构建现代警察教育训练平台

1997年以来,佛山市人民警察训练学校根据警察训练实际情况和警察训练基本规律,对警察训练工作进行了一些改革与尝试,取得了一定成效。一、警察训练改革的基本方法1997年初市局党委通过了佛山市人民警察训练学校制定的警察训练改革方案。改革方案的主要精神是为培训警察的基本能     

南非警察教育训练给我们的启示

南非警察按军队系列编制,警察总局所属的教育训练局统管全国的各类警察院校,负责招募警察的教育和培训。教育培训体制机制自成体系,布局分工明确,体现合理性;严格执行统一的教育培训规模、内容和方法,突出职业性和专业性;基础培训与在职培训相结合,具有相互依托的关联性;体育设施齐全,设备高效利用,体育训练富有成效性。我国应积极借鉴和广泛吸收国外警察教育训练工作的成功经验,办出特色学校;积极推进教育教学改革,培养适合公安队伍建设和公安工作实践需要的专业人才;将警务专业教育和在职培训作为公安院校的主业,积极推进教育训练工作从知识型向能力型、普通型向专用型、单一型向系统型转变。     

警察体能教育训练刍议

警察体能教育训练不仅关系到警察身体能力、运动能力、应变能力的发展,而且还关系到警察技能、战术方面教育的全局,并始终贯穿于整个警察体育活动的全过程。警察体能教育训练的目标,在于拓展学生的知识视野,增强警察体育意识、实践意识、服务意识,培养学生独立思考、独立学习和独立进行运动的能力。其价值就是在警察体育理论指导下提高警察体能。     

德国警察教育训练考察

德国警察教育训练体系完整高效,教育训练理念既秉承传统又不断出新,最大特点是简朴实用,教官队伍专职兼职结合且素养很高,高度重视警察社会能力的培养。德国警察教育训练体系带给我们的启示是:必须真正把教育训练置于公安工作和队伍建设的基础性、前导性地位;讲求训练的实用实战性;必须具备一支素质高、专职兼职结合的教官队伍;建立健全教育训练的科学考核体系。     

赴韩国考察交流警察教育训练的几点启示

应韩国警察厅外事局局长朴起伦的邀请，2007年11月21日至27日，我率江苏警官学院考察团一行5人，赴韩国警察大学和全罗北道地方警察厅进行考察访问，受到了韩方友好接待。在韩期间，考察团与韩国警察大学领导就警察学历教育和在职培训的机制和做法进行了交流，参观考察了韩国警察大学的教学训练设施；与全罗北道地方警察厅官员就警察的来源和职业化训练进行了交流，参观考察了刑事技术实验室和警察历史陈列馆等。     

以求真务实的精神开展警务技能战术训练——考察香港警察训练的几点思考

2002年3月，我随公安部组织的首次公安院校青年教官赴港研修团，对香港警察训练工作进行了为期两周的研修考察。在十四天研修活动中，研修团根据公安部政治部领导的指示精神，将研修考察重点放在了香港警察训练学校的警务技能战术培训、香港警察机动部队与冲锋队的枪械及战术训练以及香港警察利用高科技和多媒体手段开展警务技能战术训练工作等方面，使我亲身感受到了香港警察在训练指导思想、训练内容与组织方法、考核评定措施与手段、师资力量的培养以及警务训练保障等许多方面那种求真务实的精神，很值得我们学习和借鉴。目前，内地公安…     

香港警察管理研究之四 香港警察教育训练研究

<正>1844年正式成立的香港警队是国际公认的亚洲优秀警队之一,这其中教育训练的支持保证作用功不可没。本文研究香港警队教育训练的主要做法和成功经验,供学习借鉴。一、香港警察教育训练机构的历史沿革香港警察的教育训练机构经历了一个不断发展壮大的过程。一是在"一战"之后的1920年,香港警队就成立了警察训练学校,     

中美警察教育训练比较研究

警察教育训练是警察机关的重要组成部分,同时也是高等教育的重要方面。由于中美两国政治制度与国家结构形式不同,两国的警察教育训练存在明显的差异。比较中美警察学历教育模式、训练模式及其训练的组织实施,可以发现各自的特点、优势与不足,可资借鉴。我国警察教育训练制度正在进行改革,一些承担学历教育的公安院校开始把重点转向职业教育,但在警察教育训练制度改革的过程中,如何充分发挥我国警察教育训练制度的优势,有效避免出现西方国家警察教育训练制度的不足,还需要在深入研究西方国家警察教育训练制度的基础上作进一步的探索。     

德国社会管理模式考察

<正>前不久,根据组织安排,我随中央政法委培训团赴德国进行为期21天的学习培训,先后访问了法兰克福秩序局、黑森州警察与管理大学、汉堡大学、汉堡中心区秩序服务局、柏林消防中心、慕尼黑职业消防总指挥部、柏林洪堡大学、巴伐利亚州社会保障及就业部等单位,重点就德国的社会管理、社会制度、社会建设、公共服务、维护社会稳定措施、灾害应急救助等方面及其他相关领域进行了     

广泛学习借鉴先进理念和经验积极服务国际一流警察大学建设——考察芬兰、土耳其警察教育训练的收获与启示

<正>为进一步加强与世界各国警察部门和院校的交流,广泛学习借鉴先进的教育培训理念和经验积极探索建立更为开放务实的国际警务学术交流合作机制,应芬兰国家警察总局和土耳其警察大学邀请,经公安部批准,笔者率     

