立足欠发达地区农村实际 建立党员教育管理工作新机制

党员是党组织的细胞，是党的肌体的构成基础和活力源泉。加强党员教育管理工作，是加强党的建设的基础工程，是保持党的先进性的本质要求，是全面建设小康社会的现实需要。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，欠发达地区农村党员队伍正经历着深刻的变化，党员教育管理也面临着许多新情况、新问题。如何立足欠发达地区农村实际，创新党员教育管理手段和方式，建立党员教育管理工作新机制，增强党员教育管理工作的针对性、实效性，大力提高农村党员综合素质，永葆党员的先进性，是一个亟须认真研究和解决的重大现实问题。     

党员先进性长效机制建设的实践与思考

党的先进性建设是党的建设的根本。其重要的一个方面，就是要建立健全长效机制，永葆党员队伍的先进性。几年来，尤其是开展先进性教育活动以来。市供销社党委按照党的十六大的要求，坚持把制度建设贯穿于党的思想、组织、作风建设之中。本着便利、管用和有效的原则，先后建立完善并认真落实加强党员教育管理的相关制度。在全面提升党员队伍整体素质上取得了一定成效。对照中央的要求。结合我们的工作实践，要建立健全并落实好“党员受教育、永葆先进性”的长效机制，必须注意把握好四个关系。     

加强和改进农村外出流动党员教育管理工作探析

近年来，随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善，社会劳动力在产业、地域间的转换和流动日趋广泛而频繁，农村外出流动党员的数量也随之不断增多。传统的党建工作模式中工作运行指令化、工作关系单向化、工作形式简单化的状况已不能适应新形势、新任务的要求，农村外出流动党员教育管理工作中存在的矛盾问题尤为突出。新形势下如何切实加强和改进农村外出流动党员教育管理，保证这支队伍的先进性，已成为党的先进性建设中一个亟需解决的课题。     

关于建立健全保持共产党员先进性长效机制的思考

建立健全保持共产党员先进性长效机制，是确保“三个代表”重要思想全面落实、全面提高党员队伍建设水平的需要，是确保广大党员在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的进程中充分发挥先锋模范作用、不断促进党的先进性建设的需要。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时，积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、     

构建党员先进性建设长效机制重在落实

将党员先进性教育活动中的一些成功做法、新鲜经验以制度的形式坚持下去，构建共产党员先进性教育的长效机制，是永葆共产党员先进性的一项重要任务。制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性。依靠制度来推动和促进党的各项建设，是新时期党建工作显著特点之一。在加强党的先进性建设这一历史性任务中，必须坚持走制度建设之路。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省咸阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制。有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证。基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建。坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的“进出”机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新。     

保持基层党员先进性的实现形式探讨——陕西省成阳市基层党员队伍建设的调查与思考

党员先进性的实现形式是指党员教育管理实践中采取的各种具有保障功能的方法措施、途径渠道、制度机制.有效的实现形式是加强党员先进性建设的重要保证.基层党组织在加强党的先进性建设中必须注重保持基党员先进性的实现形式的探索与构建.坚持和完善党员理论学习考核制度;在提升能力中构建教育培训机制;创新党员队伍管理制度;建立健全党员队伍的"进出"机制;构建自我查找问题的整改机制;加强支部建设,强化组织保障;在建立健全党员工作制度等方面要不断进行自主创新.     

适应先进性建设的要求 加强高校党员的道德建设

党员道德建设是党的先进性建设的基础。加强高校党员道德建设，对保持高校党员先进性具有重要的意义。高校党员道德建设要适应党员先进性要求，努力使自己成为实践社会主义核心价值观的模范，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉实践者，社会和谐的积极促进者。     

巩固和发展 农村党员先进性教育成果的对策

党的先进性建设是一项长期的任务。如何进一步巩固和发展农村先进性教育活动所取得的丰硕成果，建立健全并切实运行好党员永葆先进性的长效机制，为加强农村基层党组织的执政能力建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设提供坚强有力的政治和组织保证，各级党组织面临的任务仍然十分艰巨。这是当前和今后需要继续认真研究的重大课题。当前应着力抓好以下十个方面的工作。     

建立和完善党员先进性评价体系

加强党的先进性建设和保持党员先进性教育活动，要在明确党员先进性基本标准和要求的基础上，注重建立和完善党员先进性评价体系。这是保持党员先进性、提高全党的拒腐防变能力的一项基本内容，也是培养、教育、监督和管理党员的重要环节。     

