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爱国主义教育中不可忽略国耻教育 总被引:1,自引:0,他引:1
国耻教育,就是一个国家、一个民族把历史上自己所经受的损害和耻辱用来对自己的人民(特别是对青少年)所进行的教育。我们中华民族有着优良的爱国主义传统,一贯讲气节、重情操,有强烈的民族自尊心和自信心。“位卑未敢忘忧国”,“国家兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些流传于民间的不朽名言,就是中华民族优秀儿女爱国美德的生动写照。从忧国忧民的屈原,到“外敌末灭,何以家为”的霍去病;从“留取丹心照汗青”的文天祥,到浩然正气、虎门销烟的林则徐;从宁死不屈,跳崖殉国的狼牙山五壮土,到宁可饿死不… 相似文献
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笔 者幼时参观书画展览,往往听人说道:“这画虽好,但还有火气。”“这字是有功夫的 ,但还有火气。”听得多了不免想要弄个明白 :究竟什么是“火气” ?经过几十年的捉摸 ,终于有点明白了 :“火气”就是已有一定的功夫 ,也很想有所创新 ,但还不够成熟的表现。这种状态不仅出现在书法绘画之中 ;如充分发挥其张力 ,则几乎可用来评论一切文学艺术 ,乃至治学做人。有位老先生曾说 ,要去掉“火气” ,首先必须“心净” ,媚俗求宠、急于求成、贪多务得变成“杂拌” ,都使心不能净 ,也就必然有“火气”。老先生所说的“急于求成”已经包括了功夫没… 相似文献
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“忧民之忧者,民亦忧其忧”,其实说的就是人心应是相通的,且这里的“通达”是双向互动的,不论职位如何之不同。人大代表、政协委员应是“民忧者”,通过他们向“忧民者”反映的就应是民众的心声,他们在“两会”上的议案提案、讨论发言,就是民众传递心声的好通道。 相似文献
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道德是幸福之基
古人有言:“德者,得也”。得什么呢?一谓“得道”,一谓“得到”。所谓“得道”,就是“得道于心,外施于行”,把握人类和谐发展的伦理规律及其要求,铭记于心,并使行为符合这种伦理规律和要求,这就是道德。所谓“得到”,就是孔子讲的“大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿”,概而言之,就是践行道德能使人或多或少获得一些利益和幸福。当然由践行道德而获得的这种利益不一定是物质利益,这种幸福也不一定是物质幸福,可能更多更根本的是精神利益和精神幸福。因此,自古就有“德者,福之基也”的说法, 相似文献
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<正>在20世纪中国历史舞台上,王云五是位多面相的人物,身跨出版、文化、学术、政治等领域,编纂丛书、词典,也是他努力过的事业。1943年初版的《王云五新词典》就是例证之一。王云五认为,当时流行的许多“新名词”,若干或“以为传自日本者”,又有若干或视为“初期传教士与译书者所创用”或“视若著作家或政治家之杜撰”,其实多可见诸中国古籍。因此,他乃就“所见之古籍篇名 相似文献
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蒙住双眼,把扑克牌放在鼻子下闻一闻就能说出数字花色;迅速翻阅书本,几秒内一目十行、过目不忘.这就是青少年脑力开发后的“神奇功能”……最近,4位家长向上海青浦区警方报案,称在当地开办的“赢在右脑”培训班涉嫌欺诈,所谓“蒙眼识字”其实是通过一定的作弊技巧实现的偷看术。 相似文献
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直至副厅级,犯罪涉案金额高达八百多万元,利用色相、金钱麻翻了一批大大小小官员的“三湘巨贪”蒋艳萍不久前已被依法惩办。这个在湖南曾经是光芒四射,不可一世的“女强人”也许百思不解。自己这么一个神通广大的顶级腕儿,怎么会被一个素不相识,位卑言轻的重能翁陈荣杰给掀下马来?!不知就里的老百姓们也惊呼陈荣杰是“包青天再世”, 相似文献
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一
《聊斋志异·夜叉国》中有惊人之问:“问何以为‘官’?”(我本想写“惊天之问”,后来想想,“天”居高,司空见惯,或不屑听此一问;人处卑,利害相关,闻之方惊。)书中答辞也妙:“出则舆马,入则高堂。上一呼而下百诺。见者侧目视,侧足立。此名为官。”几千年来,中国为“官”者的自我感觉或老百姓对“官”的观感,大抵如此。 相似文献