"中国社会转型与多民族语言文学发展关系"研讨会综述

2009年4月9-12日,由暨南大学文学院中文系主办、贵州民族学院协办的"中国社会转型与多民族语言文学发展关系暨少数民族语言文学学科建设"研讨会在暨南大学召开.来自全国各高校、科研单位的50多名学者相聚花城,就多族群语言文学多元化学术空间的建构、转型期多族群文化身份与民族国家认同等议题展开了热烈的研讨.     

湖南省中外文化传播研究基地

湖南省中外文化传播研究基地设在湖南师大外国语学院。该基地有一支数量可观、学历高、年龄及职称结构合理、经验丰富的从事中外文化传播及其研究的队伍 ,研究队伍现有教授 2 3名 ,副教授 2 6名 ,具有博士、硕士学历的有 5 6名 ,大多数曾在英、美、加、澳、俄、日、德、法等国深造过 ,对中外文化有专门研究。该基地有全国少有的英语语言文学博士点 ,有英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、英语学科教学论 4个硕士点 ,有湖南省英语语言文学重点学科和英语教育示范专业 ,下设英语系、俄语系、日语系、翻译系、翻译研究所、英…     

论幼儿园语言文学教育的活动目标

语言文学作品在幼儿的成长和发展中具有特殊的作用，因此，语言文学教育在整个幼儿教育中已成为一个独特的领域。本文以皮亚杰的活动观、布卢姆的教育目标分类学以及加登纳的多元智能理论为基础，把幼儿园的语言文学教育活动目标，分为从简单到复杂、序列分明的四个层次，使活动目标的陈述合理、明确、具体，便于操作，容易检测，以促进幼儿园课程的整体改革。     

东西方文化的交流——英国语言文学中的中国文化

每一种文化都有其他文化所不能替代的优点,而这些优点可能恰恰是另外一种文化的弱势所在。文化交流是文化发展的原动力,东西方文化交流源远流长,研究英国语言文学中的中国文化,有助于我们更好地理解英国人的民族性格以及文化潜意识中的英国民族心理结构。     

壮族骄子——梁庭望

梁庭望，壮族，1937年出生，广西马山县人，中共党员，中央民族大学原副校长。少数民族语言文学学院语言文学系教授，博士生导师，国务院政府特殊津贴获得者。1961年毕业于中央民族学院语文系壮语言文学专业本科，留校任教至今，从教50年，写下了1000多万字的民族文化著作。     

中青年学者掬英 唐贤清 教授

唐贤清教授,男,1966年11月出生,湖南省洞口县人;2003年获湖南师范大学汉语言文字学博士学位,随后进入中国社会科学院语言研究所中国语言文学博士后流动站从事研究工作;2007年至2008年为美国哈佛大学访问学者(在麻省理工学院、威斯康星大学麦迪逊分校     

母语文化是我们的家——老舍文学语言观透视

本文通过对老舍先生关于文学语言论述的分析,透视出他对汉语文学的认识、情感、态度以及对语言文学发展的期待,显示了他对母语文化的认同、坚持、维护并努力贡献回报的文化人格。对如何对待民族传统文化、发展母语文化有一定的认识意义。     

闽文化第七讲 福建宗教

闽文化丰富多彩,博大精深,举凡哲学宗教、语言文学、科举教育、生活习俗、戏曲音乐、绘画建筑等等,糜不齐备。下面将就其中最有特色和典型意义者分别进行介绍和论述。首先谈谈福建宗教。福建宗教主要有佛教、道教、基督教和伊斯兰教等。一、福建佛教     

大学语文教学探微

大学语文是普通高校面向汉语言文学除外的文、理、农、工、医、政法、财经、教育、艺术等各类专业开设的一门素质教育课程。课程设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力。本文就多年的大学语文教学过程做一探讨,以期对大学语文的教学发展尽绵薄之力。     

吉隆坡世界诗歌朗读会

今年8月16日至22日,我应邀参加了在吉隆坡举行的世界诗歌朗读会(WORIDPOETRY READING)。吉隆坡诗歌朗读会是由马来西亚文化部、外交部赞助,由马来西亚语言文学局主办的一项国际诗歌活动,受到联合国教科文组织的重视。从1986年创办开始,朗读会每两年举行一次,今年已是第10     

瑶族文化生存发展的思考

瑶族是一个具有悠久历史的民族,在征服和改造大自然的历史进程中,创造和积累了丰富多采的民族文化,同其他民族一道为缔造光辉灿烂的中华民族文化作出了重大的贡献。 瑶族人民在社会实践中之所以能够创造出丰富多采的传统文化,诸如物质资料生产、交换、分配、消费等行为习惯、模式和传统工艺、思想观念、理论哲学、典章制度、语言文学     

