略论建立和完善党员意识养成机制

党员意识是共产党员特殊身份、社会地位及社会作用在观念上的反映,是共产党员保持先进性的基础和前提。如何使党员真正体现“在任何时候、任何地方、任何情况下,始终不忘自己的党员身份,按照党员标准要求自己,认真履行党员义务”的党员意识,需要建立和完善党员意识的养成机制。如何建立和完善这个机制?本文从四个方面谈了作者的看法,供大家参考。     

论增强共产党员的党员意识

党员意识包含党员的角色意识、宗旨意识、信仰意识、组织意识和责任意识。党员意识的弱化主要表现为理想信念动摇、宗旨意识虚化、组织纪律观念淡漠、角色意识弱化等现象。增强党员意识关乎党的形象和党的事业成败,要从党员和党组织两方面着手增强党员意识。     

论增强共产党员的党员意识

党员意识包含党员的角色意识、宗旨意识、信仰意识、组织意识和责任意识。党员意识的弱化主要表现为理想信念动摇、宗旨意识虚化、组织纪律观念淡漠、角色意识弱化等现象。增强党员意识关乎党的形象和党的事业成败,要从党员和党组织两方面着手增强党员意识。     

强化党员意识是立起党性原则之基

坚持党性原则是共产党人应有的政治品格,也是各级党组织对党员的基本要求。立起党性原则是每名党员的责任。各级党员干部必须强化党员意识,珍视党员身份,牢记党员职责,在实践中坚持政治自觉与行动自觉相统一,真正把党性原则在全军牢固立起来。     

党员要有党员意识

党员有党员意识,不言自明,这应该是对每一个共产党员最起码的要求。问题就在于,就当前情况看,恰恰是这个最基本的、最不应该成为问题的问题出了问题。在一些党员中,党员意识严重淡漠,有的忘记了自己的党员身份,     

大学生党员的党员意识培养途径探析

培养和强化大学生党员的党员意识是高校实现培养目标、为中国特色社会主义事业培养可靠接班人的必然要求,是高校切实加强党的建设的一项重要任务。做好这项工作,既需要大学生党员自身的主观努力,又需要一个有利于大学生党员成长的外部环境,高校应结合大学生的特点和高校实际,认真开展这项工作。     

加强党员意识培养永葆共产党员先进性

党员意识培养是党建工作的重要内容,坚持不懈地提高党员素质是党的十七大报告强调的一个重要问题,也是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程和发挥党员先进性的必然要求。本文结合党的十七届五中全会精神要求,对当前部分党员存在的党员意识淡薄甚至丧失的现状进行了分析,提出了党员意识培养的途径和必须注意的问题。     

在强化党员意识方面下功夫

强化党员的党员意识,必须立足于党员的自觉.在实践中自觉加强党性修养,不断强化党员意识.党组织要为其提供必要的契机和载体.     

试论增强党员意识

我们党多次强调,共产党员要增强党员意识.增强党员意识,发挥好党员的先锋模范作用,对于把党建设成始终走在时代前列的马克思主义执政党,不断推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要的意义.     

增强基层党员的党员意识

增强党员意识,是党的十七大提出的一个新课题,是新世纪新阶段加强基层党的建设、提高党员队伍质量、发挥党员先锋模范作用的重要举措。党员意识的强弱,不仅关系到党员先锋模范作用的发挥,还关系到基层党组织的凝聚力和战斗力的生成,更关系到部队基层战斗力的提高。增强党员意识,是基层党的建设基础性、长期性的工作,对此,基层党组织肩负着义不容辞的责任,发挥着关键性作用。     

论高校教师的人格特征及其养成

强化高校教师的人格养成 ,是由高校教师肩负的育人职责决定的 ,是加强素质教育提出的必然要求 ,目前高校教师人格现状也迫切要求加强高校教师的人格养成。新时期高校教师的人格特征应反映时代的特点和要求。高校教师人格养成的途径 ,从主观上来说需要高校教师加强自身的人格修养 ,从客观上来说需要高校加强制度、措施、机制、氛围等方面的外在激励和约束。     