加强和改进党员电化教育工作为党的执政能力建设和先进性建设服务

党员电化教育是党员教育的重要手段和载体，搞好党员电化教育工作，对于提高党员素质，加强和改进基层党组织建设，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重要意义，当前和今后一个时期．党员电化教育工作要以贯彻十六届五中全会精神为大好时机和动力．继续围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线．     

努力建立高校学生党员先进性教育的长效机制

高校作为青年党员知识分子发展、培训和集散的重要基地，搞好基层党组织建设至关重要。高校学生党员是否能保持先进性，不仅关系到高校毕业生的思想和政治素质，而且关系到党和国家的千秋大业。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出，要努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分，我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深远意义，建立健全高校学生党员先进性教育的长效机制。     

深入学习贯彻十六届五中全会精神 加强和改进党员电化教育工作

党的十石届五中全会，是在我国改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。描绘了我国下一个五年经济社会发展的宏伟蓝图。同时，对加强党的先进性建设提出了新要求党员电化教育作为党的基层组织建设、党员教育的基础性工作，要认真贯彻党的十六届五中全会精神，围绕党的执政能力建设和先进性建设，转重观念，开拓创新。     

完善党员权利保障机制,促进党的先进性建设

党的先进性是党存在的理由和基础,也是党赢得民心的必要条件。党的先进性以党员的先进性和党员的积极性为根基,以党员自觉发挥先进作用为前提。根据历史经验和执政党发展的规律,加强党的执政能力建设和加强党的先进性建设,必须建立和完善党员权利保障机制,以权利义务合一的制度结构,让党员在实践中发挥先锋模范作用。要在改革中进一步完善党员权利保障机制,建立党员在党内地位平等、权利平等、义务平等的体制平台,建设保持党的先进性的长效机制。     

新形势下党员教育管理工作的思考

党员教育管理是党的建设的基本问题，是保持党员队伍先进性和战斗力的重要基础性工作。在社会主义市场经济深入发展的新形势下，党员教育管理工作出现了许多的新情况新问题。特别是党员教育管理工作的弱化和滞后，与保持党员队伍先进性的时代要求不相适应。各级党组织和广大党务工作者务必立足于发展变化的新形势，着眼于     

夯实高校学生党员先进性的基础

对于高等院校来说，加强学生党员的先进性建设，其根本意义不仅在于使学生党员在校期间能够发挥先锋模范作用。更重要的是，要使他们走上工作岗位后在社会主义现代化建设的实践中能够发挥先锋模范作用。因此，深刻认识加强大学生党员先进性建设的重要性和必要性，明确大学生党员先进性建设的目标要求和工作方向，在实践中推进高校学生党员先进性建设，为学生党员永葆先进性奠定牢固的基础，意义重大。     

坚持和完善党员党性定期分析制度

《中国共产党章程》和党的十七大明确提出，“要建立党员党性定期分析制度，拓宽党员服务群众渠道，构建党员联系和服务群众工作体系，健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子”。坚持和完善党员党性定期分析制度，是新时期加强党的先进性建设的又一重要举措。     

建立健全保持党的先进性长效机制 进一步加强中央在甘单位党的建设

为了进一步加强党的先进性建设，中央在先进性集中教育活动即将结束时，下发了《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件。省委历来重视中央在甘单位党建工作，并对业务工作给予了积极的支持。如何贯彻落实中央四个长效机制文件精神，按照党要管党、从严治党的要求，进一步加强中央在甘单位党建工作，做到中央在甘单位与地方党的建设相互促进、共同发展，这是我们当前面临的一个重大课题，必须抓紧研究和解决。     

加强党的先进性建设,构建社会主义和谐社会

党的先进性建设与构建社会主义和谐社会密切相关,构建社会主义和谐社会是党的先进性的生动体现,党的先进性建设是构建社会主义和谐社会的根本保证,加强党的先进性建设,必须提高构建社会主义和谐社会的能力,在开展保持共产党员先进性教育活动中,各级领导干部和全体党员要不断提高对构建社会主义和谐社会的认识,积极投身到社会主义和谐社会建设中来。     

加强农村党员教育管理工作的措施

为了与全面建设小康社会的奋斗目标相适应，必须开展农村共产党员先进性教育活动，在教育管理工作上开拓创新。那么，党的农村基层组织建设如何强化党员的教育管理呢?我们认为，党员教育管理工作应抓主线，抓“龙头”，抓阵地，抓堡垒，抓主体，抓机制，抓目标。