新形势下党校教育如何实现历史性跨越

党校作为党的思想教育阵地,如何在新时期发挥它的“阵地”与“熔炉”作用,使党校教育更上一个新台阶,这是摆在党校工作者面前的重大问题。在面向２１世纪的转轨时期,党校教育要实现新的“历史性跨越”,实现“质量建校,从严治校”的方略,我认为主要应从三方面做起。一是从行政办学模式向以教学为中心模式的跨越;二是从传统的教学模式向现代化教学模式跨越;三是力争建立全国一流的党校教学质量。１、从行政办学模式向以教学为中心模式的跨越。党校教育以前只是一个行政化模式教育,在一定程度上只是党的政策的传播工具。因此,长期以…     

新形势下县级党校科学发展的对策

县级党校作为基层党校,直接服务于经济社会发展第一线,直接担负着对广大基层党员干部的教育培训任务,对于加强基层党的建设、提高基层党员干部素质、发展县域经济,都起着十分重要的作用。当前,随着《中国共产党党校工作条例》和（2010-2020年干部教育培训改革纲要》的颁布施行,县级党校面临着新的机遇和挑战,必须顺应新形势,实现新发展,开创新局面。     

对新形势下办好党校函授教育的思考

思考之一:认识党校函授教育的意义是办好党校函授教育的前提马克思主义认为,一定的教育总是被一定的     

新形势下 指导党校工作的纲领性文件

在全面贯彻落实党的十七大关于“继续大规模培训干部．充分发挥党校、行政学院和干部院校的作用,大幅度提高干部素质”战略部署的大背景下,中央正式颁布了《中国共产党党校工作条例》（以下简称《条例》）。这是党中央着眼于党和国家事业发展的全局作出的一项重大决策：是按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求。建设高素质干部队伍的重要举措;是深化党校教育改革．推进党校工作科学化、制度化、     

深化改革进一步搞好党校体育工作

党校的体育工作是党校的重要组成部分,党校在开展体育教学和体育活动中,长期以来形成了自己的一套教学模式和群众性体育活动的形式。党校的体育工作从延安时期到现在都有着光荣的历史和传统。延安时期中央党校的文化生活主要是体育活动,对现在全国各级各类党校的体育工作都有着一定的影响。多少年来由于各级党校领导的重视,在体育教师的辛勤工作下,党校的体育工作发展很快。当前党校的体育工作有了一个突飞的发展,重视体育工作已成为党校教育的一大特色。面临新的形势党校体育应     

党校报刊在新形势下要有新作为

中共上海市委党校校委于1996年4月底5月初召开首届报刊工作会议，认真传达贯彻全国宣传部长会议和新闻出版局长会议精神，结合党校报刊工作实际，研究落实办好党校报刊的具体措施市委党校常务副校长许有方在会议开幕时作了重要讲话，副校长夏军作了会议总结，副教育长龚绍裘主持了会议。许有方在讲话中强调指出，党校主办的报刊是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要阵地，是党校不可缺少的喉舌与窗口，也是党校形象的体现，在整个党校工作中具有重要的地位和作用。我们党校要实现争创一流…     

新形势下地、市级党校的工作创新

当前,地、市级党校工作既面临比较好的发展机遇,也存在着严峻的挑战,这就要求我们必须以党的十七大精神为指导,认真学习胡锦涛、习近平同志的重要讲话精神,贯彻落实《中国共产党党校工作条例》,科学地分析和研究新时期党校工作的新情况与新特点,认清新的形势,明确新的任务,确定新的发展目标,进一步统一思想,抓住发展机遇,充分发挥自身优势,努力开创地、市级党校工作的新局面。     

新形势下大力提升党校图书馆数字化水平刍议

信息化、数字化、网络化对图书馆改进管理服务提出了新的要求。当前各级党校图书馆建设面临着数字化升级缓慢、发展不均衡、服务方式落后、管理水平低等不足。新形势下,各级党校必须开阔视野,深化认识,增强推进图书馆数字化建设的紧迫感责任感,进一步拓宽思路,完善功能,突出重点,提高素质,不断提升党校图书馆数字化水平,更好地为党校履行职能使命服务。     

党校教学规律探讨

教与学是教学过程中两个不可缺少的方面,需要两个方面积极性的发挥,才能“教学相长”。教师在实施教学过程中,要把学员作为唯一的服务对象,尽量调动学员的积极性,以科学的态度、民主的形式对待学员。教师的责任是根据学员现有的素质,尽量设计好教学内容和教学方法,把讲授的基点建立在学员愿意学希望学的基础之上。为此,本文就教学就是为学员服务这一主题,从教学指导思想、教学方法、教学内容、教学方针、教学形式五个方面对教学规律做一些探讨。在教学指导思想上,着眼于提高学员的思想理论素养,掌握社会主义现代化的各种知识。提…     

探索党校教学新思路

新时期、新形势对干部的能力提出了新要求,为使党校工作更有朝气更具活力,笔者认为应在联系实际创新路上多下工夫:一是创新教学内容,提高培训质量;二是创新教学方式,注重能力培养;三是更新教学手段,完善网络教学.     