论现代道德人格的文化养成

现代道德人格是人的文化实践的凝结。文化实践是道德认知、道德意志、道德理想的来源;文化超越产生道德需要,文化冲突孕育着道德情感,文化矛盾是道德人格的发展动力;文化理性引导文化人性,是道德人格的评价准则。置身于文化经济时代,现代人对文化具有旺盛的需求,深受文化影响,其道德人格塑造应选择本土化的文化立场,采用一种更为有效的文化方式,深入其精神世界,增强其精神力量。     

关键要增强共产党员的党员意识

<正>党员意识,是共产党员对党的性质、纲领、宗旨、使命的理性认识,是共产党员的社会地位和社会作用的直接反映,是党的先进性、创造力、凝聚力和战斗力的具体体现。党员意识的强弱,不仅关系到党员先锋模范作用的发挥,更关系到党的执政地位的巩固和事业的兴衰成败。我们党八十九年来之所以能从胜利走向胜利、创造一个又一个辉煌,就是因为有一大批具有强烈党员意识,对国家、对人民有高度责任感、使命感和服务意识的共产党员。     

共产党员必须强化党员意识

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为共产主义奋斗终身。作为一名共产党员,必须强化党员意识, 牢记党员要求,履行党员义务,发挥党员作用。只有这样,才能不负党组织和人民的重托,才能始终保持党员的先进性。当前,强化党员意识,必须切实做到以下几点:     

环境助推 制度控制 道德自律 技术防范——研究生学术道德养成机制探析

研究生学术道德养成机制是一项系统工程。在这项系统工程中,环境是基础,制度是根本,自律是核心,技术是保障。研究生学术道德养成机制的良性运行,需要环境、制度、自律和技术四个方面相互促进、协调发展,形成良性互促的局面。     

华夏出版社：重温入党誓词 增强党员意识

日前,华夏出版社党委举行重温入党誓词党员宣誓仪式．在职全体党员、老干部党员代表参加宣誓仪式。党委副书记、副社长王卫平同志发表讲话,两名新党员代表发表感亩。     

论“儒警”形象的文化内涵及其养成

培养与打造更多的"儒警",是当前公安队伍建设的重要课题."儒警"的文化内涵应当涵盖中国传统文化的有益成分与现代警察自身的职业特征两个方面.人本主义为其核心,儒雅、端庄为其外表,丰富的知识为其内在素养,沉着果敢与勇猛为其作风,优良的道德品质为其立身之本."儒警"的培养也必须从多层次、全方位入手,经过长期的磨练而成.     

论风险社会语境中的大学生主体意识的养成

风险社会语境中的大学生主体意识的养成是一个尚不为学界关注但却兼具理论和实践双重意义的时代课题。大学生主体意识是大学生在对象性活动中形成的对自身与对象世界的关系以及自身地位的认识和觉悟。从面向未来幸福生活的历史维度,以传统文化的扬弃为基础,以市场经济文化的积极元素浸润与引导大学生当下对象性活动的自然展开,是大学生主体意识养成的有效路径。     

增强党员意识应当走出几个认识误区

增强党员意识,坚持不懈地提高党员素质是党的十七大报告强调的一个重要问题．也是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经过近年来全党所开展的保持共产党员先进性教育活动,广大党员的党员意识进一步增强。但当前少数党员在增强党员意识方面还存在着若干认识误区,必须注重加以正确的引导。     

体验教育与品德养成的关系研究

本文从生命哲学、心理学和教育学的视角对体验教育、品德养成的内涵进行了探讨,系统阐述了体验教育、品德养成的基本理念.在研究体验教育与品德养成互动关系的基础上,建构体验教育中品德养成的具体做法,力图提高高职学生品德养成教育的实效性.