香港警察教育对我们的启示

最近 ,厅、部领导指派我参加了公安部人事训练局组织的“教育处长赴香港研修团” ,对香港警察的教育训练进行了为期 5天的考察 ,现将香港警察的教育训练情况和体会概述如后。　　一、香港警察的建制概况香港是个仅有 1千平方公里面积、人口近 70 0万的国际大都市 ,也是中西文化汇集之地。 1 997年 7月 1日香港回归祖国后 ,经济繁荣 ,社会稳定 ,香港警察在维护治安方面坚持服务为本 ,训练强警 ,强警保安 ,较好地发挥了职能作用。香港现有 3万多名警察 (不含文职人员 ) ,占总人口的 4 3‰。其职 (衔 )级分为 1 2个警阶 ,即警务处长 1名 ,副警…     

西班牙国家警察的教育培训

应西班牙内政部警察总局的邀请，2002年7月由公安部组织的“公安楼宇、院校基建考察团”在对西班牙警察总局所属3所警察学校基础设施建设重点考察的同时，对西班牙国家警察教育培训情况进行了了解。一、西班牙国家警察情况西班牙是君主立宪国家，全称西班牙王国，西班牙国土面积50.47万平方公里，人口4千多万，设17个自治区。西班牙公共安全由内政部警察总局和国民警卫队负责。警察总局下设3个分局，即行动分局；人力资源管理分局；技术分局。3个分局局长均由总局副职兼任。西班牙国家警察实行的是垂直管理体制，全国警察由内政部统一领导指…     

国外警察教育训练工作对我国的启示及借鉴

高度重视警察教育训练是当前国际国内形势发展的迫切要求。国外警察教育训练工作中的理念、制度、内容、保障以及绩效等方面有一些成功的经验和做法。面对当前我国警察教育训练方面存在的诸多不足,应当借鉴国外经验,正确处理好学历教育和培训教育的关系;面向实战,贴近实际,改革教育训练内容;完善教育训练的保障制度并建立行之有效的绩效评估体系。     

西部警察技战术教育训练协作在重庆启动

<正>2010年11月27日,由重庆市公安局发起并牵头承办的首届"西部警察技术与战术教育训练协作会"在渝召开。这是自泛西南警务合作联席会召开以来,6省(区、市)公安     

警察体能及训练

良好的体能不仅是警察与犯罪分子较量时所必备基本能力,同时也直接影响着警察实战技能的发挥及其在执法活动中的应用效果。体能在警察实战中具有不可替代的作用,不仅是掌握各种警务技战术的基础,也是在擒拿格斗及追逐中、直接决定这些行为结果的重要基础。本文综述了国内外公认、行之有效的体能训练方法,希望能为警察从事体能训练提供有益的参考。     

中外警察格斗训练比较研究

我国警察格斗训练水平与国外发达国家相比存在一定差距.我国警察格斗训练应树立"以警察为本"的科学指导思想,落实"战训合一"的训练体制,采用分层次的集训模式,实施段位制考核;汲取中国武术精华,编写简单、实用、易学、速成的警察格斗教材.     

俄罗斯警察教育考察随感

2002年12月18至30日，由副院长金玉学、侦查系主任陈亮、警体部主任王俊英以及翻译朱宝礼组成的中国刑警学院赴俄考察访问团一行四人，对俄罗斯警察的教育训练、刑事侦查、刑事技术鉴定等工作进行了实地考察。考察团重点考察了俄罗斯内务部伏尔加警察学院和圣·彼得堡大学警察学院，同时有针对性地考察了俄罗斯内务部刑事鉴定中心、圣彼得堡侦查局、圣·彼得堡刑事鉴定局、司法部西北地区司法鉴定中心等实战单位。此外，还考察了俄警方利用高科技、多媒体手段开展警察教育训练活动的情况。这是我院首次组团赴俄罗斯考察，大家对俄罗斯警察教…     

警察心理训练的理论与实践

警察心理训练,与警察心理学一样,是应用心理学研究范畴中新兴的研究领域。从世界范围来看,各国警察心理训练发展十分不平衡,有的国家已开展数十年之久,有的国家尚未纳入警察训练计划之中。我国警察心理研究起步较晚,心理训练也没有正式列入警察培训计划,我们通过心理素质测试等     

欧洲国家警察教育体系之比较研究

一、中学水平的警察教育在欧洲,有10个国家拥有中学水平的警察教育,它们是克罗地亚、德国、荷兰、匈牙利、捷克、芬兰、马其顿、斯洛伐克、斯洛文尼亚和土耳其。其中克罗地亚、德国、匈牙利、荷兰和斯洛伐克等5国,学生一入学,就必须成为警察机关的职员;克罗地亚、捷克、芬兰、德国、马其顿、斯洛伐克和斯洛文尼亚等7国,警察中学由警察机构自己举办,而在匈牙利,这类学校不是警察机构的组成部分,但提供有关警察方面的课程教学;在荷兰,警察中学由独立的警察学院来管理,经费由政府承担;在土耳其,警察大学也提供中学水平的警察教育。德国、荷兰、…     

警察临战心理训练谈

警察临战心理训练,是提高警察临战效率的重要途径,能够大大提高临战警察的认识能力,应激反应能力和情绪控制能力,锤炼其忠诚果敢、紧毅沉稳、不屈不挠、乐观豁达的优良心理品质。临战心理训练应遵循激励性原则、因材施教原则、循序渐进原则、持之以恒原则、实践性原则。临战警察心理训练内容应包括认知能力、情绪、意志心理控制训练。临战警察心理训练的主要方法有案例教学训练法、综合实战模拟训练法、心理暗示训练法。