浅论新形势下高校党校教育模式改革——以内蒙古科技大学党校教学改革为例

高校党课教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分,全面做好新形势下高校党校教育工作显得尤为迫切和重要。通过走访和问卷调查等方式,全面描述党课教育的基本现状,客观分析党课教育中存在的突出问题,并就加强学生党课教育实效性的对策进行了分析研究,旨在为加强和改善高校党课教育提供理论和现实依据。     

深入研究党校的教学特色

李源潮同志在第11次全国干部教育联席会议上的讲话指出：主阵地要增强危机感，提高竞争力。简短的几个字，却孕育着深刻的含义，对党校的发展带来重大影响和深刻变化，走向干部培训市场，参与竞争，提高教学的竞争力，办出培训特色，让实践证明党校是干部培训的主阵地，是我们面临的重要任务。     

党校写作课教学断想

我们正处在新的技术革命和科学文明迅猛发展的时代。人们普遍重视以语言文字为工具,组织社会生产和生活,进行政治经济活动,推广科技成果,传播社会信息。以写作方式来表达思想感情,总结经验教训,,积累精神财富,日益成为人们最重要的手段。在这样一个新的社会背景下,写作课教学的根本目的就应该是培养学员具备能够满足四化建设需要,能够满足现代社会生活需要的写作能力。为了达到这一目的,党校的写作课教学必须进行一番改革。     

深入研究党校的教学特色

李源潮同志在第11次全国干部教育联席会议上的讲话指出:主阵地要增强危机感,提高竞争力.简短的几个字,却孕育着深刻的含义,对党校的发展带来重大影响和深刻变化,走向干部培训市场,参与竞争,提高教学的竞争力,办出培训特色,让实践证明党校是干部培训的主阵地,是我们面临的重要任务.     

提高党校党课教学实效性

党校的教学活动不同于一般学校的教学活动,旱在革命时期,时任中共中央党校校长的毛泽东同志就曾说过:“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一.”从这段话中,我们不难看出党校教学的真正目的所在——通过党课学习的方式提高广大党员干部的政治水平和理论水平,把大家的思想和行动统一到党的路线方针政策上来,以更好地维护党的统一.要实现这样的党校办学初衷和目的,我们就必须充分发挥党课教学在其中的独特作用,以切实有效的党课教学活动来促进党校主阵地、主渠道重要作用的发挥和党校办学目标的顺利实现.     

党校如何实现教学现代化

党 校改革的核心是教学体系的改革 ,教学体系改革的目标是要实现教学内容的现代化。为了适应形势的需要 ,党校的教学格局和课程设置一直在不断丰富、变化和发展。１９９２年邓小平南巡讲话特别是党的十四大以来 ,党校开始了重大改革 ,教学体系突破了“老五门”、“老一套” ,进入了新的发展时期。１９９４年中央关于新形势下加强党校工作的５号文件 ,确定了全国党校教学改革的指导思想和基本思路 ,提出以学习邓小平理论为中心 ,针对新的实际学习马列主义经典著作 ,辅之以学习社会主义现代化建设必需的各种新知识的教学格局。１９９５年全国…     

新形势下做好党校工作的纲领性文献——学习习近平总书记全国党校工作会议重要讲话

正深入学习贯彻习近平总书记关于党校姓党的重要论述,切实解决好"办什么样的党校"的问题,把党校姓党原则全面贯穿党校工作始终党校姓党是党校办学经验的最高概括,是党校最闪光的精神气质,也是党校工作的灵魂和根本原则。习近平总书记兼任中央党校校长五年间反复强调党校姓党,他就党校工作发表一系列重要讲话,作出一系列重要     

中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见

正(2015年12月9日)一、坚持党校姓党根本原则(一)坚定政治方向。坚持正确政治方向是党校办学第一位的要求,是党校姓党最重要的标志。要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕"四个全面"战略布局,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的     

党校教学创新的理性透视

近年来,各级党校大力推进教学改革、不断深化教学创新,取得了较好的教学效果,扩大了党校的党内和社会影响力。根据党的十八大报告关于“建没一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”的新要求,党校教学创新仍然必须坚定不移地向前推进。     

党校培训如何运用案例教学

<正>根据党的十八大关于"加强和改进干部培训"的精神,中共中央印发的《2013—2017年全国干部教育培训规划》在"培训能力建设"部分明确提出"改进教学方式方法 ,加大案例教学比重,2015年前省级以上干部教育培训机构的案例课程占能力培训课程的比例不低于30%"的要求。省级以上党校为了落实中央对干部培训工作提出的新要求,有必要不断普及案例教学知识,有必要在制度上