特别是为那些刻苦攻读，勤工助学，希望更多接触和了解社会的大学生提供了增长才干，发挥自身能力的大好机会。但有少数同学未能很好地把握这种机会和珍惜这些时间。如何引导大学生过好双休日，是摆在高校学生工作者面前的一个重要课题。大量的社会信息通过各种正当或不正当渠道涌向大学生；大学生都很年轻，仍然处于“染黄则黄，染苍则苍”的人生阶段，我们应当给予他们正面引导，培养他们在多元价值取…