民俗学研究的多元维度——“中国民俗学会第八届代表大会暨2014年年会”会议综述

<正>2014年10月10日~12日,由中国民俗学会主办,云南大学人文学院和云南省民族博物馆协办的"中国民俗学会第八届代表大会暨2014年年会"在南大学召开。云南大学校长林文勋教授在开幕式上致欢迎辞,介绍了云南大学的中文学科及民俗学、民间文学和少数民族语言文学研究领域的历史与现状。     

读《苏联解体亲历记》摘记

读《苏联解体亲历记》摘记钟民《苏联解体亲历记》是美国原驻苏联大使小杰克·Ｆ·马特洛克写的。由世界知识出版社组织翻译出版，中文译本分上、下两册，７５．４万字。马特洛克早年在哥伦比亚大学俄罗斯研究所完成学业，教过一段俄罗斯语言文学。１９５６年进入美国外交...     

贵州学人风采 龙耀宏北大核心CSSCI

龙耀宏(1961),男(侗族),贵州天柱县人,语言学博士,贵州民族大学二级教授,校学科带头人,校学术委员会委员,中国少数民族语言文学专业硕士点学科负责人,壮侗语方向硕士研究生导师,中国民主促进会会员。1984年7月毕业于中央民族学院政治系哲学专业;同年分配到贵州民族学院工作;先后任少数民族语言文学系研室主任、系副主任、系主任;2001年1月至     

王富更高级工程师

崔富章，1941年4月出生，山东淄博人。1967年9月，杭州大学语言文学研究室研究生毕业。1973年调入浙江图书馆，1984年任副馆长。1986年10月调杭州大学古籍研究所任常务副所长。1991年晋升为教授。现任浙江大学古籍所教授、博士生导师，兼任中国《诗经》学会副会长、中国《楚辞》学会副会长、日本秋田大学客座教授等职。     

亲历齐奥塞斯库时代——罗马尼亚前驻华大使罗明夫妇访谈录

罗明是一个中文名字，本名叫拉穆鲁斯·布杜拉。1931年11月8日，罗明生于罗马尼亚一个农民家庭，1950年赴华留学，先后在清华大学学习汉语，在北京大学学习中国语言文学。此后的半个多世纪里，他几乎为所有罗马尼亚主要领导人和中国主要领导人作过翻译和陪同，如罗马尼亚的格罗查、乔治乌一德治、     

从意象主义到漩涡主义的诗学转向——试析庞德的“三诗”观

本文对20世纪现代主义诗歌运动的领军人物庞德提出的声诗、形诗、理诗等＂三诗＂观内涵进行了文本考察,辨析其意义根源,指出其未被认识的文学价值。＂三诗＂观是庞德从意象主义到漩涡主义诗学观的折射,其形诗概念的提出是对西方语言文学的独特贡献,对稀释西方的东方主义偏见具有重大意义。     

在文学比较视域下探索文学类教学新路径——以中国现代文学教学改革为个案

中国现代文学课程作为大学中国语言文学专业的基础课程,在教学改革与建设的过程中,既要坚持人文精神,又要坚持育人为本.为此,按照中国现代文学的学科特点,将其放在中西方比较的双重视野下,淡化“史”的线索,突出文本细读,还原历史,探寻知识分子精神,让课程对学生真正起到启迪人生、培养审美意识、培育文学感受力的作用.     

张旭:构建外语学科新方向

正2016年,广西民族大学面向全社会公开招聘外国语学院院长。经过报名申请、资格审查、竞聘演讲、考察和公示等环节,香港浸会大学哲学博士、先后执教于长沙铁道学院、中南大学、湖南师范大学和福建工程学院的张旭教授于2016年11月底被任命为民大外国语学院院长。前不久,国务院学位委员会审议通过并发布了《学位授权审核申请基本条件》。文件规定,外国语言文学一级学科博士点"至少涵盖本学科外国文学、外国语言学及应用语言学、翻译     

布朗族文化遗产保护

布朗族的文化遗产主要包括：农耕文化、茶文化、纺织文化、建筑工艺、手工工艺、语言文学、民间歌舞艺术、宗教文化、民俗礼仪文化和民间信仰文化等等。在经历了社会发展变革和现代强势文化的冲击后，布朗族的许多文化遗产已经从地球上永远地消失了。就目前而言，布朗族文化遗产面临的最大困难仍然是保护与传承的问题。保护与传承，是相辅相成的。所谓保护，